输送血液的泵-心脏4

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1、第三节输送血液的泵心脏一、教材分析本节课是生物圈中的人第四章人体内物质的运输的第三节第一课时的内容。本节教学主要讲述了心脏的结构和功能，知识点和难点较多，是这一学期教材的重点和难点。本节教学通过描述心脏的结构和功能，培养学生的科学观；通过对心脏的结构探究，发展学生的观察能力、思维能力和语言表达能力并认同生物体结构与功能相适应的观点；通过积极参与小组活动，体验人与人之间的交流与合作。明确体育锻炼对心脏的影响，对学生进行健康教育。这节内容为学习“血液循环”奠定了基础。二、学习目标1、通过对心脏各腔室壁、瓣膜的观察，而推测出其各自的功能，更好的理解心脏作为“泵”的作用。2、描述心脏瓣膜的位置及其开启

2、、关闭与心脏内血流方向的关系。三、学情分析人从生物圈中获取食物和氧气。食物中的营养物质和大气中的氧被人体吸收后，怎样才能运送到全身各处的组织细胞中被细胞利用?组织细胞在生活中产生的二氧化碳和其他废物，又怎样运离细胞?学生很自然地会产生这样的问题。因此，学生在学习了人的营养和呼吸的内容之后，顺理成章地就要学习人体内物质的运输。另外，这种编排也为第五章的教学作铺垫。请预览后下载！ 血液、血管和心脏具有各自的结构和生理功能，是相对独立的知识点，它们共同构成了整个血液循环系统。本章用三节分别介绍血液、血管和心脏，显得条理清楚，有利于学生对血液循环系统形成一个完整的、清晰的认识。其中心脏是人体血液循环系

3、统的重要动力结构，所以第三节输送血液的泵-心脏的重点是识记心脏的结构和功能，奠定基础以更好的来理解“血液循环”。4、 评价任务1、通过观察课本61页的心脏解剖图，使学生了解心脏各腔室壁、瓣膜的关系。2、结合课本62页的图4-39，使学生了解并掌握心脏的工作状态和血液的输入和输出情况。5、 教学过程活动1【导入】导入新课同学们，通过前面的学习我们知道，血管如同四通八达的管道将血液运送到全身各处，但是大家是否想过血液流动的动力从何而来呢？（生：心脏）很好，是心脏，那么你了解心脏的内部结构吗？你知道它是如何工作的吗?（生摇头）那么你想知道吗？（生：想）好！那就我们一起来学习第三节输送血液的泵心脏，进

4、行心与心的对话。请预览后下载！活动2【活动】授新课师：心脏位于我们身体胸部左侧。心脏的结构是怎样的呢？请同学们先阅读书P6768观察与思考。附：观察与思考(心脏)1.心脏壁主要由肌肉组织构成。肌肉组织具有收缩、舒张的功能，因此，心脏能够推动血液在血管里循环流动。2.心室壁比心房壁厚。左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚，肌肉越发达，收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管，而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应，心室的壁比心房的壁厚。同样的道理，左心室的收缩把血液输送到全身，而右心室的收缩把血液输送到肺，二者相比，左心室输送血液的距离长，与功能上的差别相

5、适应，左心室的壁比右心室的壁厚。3.左心房与左心室相连通，右心房与右心室相连通。左右两侧的腔是互不连通的。4.心房与心室之间有瓣膜，这种瓣膜只能朝向心室开，从而保证血液只能从心房流向心室。同样，心室与动脉之间也有瓣膜，这种瓣膜只能朝向动脉开，从而保证血液只能从心室流向动脉。总之，瓣膜具有防止血液倒流的作用。请预览后下载！师：心脏具有这些结构有什么作用呢？让我们依次来分析。师：心脏壁是由肌肉组织构成的，心脏壁比较厚，这是为什么呢？生：心脏壁厚说明构成心脏的肌肉十分发达，因而能够强有力地收缩，就像泵一样，能够将血液泵至全身，上至大脑，下至手指和脚趾。即使你做倒立时，血液也能向上流到脚趾。师：构成心

6、脏的肌肉属于心肌，心肌能够自主的收缩和舒张，不受大脑的控制。师：心房和心室的厚度不同，说明了什么？生：说明了构成心室的肌肉组织比构成心房的肌肉组织要发达。师：心室收缩，可将血液由心脏泵到身体各部分去；而心房收缩，只是将血液由心房泵到心室。师：左心室和右心室相比，左心室的壁较厚，右心室的壁较薄，这说明什么？生：左心室比右心室发达。师：左心室可以将血液泵到身体各部分除肺部之外；与左心房直接相连的是主动脉。右心室将血液泵到泵到肺部；与右心室相连的是肺动脉。请预览后下载！师：心脏分为四个腔，左心房和左心室相连，右心房和右心室相连，左右两边互不相通。心脏其实是左右两个“泵”同时协同工作的，两个“泵”的中

7、尖由一层厚厚的肌肉壁分隔开。左侧收集来自肺部的血液，并将这些血液泵至全身；右侧收集来自全身其他部分的血液，并将这些血液泵至肺。师：请同学们仔细地看书P69图38 心脏工作示意图。师：心房与心室之间、心室与动脉之间，都有能开闭的瓣膜：心房和心室之间的是房室瓣，只能朝心室开；心室与动脉之间的是动脉瓣，动脉瓣只能朝向动脉开。这样就保证了血液能按一定的方向流动，也就是只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流。师：结合上图，分析一下瓣膜的作用。师：总结一下，我们已经介绍了几种瓣膜了？它们分别起了什么作用？生：静脉瓣、动脉瓣和房室瓣。都是起的防止血液倒流的作用。活动3【导入】巩固练习请做课后练习1、2。附：练习答案：请预览后下载！1.这种说法不对。心脏的搏动具有很强的节律性，并且心脏的舒张期比收缩期长一些，从而使心脏有充分的时间休息。因此，在人的一生中，心脏能够不停地搏动而不疲倦。2.缺乏锻炼的人，心脏壁的肌肉不够发达，收缩和舒张的功能不强，心室每次射出的血量不够多，在进行较长时间的剧烈运动时，只有靠加快心跳次数才能勉强满足肌体的需要。 （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 请预览后下载！