数学运算部分各种题型和思想-公务员考试-数学运算

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1、数学运算部分各种题型和思想的总结（今天偶然居然发现很多网站转了我的帖子，转载要注明来源，包括华图的一些网站，整理和总结是劳动成果，要尊重！还有很多人不明白权重的那题，我这里统一说明一下，7*3+2+3是三辆车上每车7人，五个工厂需要4的6的和7的车上的够用了，还有要9的和10的车上不够用，所以要加上2、3.在做题中体会到在考试中最重要的还是心气，就像NBA赛场上最后几秒的绝杀所需要的，每道题都要在51秒秒杀，所以大家吃好睡好，在考场上考出霸气）首先声明本贴仅供学习交流，禁止转载。数学运算可以说是行测当中最费时费力的一种题型了，具有速度和难度测验的双重性质，这类题型测试的范围很广，涉及的知识点很

2、多，但是2/3的部分都是基础部分，我们需要把这些基础部分的方法牢记，掌握主要的题型有路程问题、工程问题、尾数计算问题、比较大小问题等，其他类型的问题会在更新中不断增加，其关键还是要掌握方法，能熟练掌握方法就能在考场上大大节约时间。同时要掌握一些常用的数学技巧，尽量用简便方法，理解题意，掌握一定的题型和解题方法，加强训练，主要练速度。那么下面针对这几种题型在国考中的真题来讨论一下解题方法。1. 路程问题这类问题分为相遇问题、追及问题、流水问题相遇问题要把握的核心是“速度和”的问题，即A、B两者所走的路程和等于速度和*相遇时间；追及问题要把握的核心是“速度差”的问题，即A走的路程减去B走的路程等于

3、速度差*追及时间；流水问题，为节省空间只需记住以下结论：船速=（顺水速度+逆水速度）除以2，水速=（顺水速度逆水速度）除以2.当然题目不会单纯明显的考你相遇、追及、流水问题，存在许多变形。（03中央）姐弟俩出游，弟弟先走一步，每分钟走40米，走了80米后姐姐去追他。姐姐每分钟走60米，姐姐带的小狗每分钟跑150米。小狗追上了弟弟又转去找姐姐，碰上了姐姐又转去追弟弟，这样跑来跑去，直到姐弟相遇小狗才停下来。问小狗共跑了多少米?A.600米B.800米C.1 200米D.1 600米答案：A设x分钟后相遇，则40x+80=60x。则x=4。因小狗的速度为150米/分钟，故小狗的行程为1504=60

4、0，故A正确甲乙两车同时从A.B两地相向而行，在距B地54千米处相遇，他们各自到达对方车站后立即返回，在距A地42千米处相遇。A.B两地相距多少千米？解：A B两地相距S千米。第一次相遇的时候，甲乙二车走了一个S，各自到达对方车站的时候，又走了一个S，然后再相遇的时候又走了一个S，这样，第二次相遇的时候，甲乙二车共走了3S。由第一次相遇在距B地54千米处，可知，甲乙走一个S的时候，乙走了54千米。甲乙走3S，乙走了54*3=162千米。画图可以知道，乙走的162千米=S+42S=120千米。做这类题目直接用：S=3A-B请预览后下载！2. 工程问题个人觉得这类题目还是比较简单的，可以把全工程看

5、做1个单位，工作要N天完成其工作效率就是1/N,两人共同完成就是1/n1+1/n2,工程问题有许多变形，如水池灌水之类的，思路是一样的。（07中央）一篇文章 ，现有甲乙丙三人，如果由甲乙两人合作翻译，需要 10 小时完成，如果由乙丙两人合作翻译，需要12 小时完成。现在先由甲丙两人合作翻译4 小时，剩下的再由乙单独去翻译，需要12 小时才能完成，则，这篇文章如果全部由乙单独翻译，要（） 小时能够完成 A15B . 18 C . 20 D .25 答案:A各自设为 1/X,1/Y,1/Z，列出方程即可求解3. 尾数计算问题对于此类问题要知道，和的尾数是一个加数的尾数加上另一个加数的尾数，差、积、

