2017年上海电机学院专升本考试大纲

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1、2017年上海电机学院“专升本”考试大纲“微观经济学”部分考试大纲第一部分：概要一、考试目的和要求 微观经济学课程考试大纲，是按照教学大纲对授课内容、授课进度、确定重点与难点、考核知识点及考核要求而编写的。为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本课程考试大纲列出考试章节的内容，使学生都能更有目的地系统学习参考教材；同时，考试命题能保证更明确的命题范围，更准确地安排试题的知识，能力层次和难易程度。二、考试目标通过本课程的学习考试，要求考生：1.掌握微观经济学所涉及的基本思想、基本学说、基本观点与基本方法，要在理解其原理、方法的基础上，有重点地把握其内容，理解其内涵。这就要求考生必须全面系统地学习

2、该课程，并有目的地深入学习一些重点章节。2.把了解经济学的原理和研究方法结合起来，把经济理论学说的逻辑分析和经济实践分析结合起来。考生应当了解各种经济理论的适用条件、掌握原理的内容、理解原理的运用。3.重视理论联系实际，结合我国社会主义经济改革开放和发展社会主义市场经济的实践来理解经济学的有关理论和方法。应注意进行对照比较，分析研究，以期得到一些启发，提高自己分析问题和解决问题的能力。三、选用教材：西方经济学（微观部分）第五版， 高鸿业主编，中国人民大学出版社。四、参考书目：现代西方经济学习题指南(微观经济学)(第八版)，尹伯成主编，复旦大学出版社。第二部分：考试知识点及主要内容（教材第2-8

3、章内容）第二章 需求、供给和均衡价格考核知识点：需求、供给、均衡价格、需求弹性和供给弹性等基本概念和与之相关的基本原理。 1.了解价格是市场经济中影响资源配置的关键因素；2.掌握需求与需求函数以及影响需求的因素；3.掌握供给与供给函数以及影响供给的因素；4.理解市场均衡价格以及均衡数量的决定；5.熟悉支持价格和限制价格；6.熟悉需求弹性与供给弹性的含义；7.了解决定需求弹性与供给弹性的因素；8.了解弹性理论在经济活动中的应用。主要内容： 第一节 微观经济学的特点 一、微观经济学的研究对象 二、微观经济学的基本假设条件第二节 需求曲线 一、需求函数 二、需求表和需求曲线第三节供给曲线 一、供给函

4、数 二、供给表和供给曲线第四节 供求曲线的共同作用 一、均衡的含义 二、均衡价格的决定 三、均衡价格的变动第六节 需求弹性和供给弹性 一、弹性的一般含义 二、需求的价格弹性的含义 三、需求的价格弹性(弧弹性) 四、需求的价格弹性(点弹性) 五、需求的价格弹性和厂商的销售收入 六、影响需求价格弹性的因素 七、弹性概念的扩大第七节 运用供求曲线的事例 一、最高限价 二、最低限价； 三、农产品的支持价格第八节 蛛网模型 一、稳定均衡与不稳定均衡；二、模型的三种情况第三章 效用论考核知识点：效用、总效用和边际效用的概念及其相互关系，边际效用递减规律，基数效用理论和序数效用理论，关于消费者效用最大化的均

5、衡条件；无差异曲线的含义与特征，预算线的含义与移动、边际替代率及其递减规律；用消费者均衡理论推导需求曲线；价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响。1.掌握效用、总效用、边际效用的含义；2.熟悉总效用与边际效用的关系；3.熟悉边际效用递减规律的含义；4.消费者均衡条件的理解与应用；5.熟悉无差异曲线、消费可能线的含义与特征,理解它们在消费者均衡分析中的作用；6.熟悉价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响，能运用图形说明消费者均衡及其需求曲线的推导。7.了解替代效应和收入效应主要内容：第一节 效用的概述 一、效用的含义； 二、基数效用和序数效用； 三、基数效用论和边际效用分析法 第二节 无

6、差异曲线 一、关于偏好的假定 二、无差异曲线及其特点 三、商品的边际替代率； 四、无差异曲线的形状 第三节 预算曲线 一、预算线的含义； 二、预算线的变动 第四节 消费者均衡1. 一、最优购买行为 二、均衡点和均衡条件 第五节 价格变化和收入变化的影响对消费者均衡的影响 一、价格消费曲线； 二、 消费者的需求曲线； 三、收入消费曲线 四、恩格尔曲线第六节 替代效应和收入效应 一、效应的含义； 二、正常物品； 三、吉芬物品 第七节 从单个需求曲线到市场需求曲线 一、市场需求函数； 二、市场需求曲线 第四章 生产论考核知识点：生产函数，短期与长期，一种可变要素的生产函数，总产量、平均产量和边际产量

7、的概念及其相互关系，边际产量（边际报酬）递减规律；两种可变要素的生产函数，等产量曲线，等成本曲线，厂商生产要素的合理投入区域和最优生产要素的投入组合，规模报酬及其变动。1.掌握生产的含义、生产要素和生产目的；2.了解在经济分析中厂商生产目的假设的意义3.掌握生产函数的内涵以及短期和长期的划分4.掌握厂商实现短期均衡和长期均衡的必要条件5.掌握边际报酬递减规律；6.理解生产要素的合理投入区域；7.熟悉生产要素的最优组合和规模收益。8.理解规模报酬的变动及其变动的原因。主要内容：第一节 厂商一、厂商的含义；二、企业的本质 三、厂商的目标第二节 生产函数一、生产函数的定义；二、两种类型的生产函数 第

