三年级语文综合知识竞赛题答案(共3页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请将广告词中的别字改正过来。6%1天长地酒( 久  )  2.鸡不可失(  机 ) 3.咳不容缓(  刻 )4. 百衣百顺( 依  )  5.骑乐无穷( 其  ) 6.默默无蚊(  闻 )二、补充含有“花”字的成语。6%   火(树)(银)花    锦(上)( 添)花    遍(地)(开)花走(马)(观)花

2、    花(好)(月)圆    花((团)(锦)簇三、选择题。15%1.下列词语中只有( C  )不是指真正地用眼睛看。A.俯视   B.环视    C.轻视    D.监视2.下列与众不同的词是( A  )   A.供销社   B.出版社    C.文学社    D.通讯社3.汽车对运输正如渔网对(  C )A.编织  B.江河

3、0;   C.捕鱼   D.劳动4.“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关(   B  )A.李白   B.勾践    C.诸葛亮    D.项羽5.在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。(1)  青  山郭外斜(2)月   黑 雁飞高(3)一骑  红  尘妃子笑(4)春风又 绿   江南岸(5)日照香炉生  紫  

4、; 烟6.下列词语中只有(  C )不是指真正地用眼睛看。A.俯视   B.环视    C.轻视    D.监视7.下面四位都是我国唐朝杰出的诗人,其中号称“诗圣”的是(   A )A.杜甫    B.李白      C.白居易         D.陆游  8.西游记里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫(  B  &

5、#160;)A.孙悟空   B.齐天大圣    C.孙行者     D.美猴王9.被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市( C  )A.上海      B.南京      C.香港    D.澳门10.“能说会道”中的“道”的意思是(  B )A.道路       B.说.讲      C.方向11.下

6、面各组词语中,表示人物神态的是( C )组。A全神贯注    垂头丧气    满不在乎    忍饥挨饿B全神贯注    目不转睛    胆大妄为    安然无恙C全神贯注    目不转睛    垂头丧气    面如土色D全神贯注    迫在眉睫    提心吊胆    依依不舍四、写出下列古诗句所描写的季节。8%1.接天莲叶无穷碧(

7、0; 夏   )  2.独钓寒江雪(   冬      )3.万条垂下绿丝绦(  春   )  4.霜叶红于二月花( 秋    )五、成语林15%1.写出表示颜色的成语3个: 万紫千红 柳绿花红  青红皂白   唇红齿白    2.写出带“心”的成语3个: 心花怒放 胆战心惊 提心吊胆 

8、万众一心    3.写出带“海”的成语3个:人山人海 天涯海角  海阔天空  海誓山盟  4.写出“不不”的成语3个:不三不四 不冷不热 不慌不忙 不清不楚5.写出描写春天的成语3个:阳春三月 春暖花开 莺歌燕舞 柳暗花明六、请在下面的描述中写出故事的名称。7分1.她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。( 卖火柴的小女孩 )2.他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。( 皇帝的新装  &

9、#160;            )3.幼时的它是孤独.可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。(    丑小鸭                     )4.这是一个难以置信的故事,王子被女巫施了魔法后,困在井里,公主救出了他,和他过上了幸福的生活。 (    青蛙王子  &#

10、160;)5. 你读过下列神话,民间故事吗?知道主要写谁吗?把人物补充进题目:如嫦娥奔月、盘古开天地、精卫填海、牛郎织女。七、阅读短文,回答问题。(18分) 我赞美紫罗兰我赞美紫罗兰,赞美它别具一格的颜色、姿态,赞美它顽强的生命力。/紫罗兰的叶子真奇怪,别的植物颜色是绿的,它却偏偏是紫色的,而且颜色是那样深,那样浓,好像有谁刚在那叶子上染上紫色,马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长,跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周,初生的芽儿茁壮向上。 紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小,有三片柔柔的花瓣,花瓣中间有几根黄色花蕊,就像戴着一顶顶金黄色的

11、小帽儿,又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高,有的矮,有的弯,有的直。看上去,那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏,玩得多开心!要是你去闻,鼻子还未凑近,一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上,结成了一个个晶莹的小水珠儿,春风拂过,不时机灵地钻进泥土里。/ 紫罗兰的生命力很强。有一次,我和几个小朋友玩得高兴,一不小心,把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔,这么美的枝叶就要枯萎了,我的眼睛润湿了,呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景,走过来对我说:"不要紧,断了可以再插上,它又会生根,长出很多很多紫罗兰来。"哦,没想到它的生命力这么强,离开了根,还能坚强地活下去。果然,不几天,那枝紫罗兰真吐

12、出了嫩芽儿。/ 啊!紫罗兰,用它那朴实而又别具风韵的美,默默地美化着人们的生活,我赞美紫罗兰!/ 1给短文加个题目,写在文钱的横线上。2.短文的结构方式是_ _。 总起-分述-总结; 总述-分述; 分述-总述。 3短文开头的特点是点题、引起下文、点明中心。短文结尾的特点是照应题目、点明中心。开头和结尾的关系是首尾呼应。 4第3自然段的前六句,先写了紫罗兰花的( 颜色 ),接着写了紫罗兰花的( 形状 ),最后写了紫罗兰花的( 香味 )。 5根据分好的段落,概括出每个意义段的段意。 第一段:我赞美紫罗兰第二段:紫罗兰的叶和花第三段:紫罗兰的生命力强第四段:紫罗兰默默地美化人们的生活。 6用“”画出概括短文中心的句子。 7短文中画横线的句子,在文中起的作用是_。概括这段内容。 点明这段中心。 八、习作表达(25分)校园的春天 (家乡的绿茵园)要求:仔细观察校园的春天(或绿茵园)的景色,抓住几处有代表性的景物,把特点写出来。要在字里行间融入自己的感情。要按一定的顺序写。语句通顺,内容具体,350字左右。专心-专注-专业

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