感谢父母之恩主题班会

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1、感谢父母之恩主题班会六年级活动时间：2011年5月2日活动地点：六年级教室活动背景： 滴水之恩当涌泉相报、感恩报德，一直被认为是中华民族引以为骄傲 的传统美德。但是我们发现，由于一直缺少感恩教育，目前许多学生的感 恩意识比较淡薄， 不懂得感恩，不会说“谢谢”，没有感恩之心， 令人忧虑。 因此，我们认为加强对学生进行感恩教育很有必要。我们希望通过感恩教 育活动，营造感恩的氛围，让学生知道父母的养育之恩，尝试怀着感激之 情，诉说值得他们感恩的事，说出自己最感谢的人，从而学会感恩、报恩。 活动意图：通过本次班会活动，感悟父母恩情，激发学生爱的情感，丰富情感积 淀。让学生在感悟中懂得心存感激，让感恩成

2、为学生生活中一盏耀眼的明 灯。活动目标：1、让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即 让学生懂得为什么要感恩父母。2、让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和 谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。3.引导学生由“感恩父母”到“常怀感恩之心”的思想意识转变。4、丰富学生的生活和情感积累， 树立心中有他人， 心中有祖国的情感。 活动准备：1、召开班委会，讲清这次班会的目的和意义。并组织大家讨论班会具 体内容与安排，以及班委会干部的具体分工与任务。2、准备歌曲母亲 、烛光里的妈妈、感恩的心3、准备诗朗诵游子吟 ；小故事：一个喝父母血的人 、古代孝子 故

3、事挨杖伤老 、现代孝子故事捐肾救母4、邀请部分同学的家长参加主题班会，并准备好邀请函。5、选拔班会主持人（2人）段晓斌、宋香华。6、写出感恩父母的倡议书。参加人员:本班全体同学、班主任活动过程：一、宣布活动开始 在背景音乐烛光里的妈妈中，主持人致开场词，并引入主题感谢父母之恩。 王欢欢：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。1 / 62/ 6阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情， 傍晚时分 ，一杯牛奶送来了她的关怀， 琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。 宋香华：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。 王欢欢：世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母

4、爱。宋香华：世界上最深的情，莫过于儿女情。 王欢欢：亲情，人类永恒的话题。宋香华：亲情，人间最美的情感。 合：感谢父母之恩主题班会现在开始。二、回顾亲情1、名字的期望 王欢欢：我们的降临，是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。我们的名 字是父母理想的编制，同学们，你们知道自己名字的含义吗？（提问学生） 学生纷纷说自己名字的来历和寓意 王敏：每个人的名字都寄托着父母的一个心愿，一份期盼，蕴涵着父母对 孩子未来的憧憬和希望。字里行间充满了无限的爱，无限的情，有期盼、有祝福、更有望子成龙、望女成凤的梦想。有了泥土，嫩芽才会长大；有 了阳光，春芽才会开花；我们的成长离不开您亲爱的爸爸妈妈。2、 我成长的

5、足迹 王欢欢：听了同学们名字的来历，我突然想起了一首诗妈妈的爱有一 个很热很热的夜晚，我从梦中醒来，妈妈正给我扇着扇子， 汗水却湿透了 她的衣裳。 啊！妈妈的爱是清凉的风。有一个很凉很凉的雨天， 妈妈到 学校接我， 一把伞遮在我的头顶，雨水却打在妈妈的身上。 啊，妈妈的 爱是遮雨的伞。 有一回我病了， 妈妈抱我去医院。 摸着我很烫很烫的额头， 妈妈着急地哭了。 啊，妈妈的爱是滴落的泪。 有一天，我打破了暖瓶， 对 妈妈又说了谎， 妈妈的批评叫我脸红， 我不敢抬头看她的眼睛。 啊，妈 妈的爱是责备的目光。 一次老师叫用 “最”字造句，我说： “我最爱妈妈。 ” 妈妈告诉我： “最该爱的是祖国，

6、祖国是我们所有人的妈妈。”（3）王敏：我们慢慢地长大了，母亲的皱纹，父亲的白发，是父母操劳的 见证，是爱的涓涓印痕， 是亲情无偿地演绎。 你了解自己的父母吗？你关 注过父母的变化吗？（主持人提示同学们，现在，父母就坐在你的身旁，父母和你生活那么久， 你发现你父母有什么变化吗？他们的精神好吗?他们的额头上的皱纹深吗？等等。然后提问3个同学，请他们说说此刻心里的感受。最后，主持 人简单总结同学们的发言：是父母的无私的奉献让我们过上幸福的生活， 快乐的成长。）三、拷问心灵王欢欢：感谢几位同学能与大家共同分享你的感动时刻。受人点滴之恩， 我们当涌泉相报。父母的恩情就是用我们的一生也报答不了。让我们从我