8、三节 一种可变生产要素的生产函数一、短期、长期与生产函数二、总产量、平均产量和边际产量三、边际报酬递减规律四、总产量、平均产量和边际产量相互之间的关系；五、短期生产的三个阶段 第四节 两种可变生产要素的生产函数 一、生产函数； 二、等产量线； 三、边际技术替代率 第五节 等成本线一、定义和公式；二、成本线图形 第六节 最优的生产要素组合一、既定成本条件下的产量最大化二、既定产量条件下的成本最小化三、最优的生产要素组合四、等斜线和扩展线 第七节 规模报酬一、定义和图形；二、数学公式 三、适度规模四、规模经济与规模不经济第五章 成本论考核知识点：机会成本、显成本、隐成本、正常利润、经济利润，生产成

9、本与产量之间的关系，短期成本、长期成本、短期成本与长期成本的关系，短期总成本和扩展线 1.掌握成本的含义和种类；2.掌握短期成本的分类和短期成本函数；3.理解短期成本曲线相互之间的关系；4.掌握长期成本函数和长期成本曲线；5.理解短期成本和长期成本的关系。主要内容第一节 成本的概念一、机会成本的含义；二、显成本和隐成本；三、利润 第二节 短期总产量和短期总成本一、曲线之间的关系；二、短期总成本和扩展线 第三节 短期成本曲线一、短期成本的分类二、短期成本综合图三、短期总成本变动的因素四、从总成本曲线的联系；产量曲线和成本曲线第四节 长期成本曲线一、LTC函数与曲线；二、LAC函数与曲线；三、LM

10、C函数与曲线 第六章 完全竞争市场考核知识点：厂商和市场的类型、完全竞争市场厂商的需求曲线和收益曲线、完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线和长期供给曲线 、完全竞争市场的短期均衡和长期均衡、1.掌握厂商和市场的类型；2.掌握完全竞争市场厂商的需求曲线和收益曲线；3.熟悉完全竞争市场利润最大化的均衡条件；4.熟悉完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线； 5.熟悉完全竞争市场厂商的长期均衡和长期期供给曲线 ；6.掌握不同市场结构的短期均衡和长期均衡。主要内容：第一节 厂商和市场的类型 一、市场的定义；二、市场的类型 第二节 厂商的需求曲线和收益曲线 一、完全竞争市场的条件；二、完全竞争市场厂商的

11、需求曲线；三、完全竞争市场厂商的收益曲线 第三节 厂商实现利润最大化的均衡条件 一、生产均衡点；二、利润最大化条件 第四节 完全竞争市场厂商短期均衡和短期供给曲线 一、完全竞争市场短期均衡；二、完全竞争市场短期供给曲线；三、生产者剩余 第五节 完全竞争市场行业的短期供给曲线一、两种曲线的联系；二、供给函数 第六节 完全竞争市场厂商的长期均衡 一、对最优生产规模的选择； 二、 厂商进出一个行业 第七节 完全竞争市场行业的长期供给曲线 一、成本不变行业的长期供给曲线二、成本递增行业的长期供给曲线三、成本递减行业的长期供给曲线 第八节 完全竞争市场市场的短期均衡和长期均衡 一、短期均衡与长期均衡；二

12、、消费者统治说法的基础 第七章 不完全竞争的市场考核知识点：垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场均衡的条件；垄断市场、垄断竞争市场厂商的短期均衡和长期均衡；寡头市场的特征和寡头厂商的供给曲线；不完全竞争市场厂商为获取最大利润的价格决策和产量决策，不同市场的比较。1.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场均衡的条件；2.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场结构的特征；3.熟悉垄断市场、垄断竞争市场厂商的短期均衡和长期均衡； 4.掌握垄断市场、垄断竞争市场和寡头垄断市场的需求曲线与供给曲线；5.掌握不完全竞争市场厂商为获取最大利润的价格决策和产量决策，主要内容：第一节 垄断一、垄断市场的条件

13、；二、垄断厂商的需求曲线和收益曲线三、垄断厂商的短期均衡四、垄断厂商的供给曲线五、垄断厂商的长期均衡；六、价格歧视七、自然垄断和政府管制 第二节 垄断竞争一、垄断竞争市场的条件二、垄断竞争市场需求曲线三、垄断竞争厂商的短期均衡四、垄断竞争厂商的长期均衡五、垄断竞争与理想的产量；六、垄断竞争厂商的供给曲线七、非价格竞争 第三节 寡头 一、寡头市场的特征； 二、古诺模型；斯威齐模型 三、寡头厂商的供给曲线 第四节 不同市场的比较一、经济效益的比较； 二、垄断市场与技术进步； 三、规模经济与产品差别 第八章 生产要素价格的决定考核知识点：生产要素需求的特点、生产要素价格的决定，洛伦茨曲线和基尼系数，

14、公平与效率。1.熟悉居民收入来源的几种渠道；2.了解形成工资差异的原因；3.领会级差地租的形成；4.熟悉洛伦茨曲线和基尼系数的含义和运用；5.了解收入分配不平等的原因；6.理解收入分配中的平等与效率的关系。主要内容：第一节 完全竞争厂商使用生产要素的原则 一、完全竞争厂商的定义；二、厂商使用要素原则 第二节 完全竞争厂商对生产要素需求曲线 一、要素需求曲线；二、两个潜在假定 第三节 从厂商的需求曲线到市场需求曲线 一、同时调整的需求曲线；二、需求曲线的简单相加 第四节 对供给方面的概述一、要素所有者的供给； 二、要素的供给原则；三、要素的供给问题 第五节 劳动供给的决定曲线和工资的决定 一、劳

