云南省某知名中学高一物理下学期3月月考试题52

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1、云南省曲靖市宣威市第十一中学2017-2018学年高一物理下学期3月月考试题本试卷分第卷和第卷两部分，共100分，考试时间120分钟。分卷I一、单选题(共12小题,每小题3.0分,共36分) 1.一个物体在力F1、F2、F3等几个力的共同作用下，做匀速直线运动若突然撤去力F1后，则物体()A 可能做曲线运动B 不可能继续做直线运动C 必然沿F1的方向做直线运动D 必然沿F1的反方向做匀加速直线运动2.如图所示，吊于电梯天花板上的物体处于静止状态，下列说法中正确的是()A 绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是一对作用力与反作用力B 物体的重力和物体对绳的拉力是一对平衡力C 物体的重力与绳对物体的拉力

2、是一对作用力与反作用力D 物体的重力的反作用力作用在绳上3.一辆运输西瓜的小汽车(可视为质点)，以大小为v的速度经过一座半径为R的拱形桥.在桥的最高点，其中一个质量为m的西瓜A(位置如图4所示)受到周围的西瓜对它的作用力的大小为()AmgBCmgDmg4.如图所示，水平细杆上套一环A，环A与球B间用一不可伸长轻质绳相连，质量分别为mA和mB，由于B球受到水平风力作用，A与B球一起向右匀速运动已知细绳与竖直方向的夹角为，则下列说法中正确的是 ()AB球受到的风力为mBgtanB 风力增大时，轻质绳对B球的拉力保持不变C 杆对A环的支持力随着风力的增加而增加DA环与水平细杆间的动摩擦因数为5.如图

3、所示，一半径为R的球体绕轴O1O2以角速度匀速转动，A，B为球体上两点下列说法中正确的是()AA，B两点具有相同的角速度BA，B两点具有相同的线速度CA，B两点具有相同的向心加速度DA，B两点的向心加速度方向都指向球心6.在“验证力的平行四边形定则”的实验中所说的合力与两个分力具有的作用效果，是指下列说法中的()A 弹簧测力计的弹簧被拉长B 固定橡皮条的图钉受拉力产生形变C 细绳套受拉力产生形变D 使橡皮条在某一方向上伸长到某一长度7.下列关于质点的说法中正确的是（）A 凡轻小的物体皆可看作质点B 只有体积很小的物体才能看作质点C 研究地球绕太阳公转时可以将地球看作质点D 研究某学生骑车姿势的

4、变化时可以把学生和车看作质点8.如图所示为一物体随升降机由一楼运动到某高层的过程中的vt图象，则()A 物体在02 s处于失重状态B 物体在2 s8 s处于超重状态C 物体在8 s10 s处于失重状态D 由于物体的质量未知，所以无法判断超重、失重状态9.在“鸟巢欢乐冰雪季”期间花样滑冰中的男运动员托举着女运动员一起滑行，对于此情景，下列说法正确的是()A 由于男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑行，所以男运动员对女运动员的支持力大于女运动员受到的重力B 男运动员受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力C 女运动员对男运动员的压力与冰面对男运动员的支持力是一对作用力和反作用力D 男运动员对冰面的压

5、力与冰面对他的支持力是一对作用力和反作用力10.如图所示，帆板在海面上以速度v朝正西方向运动，帆船以速度v朝正北方向航行，以帆板为参照物（）A 帆船朝正东方向航行，速度大小为vB 帆船朝正西方向航行，速度大小为vC 帆船朝南偏东45方向航行，速度大小为vD 帆船朝北偏东45方向航行，速度大小为v11.一物体做匀减速直线运动，经过连续相等时间T内的位移分别为6 m和4 m，后又经过位移x，物体的速度减小为0，下列说法正确的是()A 物体运动的时间T为2 sB 物体的加速度a的大小为1 m/s2C 物体的位移x的大小为2.25 mD 物体的位移x的大小为4 m12.如图所示，物体A被平行于斜面的细

