三1.声音的产生PPT课件

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1、1猜一猜猜一猜 什么东西能制造出来，什么东西能制造出来，却看不见？却看不见？什么东西能穿过物体，什么东西能穿过物体，却不留下痕迹？却不留下痕迹？2（苏教版）四年级科学上册课件（苏教版）四年级科学上册课件3声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？4用什么方法使下列物体发出声音呢？用什么方法使下列物体发出声音呢？5纸片纸片 声音声音尺子尺子 声音声音皮筋皮筋 声音声音振动振动振动振动振动振动鼓面鼓面 声音声音振动振动物体 声音振动振动6有声音有声音拨动拨动没有声音没有声音用力拉用力拉为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音为什么用力拉没有声音，轻轻拨动却有声音7气体可以传播声音气体可以传播声音比比较

2、较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：_发声时：发声时： _8气体可以传播声音气体可以传播声音比比较较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：_发声时：发声时：_9气体可以传播声音气体可以传播声音比比较较液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？不发声时：不发声时：发声时：发声时：10气体可以传播声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？振动振动声音声音11气体可以传播声音气体可以传播声音液体可以传播声音吗？液体可以传播声音吗？振动停止振动停止没有声音没有声音12敲击音叉会发生什么现象？敲击音叉会发生什么现象？131.敲击音钹，然后轻

3、轻按住，你有什么感觉，为什么？ 答：音钹振动时，手有点麻，按住后，不麻了；音钹也不发出声音了。因为声音是由振动产生的。14用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？用手摸敲响后的音叉会有什么感觉？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？将敲响后的音叉放入水中又会发生什么现象呢？15这个现象说明了什么这个现象说明了什么16声源声源耳朵为什么能听见声音？耳朵为什么能听见声音？17其他物体发出声音其他物体发出声音也需要振动吗？也需要振动吗？18水在发声时振动了吗？水在发声时振动了吗？说明了什么？说明了什么？观察思考观察思考液体液体 声音声音振动振动19气体发声时是否也要气体发声时是否也要振动？振动？气体气体

4、 声音声音振动振动20思考思考2.声音是怎样产生的呢？声音是怎样产生的呢？答：声音是由物体答：声音是由物体振动振动产产生的。生的。21实验记录表格1、刻度尺振动、刻度尺振动刻度尺听到声音时尺子在 2、纸屑跳舞、纸屑跳舞空气纸屑在 因为 在振动。3、喉头的感觉、喉头的感觉声带人发音时，手 因为声带在 4、敲击音钹、敲击音钹音钹音钹发音时，发现音钹在 振动停止后，声音也 结论：声音由于 而产生。当振动停止后，声音也古小网址：http:/物体的振动振动跳舞空气发麻振动振动消失了物体的振动消失了223 3、各种物体只要、各种物体只要 ，就会发出声音，我想让声就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物音停

5、止必须设法让物体体 。填填 空：空：振动振动停止振动停止振动234 4、我们听到的风声、我们听到的风声 是是 发出的声发出的声音，水声是音，水声是 发发出的声音，鼓声出的声音，鼓声 是是 发出的。发出的。空气振动空气振动水振动水振动鼓面振动鼓面振动24判判 断断 ：2 2、声音是由物体振动产生的，、声音是由物体振动产生的，振动消失，声音就会消失。振动消失，声音就会消失。 （ ）1 1、海浪声是海水发出的。（、海浪声是海水发出的。（ ）255.声音的传播需要介质，真空不能传声。声音的传播需要介质，真空不能传声。 266.声音在不同介质中的声速声音在不同介质中的声速不同。不同。27练习练习（1）一切正在发声的物体都在 （2）声音必须靠传播，它在不能传播（3）15Co时空气中的声速是（4）铁路工人为了听见远处的火车，将耳朵贴在铁轨上，这是因为（5）某人对着山谷对面的山峰喊了一声，1。5秒后听到了回声，求人与山峰之间的距离