6、商都有同样的道理（05中央）173*173*173-162*162*162=（）A926183 B936185 C 926187D 926189答案：D 因为3*3*3-2*2*2=19，所以是D4. 比较大小问题有三种方法作差、作商、找中间值，找中间值比较经典。比如4/9,3/7,151/301,拿它们分别与1/2比较就可以看出大小了。5. 过河问题这种问题是比较恼人的题目，不过掌握了方法后还是知道如何应对的。先看题目有a,b,c,d四人在晚上都要从桥的左边到右边。桥一次最多两人，只有一个手电，过桥必须手电。四人过桥速度a2分钟，b 3分钟,c 8分钟,d 10分钟，走得快的要等走得慢的，问

7、所有人过最短要（）分钟A 22 B请预览后下载！21 C20 D 19答案：B这类题目要按这种顺序来1、过河最短、次最短先过2、已过的最短时间的人返回3、过河最长时间的和次最长的过4、已过次最短的人返回5、剩下过河时间最短和次最短的人过河，重复以上过程直至走完6. 日期问题这种问题主要就是看最后的余数。你比如2003 年 7 月 1 日 是星期二，那么 2005 年 7 月 1 日 是： A 星期三 B 星期四 C 星期五 D 星期六 答案：C。2004 年是闰年，共有 366 天，所以从 2003 年 7 月 1 日 到 2005 年 7 月 1 日 共有 731 天。 731 除以 7 的

8、余数等于 3 ， 2003 年 7 月 1 日 是星期二，则 2005 年 7 月 1 日 是星期五。7. 缴费问题这种问题有几种方法，常规方法速度慢，这里只讲速度最快的方法。如：（08中央）为节约用水，某市决定用水收费实行超额超收，标准用水量以内每吨2.5元，超过标准的部分加倍收费。某用户某月用水15吨，交水费62.5元，若该用户下个月用水12吨，则应交水费多少钱？A.42.5元B.47.5元 C.50元D.55元答案：B如果该用户15吨水全部都交5元钱/吨，则他应当交75元水费，比实际缴纳额少了12.5元。少缴纳的12.5元是因为未超出标准用水量的部分每吨少缴纳2.5元。因此标准水量为12

9、.52.5=5吨，知道标准水量剩下的直接求就可以了。8. 鸡兔同笼的变式这种题目的思想是假设，假设全是鸡，算出脚数，与题目中给出的脚数比较，看差多少，每差一个（4-2）只就说明有一只兔子，将所差脚数除以（4-2），就可以求出兔子数，同理假设全是兔，可以求出鸡数。兔数（实际脚数每只鸡脚数鸡兔总数）（每只兔子脚数每只鸡脚数） 鸡数（每只兔脚数鸡兔总数实际脚数）（每只兔子脚数每只鸡脚数）例：红铅笔每支0.19元，蓝铅笔每支0.11元，两种铅笔共买了16支，花了2.80元.问红、蓝铅笔各买几支？解：以“分”作为钱的单位.我们设想，一种“鸡”有11只脚，一种“兔子”有19只脚，它们共有16个头，280只

10、脚.现在已经把买铅笔问题，转化成“鸡兔同笼”问题了.利用上面算兔数公式，就有：蓝笔数=（1916-280）（19-11）=248=3（支）.红笔数=16-3=13（支）.答：买了13支红铅笔和3支蓝铅笔.对于这类问题的计算，经常可以利用已知脚数的非凡性.例2中的“脚数”19与11之和是30.我们也可以设想16只中，8只是“兔子”，8只是“鸡”，根据这一设想，脚数是8（11 19）=240.比280少40.40（19-11）=5。就知道设想中的8只“鸡”应少5只，也就是“鸡”（蓝铅笔）数是3.308比1916或1116要轻易计算些.利用已知数的非凡性，靠心算来完成计算.实际上，可以任意设想一个方