6、线拴在斜面的上端，整个装置保持静止状态，斜面被固定在台秤上，物体与斜面间无摩擦，装置稳定后，当细线被烧断，物体下滑时与静止时比较，台秤的示数()A 增加B 减小C 不变D 无法确定二、多选题(共4小题,每小题4.0分,共16分) 13.(多选)美国宇航局计划2025年前载人登陆小行星，图为畅想登陆小行星的宇航员为训练宇航员能在失重状态下工作和生活，需要创造一种失重的环境在地球表面附近，当飞机模拟只在重力作用下运动时，就可以在飞机座舱内实现短时间的完全失重状态现要求一架飞机在速度大小为v1500 m/s时进入失重状态试验，在速度大小为v21 000 m/s时退出失重状态试验重力加速度为g10 m

7、/s2，下列说法正确的是()A 飞机可以模拟向上的加速运动B 飞机可以模拟向下的减速运动C 如果是竖直上抛运动，可计算失重时间是150 sD 如果是竖直下抛运动可计算失重时间是50 s14.(多选)下图中每一个图都有两条图线，分别表示一种直线运动的加速度和速度随时间变化的图象，其中可能正确的是()A B C D15.(多选)开普勒关于行星运动规律的表达式为k，以下理解正确的是()Ak是一个与行星无关的常量Ba代表行星的球体半径CT代表行星运动的自转周期DT代表行星绕太阳运动的公转周期16.(多选)在距离水平面40 m高处，以10 m/s的初速度抛出一个铁球，若不计空气阻力，重力加速度g取10

8、m/s2，则（）A 若初速度方向竖直向上，则铁球经4 s落地B 若初速度方向竖直向下，则铁球被抛出后处于超重状态C 若初速度方向水平向右，则铁球被抛出后4 s末速度大小为10m/sD 若初速度方向斜向上，则铁球在空中运动的时间一定小于4 s分卷II三、实验题(共2小题,每小题10.0分,共20分) 17.汽车沿平直的公路行驶，小明坐在汽车驾驶员旁，注视着速度计，并记下间隔相等的各时刻的速度值，如下表所示：(1)请你根据上表中的数据，在下图背景坐标纸中作出汽车运动的速度图象(2)求出汽车停下的时刻18.如图为“探究物体的加速度与质量和受力的关系”的实验装置沙和沙桶的质量为m，小车和砝码的质量为M

9、.实验中将沙和沙桶的重力作为细线对小车的拉力(1)实验前，在进行平衡摩擦力的操作时，下列注意事项正确的是A应该让小车连接纸带并穿过打点计时器B必须让小车连接沙桶C纸带和沙桶都应连接D纸带和沙桶都不能连接(2)现保持沙和沙桶的总质量m不变，改变小车和砝码的总质量M，探究加速度和质量的关系如图是某次实验中打出的一条纸带，交变电流的频率为50 Hz，每隔4个点选一个计数点，则小车的加速度为_m/s2(保留两位有效数字)通过实验得到多组加速度a、质量M的数据，为了方便准确地研究二者关系，一般选用纵坐标为加速度a，则横坐标为_(填“M”或“”)四、计算题( 19.如图所示，倾斜角度为37的斜面，由AB和

10、BC两部分组成，其中AB部分光滑，其长度为l2 m，BC部分粗糙物块P(可看成质点)从A点由静止释放，物块P在AB部分做匀加速直线运动，加速度大小为a14 m/s2，在BC部分做匀减速直线运动，加速度大小为a22 m/s2，到C点速度恰为零求：(1)物块P经过B点时的速度大小；(2)物块在斜面BC部分运动的时间及斜面BC的长度；(3)若D点是BC的中点，求物块P经过D点时的速度大小20.如图所示，有一长度x1 m、质量M10 kg的平板小车，静止在光滑的水平面上，在小车一端放置一质量m4 kg的小物块，物块与小车间的动摩擦因数0.25，要使物块在2 s内运动到小车的另一端，求作用在物块上的水平