15、动和闲暇二、劳动的供给曲线； 三、替代效应和收入效应；四、劳动的市场供给曲线均衡工资的决定 第六节 土地的供给曲线和地租的决定 一、土地供给和土地价格；二、土地的供给曲线；三、使用土地的价格和地租的决定第七节 资本供给的曲线和利息的决定 一、资本和利息；二、资本的供给；三、资本市场的均衡 第八节 洛伦兹曲线和基尼系数 一、收入分配的衡量；二、分配与衡量标准 “基础会计学”部分考试大纲基础会计学课程考试大纲，是该课程按照教学大纲对授课内容、授课进度、确定重点与难点、考核知识点及考核要求方面的规范，是保证教学质量的基础和重要环节。为了使考试内容具体化和考试要求标准化，本课程考试大纲在列出考试内容的

16、基础上，对各章规定了考核目标，其中包括考核知识点和考核要求。明确考核要求，使学生都能更有目的地系统学习参考教材；同时，考试命题能保证更明确的命题范围，更准确地安排试题的知识，能力层次和难易程度。本课程考试大纲在考核要求中，按照表层识记、理解掌握、深层应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系，后者必须建立在前者基础上。“表层识记”能知道有关的名词、概念、知识的意义，并能正确认知和表述。这是较低层次的要求。 “理解掌握”在识记的基础上，能全面把握基本概念、基本理论、基本方法，能掌握有关概念、方法的区别与联系。这是中等层次的要求。 “深层应用”在理解的基础上，能运用基本概念

17、、基本方法对企业发生的经济业务进行会计处理。其中“深层应用”层次还可进一步细分为“简单应用”和“综合应用”两个子层次。“简单应用”指在理解的基础上，能运用学过的一、两个知识点进行简单的会计处理；“综合应用”是指在简单应用的基础上，能运用学过的多个知识点进行较为复杂的会计处理。这是较高层次的要求。 指定教材：1、基础会计（第3版），高等教育出版社，2014年1月，主编：李占国2、基础会计项目实训与习题集（第3版），高等教育出版社，2014年8月，主编：李占国第一章 企业与会计第一部分：学习内容第一节 企业的产生与发展一、企业的认识与了解二、企业的组织形式三、企业的注册步骤与税务登记第二节 会计交

18、易或事项一、什么是会计交易或事项二、企业活动与会计事项三、企业利益相关者与决策第三节 会计信息系统一、对会计的形象认识或描述二、会计信息系统的产品外观结构与功能解读三、会计信息加工处理系统四、会计定义及其特征第二部分：考核内容一、重点与难点了解企业的性质、分类及组织形式。了解会计的基本内容与涵义，企业活动如何转化为会计信息？了解企业的经济决策为什么需要会计？二、考核知识点及考核要求1、表层识记：企业的概念、特征、类型；组织形式；注册步骤与税务登记。2、理解掌握：会计交易和事项；企业活动与会计事项的关系；企业利益相关者；资产负债表、利润表和现金流量表。3、深层应用：会计加工处理过程；会计定义及特

19、征。第二章 原始凭证第一部分：学习内容第一节 原始凭证是什么一、筹资活动的原始凭证二、投资活动的原始凭证 三、营业活动的原始凭证第二节 原始凭证如何填 一、原始凭证的定义及种类二、原始凭证应具备的基本要素三、原始凭证的填制要求四、原始凭证填制的实训第三节 会计交易或事项的监督 一、原始凭证的审核二、错误凭证的处理第二部分：考核内容一、重点与难点学生应通过对原始凭证的认识，熟悉并掌握企业的经济活动的具体内容；了解原始凭证的构成要素与分类，掌握原始凭证的填制方法；熟悉把握原始凭证的审核及保管 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：原始凭证的概念和分类；各类原始凭证的基本内容；原始凭证的审核及保管

20、。 2、理解掌握：填制和审核会计凭证的作用；原始凭证审核的内容。3、深层应用：各类原始凭证的填制方法。第三章 会计要素与会计科目第一部分：学习内容第一节 会计事项与会计要素一、会计要素的概念与构成二、会计要素的定义、特征与构成第二节 会计等式一、会计等式的概念与种类二、交易或事项对会计等式的影响第三节 会计科目及其设置一、会计科目的定义与其规范二、会计科目的级次三、会计科目的编号第二部分：考核内容一、重点与难点学生应理解为什么要对会计交易或事项进行分类；掌握会计要素的基本涵义及其构成内容；着重理解会计等式的内涵，重点掌握各会计要素之间的关系及对会计等式的影响；掌握会计科目的定义及基本分类；其中

21、难点是会计要素及其关系。 二、考核知识点及考核要求 1、表层识记：会计要素、资产、负债、所有者权益；收入、费用、利润；会计基本等式；会计科目。 2、理解掌握：综合会计等式。3、深层应用：经济业务对会计等式的影响。第四章 账户与记账方法第一部分：学习内容第一节 会计账户一、为什么要设置会计账户二、账户的设置与会计账户体系第二节 记账方法一、记账方法与种类二、单式记账法三、复式记账法第三节 借贷记账法一、记账符号的涵义及账户结构二、借贷记账法的记账规则三、账户的对应关系和会计分录四、过账与试算平衡第二部分：考核内容一、重点与难点学生应重点了解为什么要设置账户？掌握账户的基本结构及各项金额之间的关系

22、；理解账户是会计计量的手段；了解记账方法及其种类，着重理解并掌握复式记账法的基本原理；重点掌握借贷记账法的四项基本内容和初步应用。 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：会计账户、单式记账、复式记账法、借贷记账法、对应账户、会计分录；试算平衡。 2、理解掌握：复式记账法的意义、借贷记账法的特点与规则、账户的对应关系。3、深层应用：借贷记账法的应用；试算平衡。第五章 记账凭证第一部分：学习内容第一节 记账凭证是什么 一、记账凭证的概念与作用二、记账凭证的的分类与格式三、记账凭证的基本要素第二节 记账凭证的填制 一、记账凭证的填制基本要求二、记账凭证填制的基本方法三、记账凭证的审核第三节 会计凭

