广东署山市顺德区江义初级中学八年级数学上册5.1确定位置教案北师大版

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5.1 确定位置一教学目标1、在现实情境中学会确定物体位置的多种方式、方法; 2、运用不同的方法确定物体的位置.二重点:根据已知条件,确定位置难点:分析已知条件中的数据找规律三教学过程设计教学环节和内容教师活动学生活动设计意图情境创设导入, 展示目标展示目标情境引入阅读目标身临其境明确本节课重点内容;对生活中的物体引起思考,激发兴趣教师导学自主学习启导精思自主提升1.布置自主学习内容,2.引导学生得到如何用有序数对来表示位置表示方法通过思考,一起得到了如何运用有序数对的方法引导学生对物体位置的表示完成例题初步达成目标布置学生自主提升内容,难度提升,完成例题完成练习进一步达成目标,学以致用课堂检测展示课堂检测练习尝试完成练习巩固知识,检测效果小结作业回顾总结,布置作业知识总结,记好作业学生感受收获的喜悦,培养总结归纳能力1

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