7、 做起，从现在做起，从生活中的小事做起，表达我们对父母的感激之情。 下面请允许我提问你们几个问题。1、 你父母生日是什么时候？2、 你能说出你爸爸或妈妈最喜欢吃的一道菜吗？3、 你给父亲、母亲买过生日礼物吗？4、 你母亲最喜欢的是哪套衣服？5、 你父亲喝茶吗？他喜欢喝什么茶？（提问5个同学回答，主持人总结情况，同学们了解父母的情况太少了） 王欢欢：请大家拿出一张纸，在上面写下一句发自内心的感恩话语。不求 多么华美，无需多么复3/ 6杂，只求最简单，但一定要最真切。好，请将它折 成一颗心，如果不会折，请在上面画上一颗心，然后折起来，今天带回家 交给你的父母亲吧，我想这一定会是一份非常珍贵的礼物。

8、四、真情表白 王敏：我们是在校的学生，承受着很大的学习压力，所以很多的时候，我 们也会忽略到父母的关爱，以为他们只会让我们学习，很多时候忽略了我 们的感受，总觉得他们不懂我们需要什么。同学们，当你不能理解父母辛 苦的时候，我希望你能记住下面的这首小诗。有请宋鹏程同学为我们朗读 游子吟诗朗诵游子吟 慈母手中线， 游子身上衣。临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春辉。王欢欢：谢谢宋鹏程同学的精彩朗读。聆听着每一个爱的细节，都是那样 的动人。我们的心中不禁涌动起一股暖流。王敏：回首往事，我们才幡然醒悟，母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。 下面请欣赏阎维文的歌曲母亲（附歌词：你入学的新书包

9、有人给你拿，你雨中的花折伞有人给你打，你 爱吃的（那）三鲜馅有人（他）给你包，你委屈的泪花有人给你擦啊，这个人就 是娘啊，这个人就是妈，这个人给了我生命，给我一个家啊，不管你走多 远，无论你在干啥，到什么时候也离不开，咱的妈。你身在（那）他乡住有人 在牵挂，你回到（那）家里边有人沏热茶，你躺在（那）病床上有人（他）掉眼泪， 你露出（那）笑容时有人乐开花，啊，不管你多富有，无论你官多大，到什么 时候也不能忘咱的妈。） 王欢欢：如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋博大而又深沉。王敏：每次被您牵着手时， 我总要偷偷仰望您注视前方的炯炯目光， 王 欢欢：总要偷偷让自己的步子迈得跟您一样。王敏

10、：您留在我手掌的余温，和着我的血液在身体里奔流 王欢欢：我相信大家和我一样，都为自己的父母感到自豪，因为他们给了 我们生命，给了我们无私的爱。 王敏：同学们，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。请听故事一个喝父母血 的人有请郝运来同学讲述中央电视台2002年5月30日的“聊天”节目报道了这样的一则新闻： 农民陈帮顺有三个儿子，只有大儿子小良考上了大学。为了供应小良完成 学业，年近50的陈帮顺和病弱的老伴不得不卖血换钱，连续6年，卖出的 血量能装满两个汽油桶。然而，明知父母艰辛的小良自读大学后6年都没 回家，整日沉迷于网吧，荒废了学业，直到被学校退学。当节目现场陈帮 顺含泪呼唤时，满座学子无不为之动容，

11、而做为当事人的小良竟然对事后 千辛万苦找到他的央视记者说： “我爸在电视台这么说我，他有病，他是一 个残酷无情的人”王欢欢：相信同学们听了刚才的故事也一定对那个沉迷于网吧的男孩感到 深恶痛绝。父母对我们的恩情深如大海，我们又怎能不常怀感恩之情呢？ 我们又拿什么来报答我们的父母呢?请听潘海涛同学和刘建宇带给我们的 故事： 潘海涛：我讲的是一个古代儿子孝敬老母亲的感人故事： 挨杖伤老：汉 朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失， 就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。 可是， 有一天伯 愈在挨打时， 竟然哭得很伤心。 母亲觉得奇怪， 问道：“往4/ 6常打你时