23、证的传递与保管一、会计凭证的传递二、会计凭证的保管第二部分：考核内容一、重点与难点学生应重点了解记账凭证的各种格式及分类，熟悉记账凭证的构成要素；重点掌握各类记账凭证的填制方法及填制要求；熟悉记账凭证的审核要求及方法；理解记账凭证的传递程序及作用，明确记账凭证的保管方法及保管年限。 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：会计凭证的概念和种类；记账凭证概念和分类：记账凭证的基本内容；会计凭证的传递；会计凭证的保管。 2、理解掌握：填制和审核会计凭证的作用；记账凭证审核的内容。3、深层应用：记账凭证的填制方法。第六章 记账凭证填制举例第一部分：学习内容第一节 筹资活动交易或事项一、投入资本交易或

24、事项的记账凭证填制二、借入资金交易或事项的记账凭证填制第二节 投资活动交易或事项一、固定资产投资交易或事项的记账凭证填制二、无形资产投资交易或事项的记账凭证填制三、交易性金融资产交易或事项的记账凭证填制第三节 营业活动交易或事项一、供应过程交易或事项的记账凭证填制二、生产过程交易或事项的记账凭证填制三、销售过程交易或事项的记账凭证填制四、期间费用交易或事项的记账凭证填制五、有关税费计算与缴纳交易或事项的记账凭证填制六、应收款项减值损失交易或事项的记账凭证填制七、营业外收支交易或事项的记账凭证填制第四节 经营成果的计算与分配一、经营成果计算确定的记账凭证填制二、经营成果分配的记账凭证填制第二部分

25、：考核内容一、重点与难点学生应结合第二章所述的原始凭证，进一步理解制造企业活动各环节交易或事项的具体内容；理解各环节各类交易或事项应设置的账户，重点掌握各账户的结构及其账户体系；熟练掌握各类记账凭证的编制方法。 二、考核知识点和考核要求1、表层识记：应收账款、预付账款、无形资产、交易性金融资产、公允价值变动损益、坏账准备、资产减值损失、存货、固定资产、在途物资、原材料、流动负债、长期负债、应付职工薪酬、投资收益、资本公积、盈余公积、未分配引润、利润总额、期间费用、销售费用、管理费用、财务费用、营业外收入、营业外支出、成本、费用、生产成本、成本计算、总成本、单位成本。2、理解掌握：制造企业筹资、

26、投资和营业活动交易或事项的会计确认；以及企业经营成果计算和分配的会计确认。3、深层应用：能够根据第二章所述的原始凭证编制记账凭证。第七章 会计账簿第一部分：学习内容第一节 账簿是什么一、会计账簿的定义和作用二、会计账簿的种类第二节 序时账簿的设置与登记一、现金日记账的设置和登记二、银行存款日记账的设置与登记第三节 分类账的设置与登记一、总分类账簿的设置与登记二、明细账簿的设置与登记三、总分类账和明细分类账的关系及其平行登记四、总账与明细分类账的平行登记实训项目第四节 会计账簿的使用规则一、会计账簿启用的规则二、会计账簿登记的规则三、账簿的更换与保管一、重点与难点学生应重点了解账簿的意义和种类，

27、熟练掌握账簿的登记方法。其中难点是明细分类账；以及总分类账户和明细分类账户的平行登记。 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：账簿的概念和分类；日记账；分类账；备查账；账簿设置的原则；账簿的基本内容；账簿的更换与保管。 2、理解掌握：设置和登记账簿的意义；账簿启用规则；登记账簿规则。3、深层应用：日记账的登记方法；总账的登记方法；明细账的登记方法。第八章 对账与结账第一部分：学习内容第一节 对账一、对账及其意义二、对账的主要内容三、对账的主要方法四、错账的基本类型与更正方法五、对账实训第二节 财产清查一、财产清查及其意义二、财产清查的种类三、财产清查的内容及其方法四、财产清查结果的账务处理第

28、三节 结账一、结账的含义及其意义二、结账的内容和方法第二部分：考核内容一、重点与难点重点：熟悉对账的内容并掌握对账的方法，尤其是错账的更正方法；掌握财产清查的方法，尤其是存货的盘存制度；掌握银行存款的清查，重点是银行存款余额调节表的编制方法及其作用；熟悉结账的种类。 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：对账的概念及作用，错账更正、财产清查、结账。 2、理解掌握：理解财产清查的概念及作用，理解结账的概念及作用；掌握结账的账项调整内容及结账技术方法。3、深层应用：熟练掌握财产清查结果的账务处理。第九章 财务报告第一部分：学习内容第一节 财务报告概述一、会计信息的生产流程与报告方式二、财务报告的

29、概念和作用三、财务报表的种类与编制要求第二节 资产负债表一、再次认识资产负债表二、资产负债表的编制方法三、资产负债表编制实训第三节 利润表 一、再次认识利润表二、利润表项目的列报方法三、利润表编制实训第二部分：考核内容一、重点与难点了解财务报告的概念及作用，掌握会计报表是一种信息传输手段；理解资产负债表的概念及作用，理解资产负债表编制的数据来源；理解利润表的概念及作用，理解利润表编制的数据来源。二、考核知识点和考核要求 1、表层识记：财产报告、会计报表、资产负债表、利润表。 2、理解掌握：了解掌握资产负债表编制依据、构成要素及各项目之间的关系；掌握利润表编制依据、构成要素及各项目之间的关系。3