11、便的兔数或鸡数。例如，设想16只中，“兔数”为10，“鸡数”为6，就有脚数1910 116=256，比280少24。24（19-11）=3，就知道设想6只“鸡”，要少3只。要使设想的数，能给计算带来方便，经常取决于你的心算本领。请预览后下载！9. 牛吃草问题变式牛吃草原题，天气变冷，牧场上草以每天均匀速度减少。经计算，牧场草可供20头牛吃5天，或者16头牛吃6天。那么可供11头牛吃几天？这类问题的数量关系是（牛数*吃草较多天数-牛数*吃草较少天数）/（吃草较多天数-吃草较少天数）=草地每天新长草量牛数*吃草天数-草地每天新长草量*吃草天数=原有草量，把握这两个式子这类问题就OK啦例：有一个水池

12、，池底有一出水口，5台抽水机20小时抽完，8台抽水机15小时抽完。仅靠出水口出水，要多长时间出完？A 25小时B30小时 C40小时D45小时答案：D 每小时漏水（8*15-5*20）/（20-15）=4份水（可以按照方程：假设每小时出水x，根据总水量不变，那么5*20+20x = 8*15+15x，就可以得到上式了），原来有水8*15+4*15=180份，故180/4=45小时最关键在于首先要求出“草地每天长草量”10. 时钟问题的所有解法解时钟方面的问题一般是做两面钟的时差或者速度比，另外记住这几个结论也是相当的重要的，时针每小时走30度，分针每小时走360度，分针走一分钟（6度），时针走

13、0.5度，两者速度差为5.5度。请预览后下载！另外涉及钟表图形时候你可以画个草图，分针是要比时针长。（05中央）一个快钟每小时比标准时间快 1 分钟，一个慢钟每小时比标准时间慢 3 分钟。如将两个钟同时调到标准时间，结果在 24 小时内，快钟显示 10 点整时，慢钟恰好显示 9 点整。则此时的标准时间是： A 9 点 15 分 B 9 点 30 分 C 9 点 35 分 D 9 点 45 分 答案：D（快钟-标准）：（标准-慢钟）=1：3，那么当快钟10点，慢钟9点，按1：3进行时间划分就可以得到标准时间是9点45了从12点到13点，钟的时针和分针可成直角的机会有（）A 1次 B2次 C 3次

14、 D 4次答案：B理论上可以判断出2次，分别是90度和270度的时候，要确认下，角度差/速度差=分钟数，即90/5.560分钟，270/5.560分钟，都在60分钟里，所以2次都成立11. 页码问题页码问题我感觉是简单的，只要记住这些结论页码为一位数用1-9页码，用9个数字；页码为两位数用10-99页码，用了180个数字；三位数100-999页码，用2700个数字；一般最多到三位数，记住这些大可放心，那么你根据题目给出的所用数字，看下在哪个范围，然后再算。（08中央）编一本书的书页，用了270个数字（重复的也算，如页码115用了2个1和1个5，共3个数字），问这本书一共有多少页？ A117 B

15、.126 C.127 D.189答案：B一眼可以看出1802702700,说明有三位数的页码，270-（180+9）=81，81/3=27，从100页开始，到126页，恰好有27页12. 统筹问题这种问题06、07中央题目都出现了，08没有出现，09就有希望了。主要对策就是能直接算出来、直接推出来的就直接算、直接推，不能的话就用权重系数比较顺手。一个车队有三辆汽车， 担负着五家工厂的运输任务，这五家工厂分别需要 7、9、4、10、6 名装卸工，共计 36 名；如果安排一部分装卸工跟车装卸，则不需要那么多装卸工，而只需要在装卸任务较多的工厂再安排一些装却工就能完成装卸任务。那么在这种情况下，总共