12、，你都 能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道 母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以 前，体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。 ” 学生评价韩伯愈（是一个孝子，性格善良，孝敬母亲） 王欢欢：我给大家讲一个现代儿子孝敬母亲的感人故事： 捐肾救母2004年9月底，在深圳一家律师事务所工作的田世国得知母亲刘玉环患尿毒症 后，偷偷跑到上海中山医院作了血样检查；配型成功后，瞒着母亲，毅然 将自己的一个肾脏移植给她。王欢欢问： 从这个真实的故事里你看到了什么？（提问两个学生，主持人总结我们要有一颗感恩的心）五、体验亲情1、 亲情赞

13、颂知多少 王欢欢：亲情是一种血脉相通的默契，是一种无法割裂的存在。 王敏：因此，酬劳不是她的目的，收获不是她的动机，她是人性闪耀的光 辉。 王欢欢：多么质朴的情感啊！古今中外，有多少赞颂父母的歌、词；有多少演绎亲情的故事；有多少歌颂母爱的名言。2、 母子了解知多少 王欢欢：父母总是牢着牵挂我们的生活，那我们又对这些关爱自己的长辈 了解多少呢？今天我们请到场的几位同学的家长和同学们共同做个游戏。 测试一下对对方的了解有多少。互相猜对方最爱吃的菜，最爱穿的衣服以 及爱好等等。王敏：亲爱的爸爸、妈妈，谢谢您们对我们的肯定，感谢您们对我们的指 点。我们会更加努力学习，不断前进，做个优秀的学生。下面让我

14、们以热 烈的掌声欢迎班主任讲话。六、班主任总结发言 同学们，学会感恩，首先就要有一颗感恩的心。感恩的心，是种美好 的感情。感恩的心，是种幸福的滋味。心存感激，学会感恩是一种高尚的 品质，也是每个人应该具备的基本素质拥有一颗感恩的心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心，我们才懂得去尊敬师长。 拥有一颗感恩的心，我们才懂得去关心，帮助他人。 拥有一颗感恩的心，我们就会勤奋学习，真爱自己。 拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊。 拥有一颗感恩的心，我们就会享受阳光，享受空气， 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐，拥有幸福。 拥有一颗感恩的心，我们就会拥有一片白云蓝天。 拥有一颗感恩的心，

15、我们就能够拥有一个美好未来。同学们，如果你每天能带着一颗感恩的心去学习，相信你学习时的心 情一定会是快乐而轻松的。让我们都拥有一颗感恩的心吧！七、感恩父母倡议 王欢欢：“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心， 用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。下面请班长宣读班委 会倡议（倡议书见附件2）。八、宣布主题班会结束： 王欢欢：我相信在座的各位同学在参加了这次主题班会以后，心里一定不 会平静。王敏：是啊，我们的班会就要结束了，但我们感恩的心永远也不会改变。 合：让我们心怀感恩，学会感恩，赞美感恩吧！6、4班主题班会“感谢父 母之恩”到此结束。 （音乐响起感恩的心 ） 附1

16、六年级邀请函 尊敬的家长：为了感恩父母，回报社会，我们六年级将举行以“感谢父母之恩”为 主题的班会，希望您在百忙之中挤出时间参加我们的主题班会，听听我们5 / 66/ 6的心声， 并向您汇报我们的学习、 生活情况。 我们期待您的到来。班会的时间：2011年5月2日地点：六年级教室六年级班委会2011-5-2附2感恩父母倡议书“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平 实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命， 让我们享受到了人世间的亲情和幸福；感谢老师的谆谆教诲，让我们尝到 了学习知识的快乐；感谢同学真诚的关怀和帮助；感谢社会上所有关心、 爱护我们的人

17、，感谢他们伸出的援助之手；生活中，感恩无边，一句话语、 一个行动、一点情怀，都能表达和解释感谢的真谛；感恩无痕，一份努力、 一点进步都能传达一份真情与心愿。学会感恩吧！让我们的生活永远充满 关怀，充满真情，充满爱心，充满温馨！我们在这里郑重倡议： 我要用心底发出的声音，深情地对父母亲说：感激父母亲为我们的成长呕 心沥血，历尽艰辛；感激父母亲为我们的生命注入爱的甘泉，感激父母亲： 是你们教我如何坚强的面对厄运。感激我们的父母也是感激我们自己，父 母的今天也就是我们自己的明天！ 让我们心存感激，生命的轮回才会有良 性的循环和美丽的灿烂！我们全体同学一致提出：在群星，我们一定会努 力学习，保证学有所成。这是对父母的最好的报答。同时，知恩图报，是 做人的根本。趁热打铁，趁早感恩。那就以实际行动向父母表达感恩，为 父母做点力所能及的事情先请让我们做子女的放学回家后亲手为父母 洗一次脚吧？也请父母不要嫌弃我们的笨手笨脚。六年级班委会2011年5月2