30、、深层应用：掌握资产负债表的编制方法，掌握利润表的编制方法。第十章 账务处理程序第一部分：学习内容第一节 账务处理程序概述一、会计信息处理程序与会计循环二、会计循环的合理组织与效率三、账务处理程序的概念与种类第二节 记账凭证账务处理程序 一、记账凭证记账程序的特点与凭证账簿组织 二、记账凭证记账程序的账务处理步骤 三、记账凭证记账程序的优、缺点及适用范围第三节 科目汇总表账务处理程序 一、科目汇总表记账程序的特点与凭证账簿组织 二、科目汇总表记账程序的账务处理步骤 三、科目汇总表记账程序的优、缺点及适用范围 四、科目汇总表记账程序的实训第四节 汇总记账凭证账务处理程序 一、汇总记账凭证记账程序

31、的特点与凭证账簿组织 二、汇总记账凭证的编制方法 三、汇总记账凭证记账程序的步骤四、汇总记账凭证记账程序的优、缺点及适用范围第二部分：考核内容一、重点与难点重点：各种核算程序的区别与特点、优缺点及适用范围、科目汇总表及汇总记账凭证的编制方法。难点：科目汇总表及汇总记账凭证的编制方法。 二、考核知识点和考核要求 1、表层识记；会计核算程序的概念和种类；记账凭证核算程序的特点、优缺点、适用范围；科目汇总表；科目汇总表核算程序的特点、优缺点、适用范围：汇总记账凭证；汇总记账凭证核算程序的特点、优缺点、适用范围。 2、理解掌握：会计核算程序的意义和种类；设计会计核算程序的基本要求；各种会计核算程序比较

32、；科目汇总表的编制方法；汇总记账凭证的编制方法。3、深层应用：记账凭证核算程序的账务处理；科目汇总表核算程序的账务处理；汇总记账凭证核算程序的账务处理。第十一章 会计综述第一部分：学习内容第一节 会计的历史变迁一、古代会计阶段二、近代会计阶段三、现代会计阶段第二节 会计目标与会计本质一、会计目标二、会计职能三、会计的基本含义第三节 会计核算的基本准则一、会计基本假设二、会计记账基础三、会计信息质量要求第四节 会计信息处理系统一、会计信息加工的过程二、会计信息加工的方法与会计循环第五节 会计工作组织一、会计机构的设置二、会计人员三、会计法规体系四、会计档案管理第二部分：考核内容一、重点与难点学生

33、应重点了解会计的概念、对象、目标、前提、职能、原则和方法等内容。其中难点是对会计核算基本假设、记账基础的理解和掌握。二、考核知识点及考核要求1、表层识记：会计主体；持续经营；会计分期；货币计量；可比性；一致性；谨慎性；实质重于形式；可靠性；相关性；及时性；可理解性；重要性；权责发生制；收付实现制；实际成本计价；配比性：划分收益性支出和资本性支出。2、理解掌握：会计目标；会计核算职能；会计监督职能；会计的特点，会计基本假设、记账基础、信息质量要求、会计信息加工过程、会计机构、人员、法规体系与档案管理。3、深层应用：会计核算的前提、原则和方法。电工电子技术考试大纲一、考试内容（考核总分150分）（

34、一）电工部分（考核分65分）1直流电路电路基本概念和定律（基本物理量和元件、二端网络等效、欧姆定律、基尔霍夫定律）电路基本分析法的应用计算（电压电位计算、支路电流法、回路电流法）电路基本定理的应用计算（弥尔曼定理、叠加定理、戴维南定理、最大功率传输定理）2单相正弦交流电路正弦量的三要素、正弦量的相量表示法（复数基本知识）RLC串联、并联电路的基本分析（阻抗、导纳、谐振）正弦电路的综合分析与计算（电压、电流、功率）3三相正弦交流电路三相对称负载电路的分析与计算（Y形、形的单组和两组负载电路、故障电路）三相不对称负载电路的分析与计算（Y形、形的单组负载电路） 4非正弦周期性电路非正弦周期性电路的综

35、合分析与计算（傅里叶级数表示式、有效值、平均功率） 5线性动态电路动态电路基本概念和换路定律一阶动态电路的时域分析法（三类响应及其三要素法；一次、二次响应）（二）电子部分（考核分85分）1模拟电路整流、滤波电路交流放大电路的分析与计算（静态、动态）集成运放应用电路的分析与计算（线性、非线性应用）负反馈放大电路的分析与计算（类型判断、深度负反馈放大电路的放大倍数计算）2数字电路逻辑代数基础与门电路组合逻辑电路的分析与设计时序逻辑电路的分析与应用（寄存器、计数器）脉冲波形的产生和整形的分析与应用（555应用）二、参考教材1电工：电工基础（机械工业出版社，陈菊红主编）、电工基础例题与习题（华东理工出

36、版社，王云泉主编）2电子：模拟电子技术基础、数字电子技术基础（机械工业出版社，沈任元主编）三、试题类型：填空题、选择题、作图题、分析题、计算题机械设计基础考试大纲一、考试的性质与地位机械设计基础是高等工科院校机械类专业的一门重要技术基础课，它在教学计划中起着承先启后的桥梁作用，为学生学习后续的专业课打下必要的基础。它不仅具有较强的理论性，同时具有较强的实用性。它在培养机械类工程技术人才的全过程中，具有培养学生的工程意识，增强学生的机械理论基础，提高学生对机械技术工作的适应性，培养其开发创新能力的重要作用。本课程的目标在于培养学生掌握机械设计的基本知识、基本理论和基本方法；培养学生具备机械设计中

