特殊教育学校工作总结

上传人:文*** 文档编号:46204266 上传时间:2021-12-11 格式:DOCX 页数:6 大小:71.56KB
收藏 版权申诉 举报 下载
特殊教育学校工作总结_第1页
第1页 / 共6页
特殊教育学校工作总结_第2页
第2页 / 共6页
特殊教育学校工作总结_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《特殊教育学校工作总结》由会员分享,可在线阅读,更多相关《特殊教育学校工作总结(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精品文档社旗县特殊教育学校2016 年度工作总结2016 年即将结束,回顾本学期的工作,学校在县教体局的指导下,学校秉承年初确立的“着重基础、狠抓安全、取经学习”的工作思路,全体教职工勤奋进取、踏实工作,圆满的完成率本学期各项工作任务。 总体来说在取得很大成绩的同时, 也不可避免的出现了一些问题。本着查漏补缺,总结成功的经验并吸取失败教训的精神,为了更好的把学校工作开展下去, 现就以下几方面对过去一年的工作进行总结回顾。一、以教学为中心,落实各项工作本学年学校在校人数继续保持增长, 达到 42 人。 开设 8 个教学班。在人员编制紧张情况下,根据特殊教育学校暂行规程和今年颁布的义务教育阶段特殊

2、教育课程计划,所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术、信息技术课等,都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要, 指派班主任兼任了心理健康教育和沟通交流课。另外,根据县局教研室的指示,春秋两学期分别两次组织了校内优质课评比活动和一次县域教学联谊活动。 为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践, 不断提高教学质量, 本学期学校组织了校内优质课评比活动,采取说课、上课的形式,要求全体教师参加。同时外请经验丰富的老教师参加听评课。二、以安全教育、学生德育为工作重点在安全与德育方面,学校政教处在抓好养成教育、常建文明礼仪、常规常抓不懈的同时注重教育的过程。重视德育,是搞好养成教育的前提条件,其次

3、,是落实好组织建设,以制度规范行为的作法,校领导班子班子以身垂范,无论平时的着装仪表、待人接物,还是工作作风都成为了师生们的道德典范, 让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三,把握好主渠道,让其发挥作用,班主任充分利用好班会和课下时间等渠道, 不定期地适时对学生进行思想品德教育、 法制教育, 礼仪教育和心理健康教育, 注意提高养成教育的针对性和实效性。深化班级文化建设, 营造宽松幽雅的育人环境, 是实施养成教育的先决条件。 深厚的班级育人环境,能给师生工作带来舒适的感受,而且有耳濡目染的育人功效。我们以身残志坚的残障人士为榜样,如:贝多芬、张海迪等命名班级,营造名人班级文化,引导学生自尊、自信

4、、自立、自强。三、以开展校内外实践活动为着眼点,凝聚教育合力学校在搞好校内教学的同时根据特殊儿童生活封闭的特性积极开展丰富多彩的综合实践活动。学校注重整合校内外的教育力量, 把社会各界的关爱凝聚成一股爱的洪流聚集在学校。在 5 月 26 日,全国助残日到来之时,学校联合县残联、县慈善联合会、 南阳车友会等多家爱心机构开展了一次轰轰烈烈的献爱心进校园活动。 在特殊学生的成长历程中留下了浓墨重彩的积极影响。 10 月,学校积极联络,顺利参加了澳大利亚爱心人士魏基成夫妇创办的“天籁列车聋儿康复计划”,为在校二十名聋儿免费验配了价值十余万元的助听设备。 此外, 学校还接受儿童营养组织捐赠的价值两万元的奶粉、 米粉等营养品。 这一些都为特殊儿童的生活带来了极大的便利,造成了积极的影响。社旗县特殊教育学校2016 年 12 月 28 日4 欢迎下载 。精品文档欢迎您的下载,资料仅供套考!致力为企业和个人提供合同协议, 策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求_ 。4欢迎下载

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!