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1、中班幼儿园六一活动方案中班幼儿园六一活动方案1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的 能力，提高自信。2、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留 下美好回忆，激发留念之情，体验幸福、分享快乐。游戏目标：能在备选的三则绕口令中自选一则，熟练朗 诵，声音响亮，自然大方。游戏规则：大方自信地在集体面前表演绕口令，声音响 亮，口齿清晰。游戏目标：能于眼协调地、正确地穿系鞋带。游戏规则：穿系鞋带的方式正确，有一定的速度。游戏目标：双脚并拢立定跳。游戏规则：动作规范，跳得稳、跳得远。1、愉快而有意义的渡过六一节，为自己的金色童年留 下美好回忆，激发留念之情。2、 增进同伴、师生、亲子间的感情
2、交流和融合，乐意 将愉悦的）L、情和身边的人分享。3、提高自己的运动能力和参与集体活动的积极性，能 积极有序地参与各项运动。活动时间：5月29日上午9点开始游戏名称游戏地点游戏玩法游戏准备幸福抱抱中1班教室亲子面对面，手拉手，两人用身体 夹球，迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返回。起始 线、四只皮球、小椅子1、乐速递户外场地幼儿自起点单手用乒乓板运送积木 至家长处，家长单手用乒乓板运乒乓球返回起点。途中要尽 虽保持平衡，避免积木、乒乓球掉地。2、小河中2班教室亲子两人能借助三块垫子快速过一 定宽度的t;可”。3、车大爱户外场地能快速拉动坐在滑板车上的宝宝， 行进5米来回。4、 我接中3班教
3、室幼儿人于5个沙包，向着对面 3米 处的家长投去，家长手持小筐在指定范围内接包，不能用其它方法辅助（如用于接）接球。5、两人三足户外场地亲子两人相邻的两条腿绑定好后 协作前行，并在中途要绕过障碍物，到达终点。6、大脚中4班教室亲子两人小脚踩在大脚上行走至指 定地点，亲子合作由孩子拍响乐器后原路返回。7、 蛙跳跳户外场地能双脚连续快速跳在“荷叶”上（圈） 到达彼岸，拿到宝贝返回起点。为了迎来“六一”国际儿童节，为了让孩子们渡过一个 愉快而有意义的节日，我们本着尊重孩子、关爱孩子的理念， 真正把“六一”节还给孩子，将组织一系列活动，通过开展 说、表演、跳、季及亲子运动会等多种形式的活动庆祝“六 一”，给孩子的节日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使 幼儿在积极的参与中体验与同伴共度节日的快乐，从而度过 一个幸福、难忘的“六一”儿童节。第 2 页 共 2 页
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