37、的一般通用零部件设计方法的能力，为后继专业课程学习和今后从事设计工作打下坚实的基础。二、考试内容(一)绪论1了解本课程的研究对象及本课程在教学中的地位。2掌握机器、机构、构件、零件等基本概念。3了解对机械设计的基本要求。(二)平面机构的运动简图及自由度1掌握运动副的概念及分类。2能够绘制简单的机构运动简图。3掌握机构自由度的计算。(三)平面连杆机构1了解平面连杆机构的基本类型、特点及应用。2掌握铰链四杆机构基本类型的判别。3掌握四杆机构基本特性及四杆机构的设计方法。(四)凸轮机构1了解凸轮机构的类型和应用。2熟悉凸轮从动件常用运动规律，了解其特性及应用场合。3掌握图解法设计凸轮轮廓的方法。4熟

38、悉凸轮机构基本尺寸的确定原则。(五) 螺纹联接1了解螺纹的形成、分类、主要参数、特点和应用。2掌握螺纹联接的主要类型和预紧、防松的原理和方法。3掌握螺纹联接的强度计算。4了解提高螺栓联接强度的措施。(六)带传动1了解带传动的工作原理、特点和应用，了解V带的规格、带轮结构、带传动张紧的目的及张紧装置。2掌握带传动的受力分析及带的应力分析。3掌握带传动的弹性滑动和打滑的概念。4掌握带传动的失效形式和计算准则，掌握带传动设计中主要参数的选择原则。会设计普通V带传动。(七)齿轮传动1了解齿轮传动的类型、特点及应用。2掌握齿廓啮合基本定律。3熟悉渐开线的性质。4熟练掌握渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和

39、几何尺寸计算。5掌握渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件、连续传动条件和无侧隙啮合等概念。6了解渐开线的切齿原理，了解根切、最少齿数及变位齿轮的概念。7了解渐开线斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成及啮合特点，掌握其正确啮合条件。8理解斜齿轮各部分名称、重合度、当量齿数的概念，能计算渐开线正常齿标准斜齿圆柱齿轮的尺寸。9了解直齿圆锥齿轮的啮合特点。10掌握齿轮传动的五种失效形式。11掌握直齿轮、斜齿轮和锥齿轮的受力分析。12掌握直齿轮传动的接触疲劳强度计算和弯曲疲劳强度的计算准则及计算方法。13了解齿轮传动的结构。(八)蜗杆传动1了解蜗杆传动的特点和类型。2掌握圆柱蜗杆传动的主要参数和几何尺寸计算。3了解蜗

40、杆传动的失效形式，材料和结构。4熟练掌握蜗杆传动的受力分析。5了解蜗杆传动强度计算的特点。6了解蜗杆传动热平衡计算的目的，了解散热及冷却措施，了解传动的效率与润滑的关系。(九)齿轮系1了解轮系的类型及应用。2熟练掌握定轴轮系、不太复杂的周转轮系及复合轮系的传动比计算，包括从动轮转向的判定方法。(十) 轴和轴毂连接1了解轴的分类、应用。2了解轴的常见失效形式、对轴材料的基本要求，轴的材料及热处理的选用。3掌握轴的结构设计方法，能识别和改正不符合基本要求的错误结构。4掌握轴的强度计算方法。5了解轴的刚度计算及轴的临界转速概念。6熟悉轴毂连接的几种形式及应用；掌握平键的选用及设计方法。(十一)滚动轴

41、承1了解滚动轴承的基本类型、特点和应用。2掌握滚动轴承代号的表示方法，记住其公差等级代号和基本代号的意义。3了解滚动轴承的主要失效形式和计算准则。4熟练掌握滚动轴承寿命计算的方法。5掌握滚动轴承组合设计方法。三、试 卷 结 构1、考试总分：150分 2、考试时间：120分钟3、试题难易比例：较容易题约50%；中等难度题约40%；较难题约10%四、建议使用教材与参考书教材：陈立德，机械设计基础（高职高专教育）. 北京：高等教育出版社，2006年参考书：1、潘骏 等主编. 机械设计基础. 南京：南京大学出版社，20072、杨可帧，程光蕴. 机械设计基础(第5版). 北京：高等教育出版社，20063

42、、卢玉明. 机械设计基础（第7版）. 北京：高等教育出版社，20084、汪信远，机械设计基础（第4版）. 北京：高等教育出版社，2010C+程序设计考试大纲一、基本要求1. 掌握C+语言的基本语法规则。2掌握程序设计的三种基本结构。3掌握函数、指针和结构体的基本知识及相关应用。4熟练掌握有关类与对象的相关知识。5能够采用面向过程和面向对象的编程思路和方法编写应用程序。6能熟练使用Visual C+6.0集成开发环境编写和调度程序。涉及主要内容：C+语言与面向对象概述、基本数据类型及表达式、C+与结构化程序设计、数组、函数与预处理、指针、构造数据类型、类与对象、继承与派生、多态性、I/O 流与文

43、件、模板与异常处理等。二、考试内容第1 章 C+语言与面向对象概述1. 理解和掌握C+程序的基本结构、C+的基本词法和规范；2. 了解面向对象技术的基本概念；3. 初步掌握Visual C+集成开发系统的步骤和方法；第2 章 基本数据类型及表达式1. 掌握简单的输入/输出；2. 掌握基本数据类型的应用；3. 掌握常量和变量的定义与应用；4. 掌握运算符与表达式的应用；5. 了解运算符的优先级；6. 了解数据类型转换。第3 章 C+与结构化程序设计1. 掌握结构化程序设计方法；2. 掌握各种选择语句的使用；3. 掌握各种循环语句的使用；4. 掌握各种转向语句的使用；5. 学会综合运用结构控制语句