16、至少需要要（）名装卸工才能保证各厂的装卸需求？ A26B .27C . 28 D .29 答案：A。常规方法不用了，好烦，权重系数就设五家工厂权重系数为7、9、4、10、6，假设车上权重为7，总权重为7*3+2+3=26；再假设车上系数为6，结果还是26，依次类推，就可以得到正确答案。请预览后下载！7*3+2+3是三辆车上每车7人，五个工厂需要4的6的和7的车上的够用了，还有要9的和10的车上不够用，所以要加上2、3.13. 抽屉原理及其应用数学中的抽屉原理源自生活中的普遍现象,三个苹果放入两个抽屉，每个抽屉必须有苹果，则总有一个抽屉有两个苹果。（08江苏A类）将104张桌子分别放到14个办公

17、室，每个人办公室至少放一张桌子，不管怎样分至少有几个办公室的桌子数是一样多？（）A2 B3 C7 D无法确定若要让办公室中桌子数不同，可以按自然数列分放，那么14个房间需要 张，故最少有2个办公室的桌子数是一样的。故选A。14. 十字相乘解比例问题很多人还不知道十字相乘方法，这里顺便介绍下，会的巩固，不会的学习。十字相乘不仅数量运算有效，对资料分析中的比例问题也相当有效。原理是这样：一个集合中的个体，只有2个不同的取值，部分个体取值为A，剩余部分取值为B。平均值为C。求取值为A的个体与取值为B的个体的比例。假设A有X，B有（1-X）。AX+B（1-X）=C，X=(C-B)/(A-B)，1-X=

18、(A-C)/(A-B)因此：X（1-X）=（C-B）(A-C)上面的计算过程可以抽象为：A C-B CB A-C这就是所谓的十字相乘法。总均值放中央，对角线上，大数减小数，结果放在对角线上，看下例子就会了。（07中央）某离校 2006 年度毕业学生 7650 名，比上年度增长 2 % . 其中本科毕业生比上年度减少 2 % . 而研究生毕业生数量比上年度增加10 % , 那么，这所高校今年毕业的本科生有： A 3920人 B 4410人 C 4900人 D 5490人 答案：C去年毕业生一共7500人，7650（1+2%）=7500人。本科生：-2%8%2%研究生：10% 4%本科生请预览后下

19、载！研究生=8%4%=21。75002/3=500050000.98=4900这所高校今年毕业的本科生有4900人。提升版块对于另外一些问题我认为没有有效的方法或者有方法但是很麻烦，这时候就需要我们上升到一个高度，利用数学精神和数学思想来进行解题，这是数学的精髓和提高速度的有效方法。【提高篇】极限思想如：(08中央)相同表面积的四面体，六面体，正十二面体以及正二十面体，其中体积最大的是：A四面体 B.六面体C.正十二面体D.正二十面体答案：D。这个题目应该说没有直接的方法，这里我们就要利用极限的数学思想，当表面积相同的时候，最大的应该是球体的体积，这些正多边体中，如果边数越多，越趋近于球体，那

20、么很快就可以得到是D选项【提高篇】整除验证思想这种题目出现得很多，就是你要在已知条件下就出一个关系式，比如A=7B，那么找A的答案就可以找7的倍数而不用具体的求出来。你比如某班男生比女生人数多 80%，一次考试后，全班平均成级为 75 分，而女生的平均分比男生的平均分高 20% ，则此班女生的平均分是： A 84 分B . 85 分C . 86 分D . 87 分 答案A。设男生成绩是a,那女生的就是1.2a了，你直接到答案中找能被1.2除尽的就可以找到A了，而不用去列出方程来慢慢求。（其实就是代入验证法）【提高篇】最佳假设法看例题（07中央）学校举办一次中国象棋比赛，有10 名同学参加，比赛

