靖远一中网络研修与校本研修整合培训工作方案

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靖远一中网络研修与校本研修整合培训工作方案地市：白银市 学校：甘肃省靖远县第一中学 校级管理者：杨树锋语文学科坊主语文学科学员数学学科坊主数学学科学员英语学科坊主英语学科学员物理学科坊主物理学科学员化学学科坊主化学学科学员生物学科坊主生物学科学员政治学科坊主政治学科学员历史学科坊主历史学科学员地理学科坊主地理学科学员体音美学科坊主体音美学科学员信息学科坊主信息学科学员1、确定主题：普通高中新课程标准下，如何在课程内容中渗透学科思维方式和探究模式？2、组建团队： 校级管理员 3、建章立制：1) 将各学科的完成情况作为考核优秀教研组的一项指标；2) 将个学员的研修完成情况及成果作为教研活动个人考核的一项指标4、设计混合研修活动：第一阶段：聚焦新课程标准，探讨各学科新课标“新”在哪里？了解各学科核心素养。第二阶段：聚焦课堂教学，探讨在课程内容中渗透学科思维方式和探究模式？第三阶段：聚焦高考改革，把握新高考的趋势、特点及应对策略。5、预期成果：1) 学员全员了解新课标、新高考。2) 学员逐步把握高考趋势、特点，初步形成应对策略，并在课堂教学中渗透。3) 学员聚焦课堂教学改革，初步在课程内容中渗透学科思维和探究模式，提升学科素养。