44、进行简单的编程第4 章 数 组1. 掌握定义一维数组和二维数组的方法以及设定初值的方法；2. 掌握数组和循环配合的程序设计方法；3. 掌握数组操作的基本技巧并能解决实际问题；4. 掌握数组的一个典型应用字符串处理，熟悉常用的字符串处理函数；5. 了解数组的概念；6. 了解数组元素的存放方式。第5 章 函数与预处理1. 掌握函数的定义格式和函数的原型声明方法；2. 掌握函数的调用方法以及形式参数和实际参数之间的关系；3. 掌握函数的嵌套和递归调用使用方法；4. 掌握内联函数和函数重载的使用方法；5. 了解函数的作用域与生命期；6. 了解编译预处理的基本原理和使用方法。第6 章 指 针1. 掌握指

45、针变量的定义格式及引用方法；2. 掌握指针变量的简单运算；3. 掌握用new 与delete 运算符动态分配与回收内存空间的方法；4. 掌握用指针变量处理一维数组与字符串数组的问题；5. 掌握用指针变量、数组作为函数参数时函数的使用方法；6. 了解指向函数的指针和指向指针的指针的使用方法。第7 章 构造数据类型1. 掌握结构型的定义、结构型变量的定义和使用；2. 掌握共用型的定义、共用型变量的定义和使用；3. 掌握枚举型的定义、枚举型变量的定义和使用；4. 理解typedef 作用，了解typedef 的使用方法；5. 能综合运用上述方法和技术进行较复杂的程序设计第8 章 类 与 对 象1.

46、掌握类和对象的定义方法；2. 理解类的成员的访问控制的含义，公有、私有和保护成员的区别；3. 掌握构造函数和析构函数的含义与作用、定义方式和实现；4. 理解静态成员的特性；5. 掌握内联函数和重载函数在类设计上的应用；6. 掌握友元函数和友元类的含义和特点；7. 了解嵌套类的定义方式，掌握子对象的初始化方法；8. 理解对象指针和对象数组的定义和使用方法；9. 掌握常类型函数参数的使用要领；10. 掌握常对象、常成员的定义、使用方法第9 章 继承与派生1. 掌握派生和继承的相关概念和使用方法；2. 掌握在继承中构造函数的设计方法和调用顺序；3. 掌握在继承中析构函数的设计方法和调用顺序；4. 掌

47、握虚基类的相关概念和使用方法；5. 掌握运用类的继承和派生的相关知识进行综合程序设计第10 章 多 态 性1. 理解静态联编和动态联编的概念；2. 掌握运算符重载的实现方法；3. 了解虚拟函数和动态联编对实现动态多态的作用；4. 理解纯虚拟函数和抽象类的概念和实现方法；5. 了解虚拟析构函数的概念和作用，掌握其声明和使用方法；6. 理解动态联编的实现机理，学会使用动态多态特性解决实际问题第11 章 I/O 流与文件1. 理解如何使用C+面向对象和输入/输出流；2. 使用定义在中的格式化标志对输入/输出进行格式化；3. 理解如何输入/输出流的类层次；4. 理解如何输入/输出自定义类型的对象；5.

48、 创建程序员定义的流操作程序；6. 掌握文件流的使用，了解字符串流的使用。第12 章 模板与异常处理1. 能够设计和使用模板；2. 能够使用继承的模板；3. 理解容器与迭代器；4. 理解异常处理的重要性以及使用异常处理；5. 使用不同的C+异常处理技术；6. 能够处理不可预见的异常；7. 熟悉标准异常处理函数。三、考试方式笔试：120分钟，满分150分。四、参考考试C+程序设计(第二版)谭浩强 出 版 社清华大学出版社 出版时间2011-8-1德语考试大纲一、 总则本大纲制定的依据是教育部高等学校外语专业教学指导委员会德语组制定的高等学校德语专业本科教学大纲（2006年版），所确定的各项规定作

49、为上海电机学院德语专业专升本入学德语考题编写参考以及质量检查的依据。二、 考生对象本大纲的考生对象是参加上海电机学院专升本入学考试的考生。三、 考试时间及记分闭卷、笔试，总分150分，考试时间为120分钟。四、 考试内容考试由六个部分组成：听写、听力、语法和词汇、阅读理解、翻译、写作。第一部分：听写时间为15分钟，分数为10分。测试目的和要求：主要检测考生的听力理解和准确书写的能力，考生须在20分钟内，根据所听写下100词左右的短文，共听四遍。短文内容通俗，结构清楚，语句简短。朗读中短句连读，长句分段读。第二部分：听力理解时间为15分钟，分数为20分。测试目的和要求：主要测定考生的听力理解能力

50、。通过听力理解测试学生能否听懂有关日常生活及社会题材原版听力材料的主要内容，考核考生的判断、选择和综合归纳等获取信息的能力以及听力理解速度。简短的听力材料只听一遍，稍长的文章或对话听两遍。题型：听力主要有多项选择和正误判断两种题型。第三部分：语法和词汇（分数为50分）测试目的和要求：目的是考核学生综合运用语法、词汇和短语进行遣词造句、语言转换和交际反应等基本语言能力。测试内容：（一） 词汇（掌握日常词汇约3500个，并能熟练使用其中的2500个左右）；掌握构词法，扩大词汇量。（二） 语法主要内容1)现在时掌握现在时的构成和基本用法，了解框形结构的特点。2）过去时 掌握过去时的构成和基本用法3）

51、完成时 掌握现在完成时的构成和基本用法掌握过去完成时的构成和基本用法掌握情态动词的完成时4)将来时掌握将来时的构成和基本用法（三）词法主要内容1)形容词掌握形容词在定冠词和不定冠词后的性、数、格的变化及与名词连用掌握形容词在物主代词、数词和不定数词后的性、数、格的变化及与名词连用掌握形容词比较级和最高级的构成及用法了解部分常见形容词后缀，-lich, -bar, -los, -ig, -isch等常见的形容词后缀形式了解形容词的配价和支配了解形容词的名词化2)介词掌握介词的含义和对格的要求及用法（表示时间、地点、目的、方式等）掌握支配第三格的介词，如mit, zu, bei, von, aus

