学生课堂表现评价量规表(共2页)

上传人：wz****p 文档编号：46096051 上传时间：2021-12-10 格式：DOCX 页数：2 大小：12.29KB

收藏版权申诉举报下载

第1页 / 共2页

第2页 / 共2页

资源描述：

《学生课堂表现评价量规表(共2页)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学生课堂表现评价量规表(共2页)（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

精选优质文档-倾情为你奉上项目A级B级C级个人评价同学评价教师评价听课情况认真听课，没有走神，讲闲话等情况听课比较认真，偶尔有走神，讲闲话等现象听课不认真，走神，讲闲话现象比较严重发言情况积极举手发言，并有自己的见解能举手发言，答案中自己的思想较少很少发言，不表达自己的观点合作学习情况善于与人合作，虚心听取别人的意见能与人合作，能接受别人的意见缺乏与人合作的精神，难以听取别人的意见我这样评价自己伙伴眼中的我老师的话评价说明：选出评价等级，填入相应位置。学生课堂表现评价量表专心-专注-专业

展开阅读全文

温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

备案号:蜀ICP备2024067431号-1 川公网安备51140202000466号

本站为文档C2C交易模式，即用户上传的文档直接被用户下载，本站只是中间服务平台，本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知装配图网，我们立即给予删除！

学生课堂表现评价量规表(共2页)

最新文档

相关资源

相关搜索