残疾帮扶计划

上传人:文*** 文档编号:45121975 上传时间:2021-12-06 格式:DOCX 页数:3 大小:67.87KB
收藏 版权申诉 举报 下载
残疾帮扶计划_第1页
第1页 / 共3页
残疾帮扶计划_第2页
第2页 / 共3页
残疾帮扶计划_第3页
第3页 / 共3页
资源描述:

《残疾帮扶计划》由会员分享,可在线阅读,更多相关《残疾帮扶计划(3页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、精品文档残疾帮扶计划残疾人是一个特殊的弱势群体, 保障广大残疾儿童少年平等地享有教育的权利, 与全体公民共享人类文明进步成果, 是学校校义不容辞的责任。为了让贫困残疾儿童都有平等接受教育的机会, 促进残疾人综合素质和生活质量的提高, 增强他们参与社会生活的能力, 现制定残疾儿童就学帮扶工作计划如下:现状分析:我班有一名残疾学生刘文军,是腿部残疾。一、帮扶目标1. 培养该生以积极向上、健康、自信、自立的精神面貌去处理身边日常生活的大部分事 务,掌握基本的谋生技能, 进入社会后能自食其力地生活。2. 培养学生积极向上、 团结协作的精神, 成长为一名合格的中国公民。3. 让学生心态阳光,实现自己的人

2、生梦想,为国家输送更多人才。二、工作措施1. 建立残疾学生特别档案。班主任全面了解掌握学生的家庭、学习、 生活情况,关注学生成长中遇到的生理、心理问题,注重心理疏导,情感沟通,习惯养成。注意他们学习、 活动、日常行为表现、情感表现,随时关注残疾学生的动态。2. 安排适当的座位。安排在光线比较充足,有利于教师辅导、学。1欢迎下载精品文档生帮助的合适座位。3. 要求家长为孩子配备相应的辅助设备, 并要求家长带领孩子做继续治疗。4. 开展同学助学。 在班级,选择两位以上优秀同学进行同学助学活动,帮助他上下楼。5. 学习上优先辅导。 由任课教师具体分析学生的学业情况, 制定学习帮扶计 划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。残疾学生由老师牵头确立一名学习帮手, 教师要对结对帮扶效果进行定期检查, 建立进步档案。6. 生活上优先照顾。教师对残疾学生要多看一眼,多问一声,多帮一把,使 学生开心、家长放心。7. 进行个别辅导教育。 根据特殊学生个性特点, 组织个别化教育和个别辅导, 并做好必要的记录。8. 争取家长的支持。 为争取特殊学生家庭的支持和配合, 定期对家长进行交 流、访问,努力办人民满意的教育。2欢迎下载精品文档欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书, 学习资料等等打造全网一站式需求。3欢迎下载

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!