精修版高考历史总复习：第十八单元 第36讲 第一次世界大战与凡尔赛—华盛顿体系下的世界含答案

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1、历史备考精品资料【精校版】限时训练1(2016遵义模拟)阅读下列材料，回答问题。材料19世纪中叶，日本被纳入近代国际条约体系和国际关系之后，采取“失于俄美者，取偿于鲜(朝鲜)满(中国东北)之地”的“补偿”方针，将侵略亚洲邻国作为其弥补从西方列强那里失去利益的手段。1914年第一次世界大战爆发，欧洲主要国家因战争无暇东顾，这给日本带来了扩张利益的机会。8月4日，英国通过驻日大使提出：如果战争波及远东，香港及威海卫受到袭击时，希望日本给予援助。8月7日，英国正式向日本提出了援助要求。日本政府立即召开会议，外相加藤高明认为，日本“可以应英国的要求，出于同盟友谊参战；帝国可以利用此机会扫除德国在东洋的

2、根据地，提高日本的国际地位。从以上两点看，正是参战的好机会”。日本政府、元老、军部无不认为第一次世界大战对日本来说是“千载一遇”机会。8月23日，日本对德宣战。史桂芳第一次世界大战前后日本对外扩张与东亚格局之变动(1)依据材料并结合所学知识，日本是怎样“被纳入近代国际条约体系”的？(9分)(2)依据材料并结合所学知识，分析日本参战的原因。(6分)解析：第(1)问主要考查的是运用所学知识解决问题的能力。根据材料“19世纪中叶，日本被纳入近代国际条约体系和国际关系”并结合所学知识可知，19世纪中叶，美国海军侵入日本，迫使幕府签订不平等条约。由此日本开始遭受外国列强的侵略，被纳入近代国际条约体系。第

3、(2)问主要考查的是对材料的理解概括能力。从材料“采取失于俄美者，取偿于鲜(朝鲜)满(中国东北)之地的补偿方针”“英国正式向日本提出了援助要求”“帝国可以利用此机会扫除德国在东洋的根据地，提高日本的国际地位。从以上两点看，正是参战的好机会”可以分析出日本参战的原因。答案：(1)19世纪中叶，美国海军侵入日本，迫使幕府签订不平等条约。由此日本开始遭受外国列强的侵略，被纳入近代国际条约体系。(2)近代外交方针的实施；英国的请求；日本在远东的利益。2(2017深圳模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一在国联刚一成立时，列宁就对它进行了尖锐的批判，称它为“疯狂联盟”，是一群你抢我夺的强盗联盟。1926年

4、3月毛泽东在中国社会各阶级分析一文中对国联是这样认识的：“现在世界上的局面是革命和反革命两大势力最后斗争的局面。这两大势均力敌竖起了两面大旗：一面是红色的革命大旗，第三国际高举着，号召全世界一切被压迫阶级集合于其旗帜之下；一面是白色的反革命的大旗，国际联盟高举着，号召全世界一切反革命分子集合于其旗帜之下。”于琳琦国际联盟的历程材料二国联是人类历史上第一个大型国际组织，这一组织在早期是帝国主义战胜国集团为维护既得利益而建立的；在晚期，它对法西斯集团的扩张有一定的限制作用，也为后来联合国组织的建立奠定了基础。马世力世界史纲(1)材料一中列宁和毛泽东对国联持什么态度？试结合所学知识简要说明其持此态度

5、的原因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出国联在历史上的积极作用。(7分)解析：第(1)问，第一小问态度，根据材料信息回答即可；第二小问原因，结合所学知识从国联的实质和制止法西斯侵略的实际效果分析。第(2)问，根据材料信息并结合所学知识从维护世界和平、促进国际合作等方面回答。答案：(1)态度：否定国联，认为国联是帝国主义互相争夺和掠夺压迫世界人民的工具。原因：国联建立后实际被英法控制，成为维持战后帝国主义体系和列强掠夺殖民地半殖民地人民的工具；国联在制止侵略战争方面采取绥靖政策，助长了法西斯的侵略野心。(2)作用：国联成立的宗旨是维护世界和平，实行集体安全等；成立之初，在恢复战后欧洲

6、经济、处理国际争端、促进国际合作等方面发挥了一定的作用；促进了20世纪世界逐步成为一个整体，为后来联合国的建立提供了借鉴。3(2016全国卷)阅读下列材料，回答问题。材料法国文学家罗曼罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年至1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这张自相残杀的战争，但不为人民理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表精神独立宣言，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。在20世纪二三十年代，他发起组织了国际反战反法

7、西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。据杨晓明欣悦的灵魂：罗曼罗兰(1)依据材料概括，与一战时相比，罗曼罗兰20世纪二三十年代反战活动的变化。(6分)(2)依据材料并结合所学知识，说明罗曼罗兰反战活动变化的原因。(9分)解析：本题考查分析材料的能力。把罗曼罗兰两次的措施一对比就能发现不同之处，答案的关键是对材料从形式和内容上分析概括，如从一个人的奔走呼号变成了集体性行为；从简单的呼吁和喊口号到用组织团体的形式来反抗；由笼统的呼吁反战到提出相应的方式和方法；由简单的反对政府到更