21、采用单循环赛制，每名同学都要与其他9 名同学比赛一局比赛规则，每局棋胜者得2 分， 负者得O 分，平局两人各得l 分比赛结束后，10 名同学的得分各不相同，已知：（ 1 ）比赛第一名与第二名都是一局都没有输过；（ 2 ） 前两名的得分总和比第三名多20 分；（ 3 ）第四名的得分与最后四名的得分和相等那么，排名第五名的同学的得分是： A . 8 分 B . 9 分 C . 10 分 D . 11 分 请预览后下载！（1）要明白每场比赛产生的分值是2分。（2）要明白比赛一共进行了45场。因此产生的分数总值是90分。（3）个人选手的最高分只能是18分，假设9场比赛全部赢。根据（ 1 ）比赛第一名与

22、第二名都是一局都没有输过，可以得出第一名一定和棋过。要是第一名全部赢了，那么第二名一定输过棋。这说明第一名最多17分，第二名最多16分。第一名和第二名的总分最多33分。在这种假设下，第三名分数为13分。假设第四名为12分，第7，8。9。10。名的分数和为12分。第五名为11分，第六名分数为9分。因此。答案选D。【提高篇】方程设而不求的思想最典型的就是小张、小李、小王三人到商场购买办公用品，小张购买1个计算器、3个订书机、7包打印纸共需要316元，小李购买1个计算器、4个订书机、10包打印纸共需要362元。小王购买1个计算器、1个订书机、1包打印纸共需要 A224元B242元C124元D142元

23、A+3B+7C=316A+4B+10C=362下-上得到：B+3C=46，得到：3B+9C=138，A+4B+10C=3623B+9C=138上-下得到：A+B+C=224甲乙二人分别从相距若干公里的A、B两地同时出发相向而行，相遇后各自继续前进，甲又经1小时到达B地，乙又经4小时到达A地，甲走完全程用了几小时A2B3C. 4D6yc甲X，乙Y。XT/Y=4YT/X=1解得X=2Y。XT=4Y=2XT=22+1=3/yc这是这些针对基础需要巩固的朋友方法，比较基础了，在国考中，15题大概有10题是比较基础的 可以30秒到1分钟内答出，有2到3题 偏难 运算需要点时间，有个别题比较难我会不断研究

24、题型，找出对应方法，不断更新。个人预测09国考数量关系会增加难度，因为08的不算难。希望各位能掌握方法，拿下这些基础分。最后祝各位在09国考中不要怕数量关系部分，取得良好的成绩。请预览后下载！一、比赛计数问题公务员考试中经常会出现比赛计数问题，令许多考生头疼不已。其实，比赛计数问题是有一定技巧的，掌握了这些技巧，不仅可以节约时间，而且对正确解题有很大帮助。国家公务员网公务员考试辅导专家将为广大考生介绍“比赛计数”问题的快速解题方法，并结合例题进行讲解，希望能给广大考生一定的启发和帮助。根据比赛规则，比赛计数问题主要分为四类，每类比赛都有对应的解题方法，如下所示：注意：单循环赛，即任意两队打一场

25、比赛，和顺序无关，所以是组合问题；双循环赛，即任意两个队打两场比赛，和顺序有关，所以是排列问题。例1100名男女运动员参加乒乓球单打淘汰赛，要产生男、女冠军各一名，则要安排单打赛多少场？（ ）A90 B95 C98 D100【解析】设有男运动员a人，女运动员b人。因为是淘汰赛，则要产生男冠军需要a1场比赛，产生女冠军需要b1场比赛，总的比赛场次需要a+b2场。例2足球世界杯决赛圈有32支球队参加，先平均分成八组，以单循环方式进行小组赛；每组前两名的球队再进行淘汰赛。直到产生冠、亚、季军，总共需要安排（ ）场比赛。请预览后下载！A48 B63 C64 D65【解析】首先将32人平均分成八组，则每

