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1、学生心目中的理想教师是什么样子?美国的保罗维地博士曾就”你心目中最喜欢的老师”这一问题,收集了9万名学生的信,从中概括了学生心目中的理想应该具备的12种素质。1.友善的态度 和蔼可亲,和风细雨, 和颜悦色. 我们要铭记: 海纳百川, 有容乃大;春风解冻, 和气消冰; 君子之心, 雨过天晴, 师生之间应该亦师亦友, 上善若水,其乐融融的和谐关系。2. 尊重课堂内的每一个人 用美国人的话说:“他不会在他人面前像猴子般戏弄我们.” 让学生在受尊重中尊重他人。 一句话毁了学生的自尊和自信，甚至毁了学生的一生。 当学生淘气的时候,也是最需要老师关爱的时候。3.耐性 老师要多一些耐心, 多一些帮扶,就会少
2、掉队一些学生. 学生很容易迷失, 需要我们去唤醒。 唤醒教育只有走进学生的内心才有力量,。学生好,一切都好，应当成为教师行动的指南。4.兴趣广泛 带给学生课堂外的观点, 帮助我们把学到的知识运用于生活。优秀教师应该读万卷书,行万里路。 以此涵养从事教育所必需的教育理论高度, 专业深度, 文化厚度,认知远度, 技术硬度和管理效度。 注重学以致用, 引导学生亲近大自然, 接触社会,感受生活, 体验学习生活的多姿多彩。5.良好的仪表 老师的语调和笑容使人舒畅。老师不是演员,不是模特,但老师应该有与身份相称的仪表。6.公正 老师要爱满天下. 情洒万家。关爱每一个学生, 不论是城市还是乡村,富贵的还是贫
3、贱的,聪慧的还是愚笨的, 漂亮的还是丑陋的。学生最喜欢的是对学生一视同仁的老师， 最反感的学习好和关系生的老师。7. 幽默感 每天带给学生的少许的欢乐,使课堂不致于单调. 学生最欢迎的老师讲课生动形象, 有激情, 风趣幽默的人,最反感的照本宣科, 讲课枯燥乏味,死气沉沉老师。8.良好的品行 学生最喜欢的兼具人格魅力和学识魅力的老师, 最反感的师德低劣, 在教育学生是简单粗暴。9 .对个人的关注 “ 他会帮助我认识自己, 我的进步依赖于他使我得到松弛。学生最喜欢目中有人,与学生心心相印, 能够成为学生知心朋友的老师。 10. 伸缩性 老师备课尽可能充分,做到有备无患。 但人非圣贤孰能无过? 子贡
4、曰: “ 君子之过也, 如日月之食焉; 过也, 人皆见之; 更也,人皆仰之。” 11. 宽容 老师对学生，不是原则性的小错误就要装点小糊涂,给学生留点退路。” 大事清楚,小事糊涂。 有道是: 水至清则无鱼, 人至察则无徒. 当然,宽容并不是纵容。12.有方法 朱熹说:” 读书须先熟读,使其言皆若出自于吾之心,然后可以有得耳。” 用“满堂灌”激战学生对文本的深钻细研,使学生的学习成了无源之水,无本之木。于此形成鲜明对比的是: 学生讨厌的教师主要有系列不良表现: 经常训人, 过严, 情绪不稳定, 留学生做不出来的作业, 不耐心, 没有同情心, 不和学生在一起, 讨厌学生, 服装不整齐, 不笑, 爱说坏话, 体罚学生, 不公平,一名学生出事责备大家, 偏爱,教法不好, 不易接近。人同此心,心同此理。 美国学生讨厌的老师, 中国学生也最不喜欢。 孙煊华(供稿)
学生心目中的理想教师是什么样子