8、清醒的认识战争的实质。第(2)问本题考查对所学知识的掌握能力，要考虑时代背景和两次战争的差异。结合历史背景和战争差异才能知道他为什么要改变。但最基本的一点就是总结经验，认识到群众的力量，其次就是战争的内容和时代背景的变化导致了他反战方式的改变，尤其是战争的性质的变化对他产生了重要的影响。答案：(1)由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。(2)总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大群众，个人反战未能取得明显效果。形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，20世纪二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。4(2016湛

9、江联考)阅读下列材料，回答问题。材料面对这场战争的打法及其带来的血腥残杀时，“诸如光荣、荣誉、勇敢或神圣之类的语汇变成了衰读之词”，美国作家和老兵海明威写道。事实上，第一次世界大战的许多幸存者的余生一直为属于“迷惘的一代”的感觉所困扰(战争)在继后的数十年里改变整个世界的政治图景，要“创造安全的世界”和“结束所有战争”的和约，留下的遗产是失望和怨恨。丹尼斯舍曼世界文明史(1)依据材料并结合所学知识，说明一战的幸存者为何被“迷惘的一代”的感觉所困扰。(6分)(2)结合所学知识，概括指出一战怎样“改变整个世界的政治图景”？为何说和约“留下的遗产是失望和怨恨”？(9分)解析：第(1)问根据材料信息“

10、面对这场战争的打法及其带来的血腥残杀时”“诸如光荣、荣誉、勇敢或神圣之类的语汇变成了衰读之词”，并结合所学知识可知，一战的幸存者受战争的血腥残酷的影响，进而对社会和人生感到迷惘、彷徨、失落。第(2)问结合所学知识，第一次世界大战使欧洲国际地位下降，美日迅速崛起，促进了世界无产阶级革命运动和民族解放运动的发展，因此“改变整个世界的政治图景”。第二小问结合所学知识，从一战后建立的凡尔赛华盛顿体系背后潜藏着的众多矛盾的角度，分析回答。答案：(1)他们受国家舆论鼓动和怀着民主理想奔赴战场，在目睹一战的血腥残酷，深感被“民主”、“光荣”、“牺牲”等口号欺骗，因而对社会和人生感到迷惘、彷徨、失落。(2)改

11、变：战争毁灭和削弱了欧洲各帝国；俄国将社会主义由理想变为现实，并探索建设社会主义的道路；亚非拉地区民族解放运动兴起；日本、美国借助战争提升了国际地位，攫取了更多殖民利益。原因：战胜国内部利益分配不均；德国等战败国对巴黎和会的处置充满仇恨；中国等殖民地和半殖民地国家抗议合法权益未得到保障。5(2016惠州模拟)阅读下列材料，回答问题。材料一美西战争是美国为夺取西班牙属地古巴、波多黎各和菲律宾而发动的战争，是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争。美西战争是美国地缘政治利益扩张之驱动，使其建立起太平洋纵横交错的交通线，构筑东南亚和中国甚或亚太定点连线成面的地缘政治格局，让美国提前2年进入到20世纪

12、。摘编自张江河美西战争与美国向东南亚地缘政治扩张的历史脉络材料二美西战争是美国国际关系中的一个分水岭，把一个19世纪孤立于世界的美国与20世纪活跃于国际舞台的美国划分开来。美国占领菲律宾的地缘政治扩张意义远大于战争胜负本身依据后来两次世界大战和冷战地缘政治博弈的史实，其对美利坚民族实现“世界大国意愿”和建立适应于己的“国际新秩序”从理想走向现实、从或然转为必然具有重大意义。摘编自杨春龙美西战争与美国作为世界大国的崛起(1)依据材料一并结合所学知识，分析美西战争爆发的背景。(6分)(2)依据材料二并结合所学知识，概括美西战争对20世纪美国的影响。(9分)解析：本题旨在考查解读信息、调动知识解决问

13、题的能力。第(1)问依据材料一的关键信息“是列强重新瓜分殖民地的第一次帝国主义战争”“是美国地缘政治利益扩张之驱动”“构筑东南亚和中国甚或亚太定点连线成面的地缘政治格局”，概括美西战争的背景：资本主义各国向帝国主义过渡，争夺海外殖民地和半殖民地；美国改变对外政策，积极建立与其经济实力相适应的国际地位，向亚洲和全球扩张；联系所学知识，抓住时间“19世纪末20世纪初”，从政治和经济角度分析背景：资本主义世界殖民体系最终形成；第二次工业革命使美国综合国力增强。第(2)问考查比较分析能力。依据材料二的关键信息“把一个19世纪孤立于世界的美国与20世纪活跃于国际舞台的美国划分开来”“其对美利坚民族实现世界大国意愿和建立适应于己的国际新秩序从理想走向现实、从或然转为必然具有重大意义”，概括对美国的影响即可。答案：(1)背景：资本主义世界殖民体系最终形成；资本主义各国向帝国主义过渡，争夺海外殖民地和半殖民地；第二次工业革命使美国综合国力增强；美国改变对外政策，积极建立与其经济实力相适应的国际地位，向亚洲和全球扩张。(2)影响：显示了美国作为大国的实力和影响力，为美国领导世界创造条件；美国结束了孤立主义的外交政策；刺激美国向全球扩张，争夺世界霸权。