26、组有4支球队，每组球队要进行单循环赛，则每组有 ，则八组总共需要 ；又因为在小组赛中每组决出前两名，八组一共决出16支队，也就是再对这16支队伍进行淘汰赛，直到产生冠、亚、季军，则有16场比赛。所以总比赛场次为48+16=64。例38个甲级队应邀参加比赛，先平均分成两组，分别进行单循环赛，每组决出前两名，再由每组的第一名和另一组的第二名进行淘汰赛，获胜者角逐冠、亚军，败者角逐第3、4名，整个赛程的比赛场数是（）A16 B15 C14 D13【解析】此题与例2的思路相同，不再赘述。以上比赛计数问题的解题方法简单易懂，容易掌握，希望考生能举一反三，提高解题速度和答题的准确率。二、错位排列问题排列组

27、合问题向来是考生备考行测数量关系的难点之一，而其中的错位排列问题更是让考生晕头转向。不过，虽然错位排列问题有难度，但是也有快速解决之道。为帮助考生攻克难关，国家公务员网公务员考试辅导专家总结多年教研心得，为考生们详细解析错位排列问题的答题方法。错位排列问题是一个古老的问题，最先由贝努利（Bernoulli）提出，其通常提法是：n个有序元素，全部改变其位置的排列数是多少？所以称之为“错位”问题。大数学家欧拉（Euler）等都有所研究。下面先给出一道错位排列题目，让广大考生有直观感觉。请预览后下载！例1五个编号为1、2、3、4、5的小球放进5个编号为1、2、3、4、5的小盒里面，全错位排列（即1不

28、放1，2不放2，3不放3，4不放4，5不放5，也就是说5个全部放错）一共有多少种放法？【解析】直接求5个小球的全错位排列不容易，我们先从简单的开始。 当小球数/小盒数为13时，比较简单，而当为46时，略显复杂，考生们只需要记下这几个数字即可（其实0，1，2，9，44，265是一个有规律的数字推理题，请考生们想想是什么？）由上述分析可得，5个小球的全错位排列为44种。上述是最原始的全错位排列，但在实际公务员考题中，会有一些“变异”。例2五个瓶子都贴了标签，其中恰好贴错了三个，则错的可能情况共有多少种？【解析】做此类题目时通常分为两步：第一步，从五个瓶子中选出三个，共有 种选法；第二步，将三个瓶子

29、全部贴错，根据上表有2种贴法。则恰好贴错三个瓶子的情况有 种。请预览后下载！接下来，考生们再想这样一个问题：五个瓶子中，恰好贴错三个是不是就是恰好贴对两个呢？答案是肯定的，是。那么能不能这样考虑呢？第一步，从五个瓶子中选出二个瓶子，共有 种选法；第二步，将两个瓶子全部贴对，只有1种方法，那么恰好贴对两个瓶子的方法有 种。问题出来了，为什么从贴错的角度考虑是20种贴法，而从贴对的角度考虑是10种贴法呢?答案是，后者的解题过程是错误的，这种考虑只涉及到两个瓶子而没有考虑其他三个瓶子的标签正确与否，给瓶子贴标签的过程是不完整的，只能保证至少有两个瓶子的标签是正确的，而不能保证恰有两个瓶子的标签是正确

30、的。所以国家公务员网公务员考试辅导专家建议各位考生在处理错位排列问题时，无论问恰好贴错还是问恰好贴对，都要从贴错的角度去考虑，这样处理问题简单且不易出错。错位排列问题是排列组合问题里比较模糊、棘手的题型，所以考生们对错位排列问题一定要善于总结规律，熟能生巧，才能在临考时，准确抓住解题的突破口。最小公倍数，最大公约数整除排列组合求和公式等差数列和公式 Sn=n(a1+an)/2=na1+n(n-1)/2 d 等比数列求和公式 q1时 Sn=a1(1-qn)/(1-q)=(a1-anq)/(1-q) q=1时Sn=na1 (a1为首项,an为第n项,d为公差,q 为等比) （注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!） 请预览后下载！