52、, seit,gegenber, nach等掌握支配第四格的介词，如bis, durch, fr, gegen, ohne, um等了解和掌握支配第三格或第四格的介词，如in, auf, an, ber, unter, vor, hinter, neben, zwischen等掌握支配第二格的介词，如wegen, whrend, anstatt等了解和掌握固定搭配中常用动词对介词的要求掌握针对介词的宾语的提问方式3)名词 掌握名词的性、数、格的变化及用法带定冠词的单数名词的变格带不定冠词的名词的变格带定冠词和不定冠词的弱变化名词的变格了解部分常见的名词后缀-er, -ei, -heit, -k

53、eit, -schaft, -ung, -chen, -lein等4)动词掌握动词的现在时、过去时和将来时的人称变位及基本用法掌握强变化动词现在时和过去时人称变位掌握动词sein、haben和werden的人称变位及基本用法掌握动词第一人称复数和第二人称单复数命令式的构成和基本用法掌握反身动词的用法，能区分第三格和第四格的反身代词，掌握部分常用反身动词掌握可分动词的用法掌握常用的要求介词宾语的动词掌握动词第一分词和第二分词的用法了解和掌握常用动词可分前缀和不可分前缀的特征和用法掌握德语基础阶段所要求的功能动词短语5)代词掌握人称代词的变格掌握物主代词与指示代词的变格及与形容词和名词的连用规则掌

54、握疑问代词的变格规则掌握不定代词man,es等的用法掌握关系代词的用法掌握指示代词的用法掌握代副词的用法6)数词熟练掌握基数词和序数词构成及用法了解不定数词的用法掌握钟点、日期、年龄及价格的表达法（四）句法部分掌握句子的语序排列规律掌握有疑问词或无疑问词句子的提问和回答掌握用und, aber, denn等并列连词连接的并列复合句了解和掌握各种类型的主从复合句，如时间从句、条件从句、原因从句、结果从句、情况从句、目的从句、关系从句等掌握以dass带起的宾语从句、主语从句、介词宾语从句掌握以疑问词wie, wann, wo, was, welche等带起的宾语从句掌握被动态的变位和用法掌握第二虚

55、拟式的构成形式和用法，如非现实愿望句、非现实条件句等了解和掌握第一虚拟式的构成形式和用法，如间接引语等掌握各种类型的不定式结构掌握常用句式的转换、句子改写题型：-多项选择-填充（词汇、语法、交际反应等）-完型填空-句式转换（句子形式和词类的变换）等第四部分：阅读理解（分数为30分）测试目的和要求：主要测定考生的阅读理解能力。考核其综合运用语言知识和阅读技巧及阅读策略的能力，摄取和处理信息的能力，是否达到教学大纲规定的阅读速度。题材：主要为日常生活话题和一般社会问题，如家庭、学习、业余生活、青少年教育、环境保护、政治经济、科学技术、文化艺术等。题型：主要采用客观性试题，如多项选择或正误判断等。第

56、五部分：翻译（分数为20分）测试目的和要求：要求译文句子通顺，无重大翻译错误。题型：翻译形式为德译汉与汉译德，可以是各一篇短文，也可以是独立的句子。第六部分：作文时间为30分钟，分数为20分。测试目的和要求：目的是测试考生对德语语言的综合使用能力，即书面表达能力。题型：-给出作文题目，并给出适当提示，要求考生能将获得的语法、词汇知识综合运用，写出一篇长度为120个单词左右的短文，意思明晰、结构合理、内容切题、表达连贯、无重大语法错误、符合德语的表达习惯。写作的题材主要是日常生活或一般社会问题。主要参考书目1、当代大学德语Studienweg Deutsch (第一、二、三册，梁敏编，外语教学与

57、研究出版社)；2、德语听写训练（第一、二册，江楠生编，外语教学与研究出版社)；3、德语听写训练（李崇艺编著，同济大学出版社）；4、标准德语语法（王芳编，外语教学与研究出版社)；5、高等学校德语专业四级考试-真题与解析（全国高校德语专业基础阶段测试组编，上海外语教育出版社）；6、大学德语四级考试真题与解析（尚祥华主编，同济大学出版社）。 产品设计考试大纲考试科目1: 设计素描一、考试目标设计素描是表达设计创意、收集设计素材、交流设计方案的手段和语言，要求考生能开拓创意思维，方便快捷地表现出自己的创意意图。主要考察学生对透视、结构、形体、空间的理解，以及学生的形体表现能力、创造能力与形象联想能力。

58、二、考核内容实样写生设计素描三、考核要求通过实样写生设计素描让考生把对象的形体透视和物体的形体结构，面与面之间的联系，合理运用线的虚实变化，去体现对象的构造。用整理、归纳与简化处理的手法，采用线去表现空间与结构的关系，构图完整。要求：完整的构图；造型准确，有较强的表现和塑造能力；对形体的结构及体面关系有一定的认识和理解；有一定的体积感和空间感；对物象的形态有一定的想象组构能力。四、考试时间2小时，满分75分。参考书：素描的诀窍美伯特多德森，蔡强译上海人民美术出版社绘画素描刘赦，伟灵主编江苏美术出版社考试科目2：快题设计一、考试目标产品设计程序与方法是产品设计的核心内容。通过快题设计可以考核一个设计者对于产品的理解和把握，以及设计者的设计表现技法，也反映出考生的设计创新能力。二、考核内容命题产品快题设计三、考核要求通过快题设计，让考生用艺术的手法快速地设计命题对象，要求所完成的内容符合题目与形式的要求；作品透视准确真实；所完成