《人教版新课标七年级上册1.５.１ 乘方课件(共16.ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版新课标七年级上册1.５.１ 乘方课件(共16.ppt)（16页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、 亲，我给你的报亲，我给你的报酬是每天酬是每天100元，支元，支付一年付一年 好的呢，不过我想按我的支好的呢，不过我想按我的支付方式，你第一天给我付方式，你第一天给我1角角钱，第二天给我钱，第二天给我2角钱，以角钱，以此类推，后一天是前一天的此类推，后一天是前一天的2倍，我只要你倍，我只要你第第20天这一天这一天天的工资就够了。的工资就够了。100+100+100365个个100=100365=36500第一天第一天 第二天第二天 第三天第三天 第四天第四天 第二十天第二十天 222222第二十天第二十天222 219个219211.5.1有理数的乘方（有理数的乘方（1） 1、乘方的定义与运算
2、、乘方的定义与运算 22 可以记作_读作_； 222 可以记作_读作_；（-3）（-3）（-3）（-3）可以记作_ ， 读作_ 可以记作_ ， 读作_222的的2次方次方322的的3次方次方4( 3)-3的的4次方次方1111133333 51()3的的5次方次方13一般地，几个一般地，几个 的因数的因数 相乘，即相乘，即 记作：记作： naaaaa 个na读作：读作：a的的n次方次方概概 念念a1.5.1有理数的乘方（有理数的乘方（1） 幂幂指数指数底数底数na相同相同( 6) ( 6) ( 6) ( 6) 1111133333把下列乘积写成乘方，并说出底数和指数=_ =_底数为_，指数为_
3、底数为_，指数为_4( 6)-64513513当底数是负数或当底数是负数或分数时分数时,底数一定要底数一定要加上括号加上括号.2 2 2 2 4( 2)读作：_ 42读作：_4( 2)=_=_42=_=_4( 2)42和 相同吗? _你可以从哪些方面总结出不同？你可以从哪些方面总结出不同？_-2的的4次方次方2的的4次方相反数次方相反数 2222 -1616不相同不相同写法，读法，意义，幂写法，读法，意义，幂小组讨论1分钟括号很重括号很重要要623读作_，表示_指数为_ ，底数为_52读作_， 表示_指数为 ，底数为 ；的6次方2362的5次方的相反数6个 相乘23235个2相乘积的相反数52
4、计算并发现其规律。计算并发现其规律。（1） 51_（2） 61_（3） 32_（4） 42_-11-816负数负数奇奇负数负数偶偶正数正数（5） 30.1_（6） 410_0.00110000显然，正数的任何次幂都是_，小结小结：发现（1）（2）（3）（4）的底数为_从（1）（3）发现其指数都为_数，其结果为_；从（2）（4）发现其指数都为_数，其结果_。0的任何正整数次幂都是_正数正数0牛刀小试牛刀小试 快速说出下列答案的符号快速说出下列答案的符号835211n3221n81710036500元元52428852428.8元元1922、计算：比一比：看谁算得又对又快。 41_51_22_22_32_332_3311_4311_41-14-48278271256412564 1、如果 的倒数是-1，那么 等于（ ） A、1 B、2 C、2015 D、-20152、下列计算错误的是（ ）A B C D 2783232015aa943229432264322AD3、下列各数互为相反数的是（ ） 2323232( 3) 322( 3)2323A与 B与 C与- D-与C游戏规则：1、老师将题板依次亮出，请同学们观察自己手中的卡片的数或式，如果认为其结果相同，则快速站起来亮出你的卡片
人教版新课标七年级上册1.５.１ 乘方课件(共16.ppt)
