如何在中小学教育工作中突出以人为本的理念

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如何在中小学教育工作中突出以人为本的理念1.“因性施教”应确定为与“因材施教”并重的教育原则尊重男孩与女孩生理心理发展的差异，根据其特点，开发适合男女学生不同学习兴趣的课程，设计科学的因人而异的教学方法，通过实施分层教学、走班制、学分制、导师制等，实现因性施教与因材施教。2.推广儿童阅读，为儿童提供更多优质的精神食粮书籍是丰富人类精神生活的重要养料，健康有益的大量的阅读能为少年儿童的成长带来终生益处。在阅读中，儿童潜移默化地获得文化熏陶，塑造自己的心灵和精神世界。优秀的图书可以帮助他们学习各种知识、获得情感体验、理解社会生活、丰富精神世界、塑造美好心灵。3.办好家长学校，建立家校联系制度，为儿童创造更和谐的成长环境 家校联系制度可以使家庭教育和学校教育之间建立起有机联系，一方面可以避免或减少儿童监护的盲区，另一方面可以形成多方面相对一致的教育力量，为儿童提供更强大的教育合力。因此，中小学教育应当逐渐将家长教育制度化、规范化，并建立长效的家校联系制度。4.完善教师培训制度，帮助教师成长，为儿童提供更多的支持性人际关系教师是影响儿童成长的重要他人，教师自身的心理发展水平和知识更新能力决定着他的教育能力。同时，师生关系也是影响儿童成长的至关重要的因素。由于工作压力大、追求升学率等原因，有些教师只关注部分学生，忽视其他学生；只关注学生的学习，忽略其情感和精神需求。