11、力F是多少？(g取10 m/s2)21.一物体从O点出发，沿正北方向运动了9 m至A点，然后又沿正东方向运动了12 m至B点(1)建立适当的坐标系，分别求出A、B两点的坐标；(2)求物体的位移22.一个物体A的重力为G，放在粗糙的水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为，如图所示，拉力与水平方向的夹角为，为拉动此物体做匀速直线运动，求拉力F为多大？23.一个质量为0.2 kg的小球用细绳吊在倾角53的斜面上，如图所示斜面静止时，球紧靠在斜面上，绳与斜面平行，不计摩擦，当斜面以10 m/s2的加速度向右运动时，求绳子的拉力及斜面对小球的弹力(g取10 m/s2) 答案解析1.【答案】A【解析】物体

12、做匀速直线运动的速度方向与F1的方向关系不明确，可能是相同、相反或不在同一条直线上因此，撤去F1后物体所受合外力的方向与速度v的方向关系不确定所以选项A是正确的2.【答案】A【解析】绳对物体的拉力和物体对绳的拉力是物体和绳直接相互作用而产生的，是作用力与反作用力的关系，A正确；物体的重力和物体对绳的拉力受力物体不同，不是一对平衡力，B错误；物体的重力与绳对物体的拉力均作用在物体上，为一对平衡力，C错误；物体重力的反作用力作用在地球上，D错误3.【答案】C【解析】西瓜和汽车一起做匀速圆周运动，竖直方向上的合力提供向心力，有：mgFm，解得Fmg，故C正确，A、B、D错误.4.【答案】A【解析】以

13、B球为研究对象，受三个力的作用，B球的重力mBg、绳子的拉力FAB，风力F.由平衡条件可知B球受到风力FmBgtan，绳对B球的拉力FAB，F增大，FAB增大，A正确，B错误；以A、B整体为研究对象，竖直方向：杆对A的支持力FN(mAmB)g，大小不变，B球受到风力FmBgtan(mAmB)g，得A与水平细杆间的动摩擦因数为，C、D错误5.【答案】A【解析】A，B两点随球体一起绕轴O1O2转动，转一周所用的时间相等，故角速度相等，有AB，选项A正确A点做圆周运动的平面与轴O1O2垂直，交点为圆心，故A点做圆周运动的半径为rARsin 60；同理，B点做圆周运动的半径为rBRsin 30，所以A

14、，B两点的线速度分别为：vArAR，vBrBR，显然vAvB，选项B错误A，B两点的向心加速度分别为：aArA2R2，aBrB2R2，显然，A，B两点的向心加速度不相等，且它们的向心加速度方向指向各自平面的圆心，并不指向球心，故选项C，D错误6.【答案】D【解析】合力与分力之间是等效替代关系所以在实验中的作用效果相同，是指橡皮条的伸长量相同且伸长到同一位置7.【答案】C【解析】轻小的物体，它的体积不一定能够忽略，不一定能看成质点，如原子的质量很小，在研究原子内部结构的时候是不能看成质点的，所以A错误体积很大的物体也可以看成质点，这要看分析的是什么问题，比如在研究地球绕太阳的运动的时候，地球就可

15、以看成质点，所以B错误；研究地球的公转时，地球的大小相对于地球和太阳的距离来说是很小的，可以忽略，所以C正确；研究某学生骑车姿势的变化时看的就是学生和车的姿势，此时不能看成质点，所以D错误8.【答案】C【解析】从加速度的角度判断，由题意知02 s物体的加速度竖直向上，则物体处于超重状态；2 s8 s物体的加速度为零，物体处于平衡状态；8 s10 s物体的加速度竖直向下，则物体处于失重状态，故C正确9.【答案】D【解析】男运动员稳稳地托举着女运动员一起滑行，在水平面内运动，竖直方向没有加速度，所以男运动员对女运动员的支持力等于女运动员受到的重力，故A错误；在竖直方向上，男运动员除了受到重力、冰面

16、对他的支持力，还受到女运动员对他的压力，三个力平衡，故B错误；女运动员对男运动员的压力与男运动员对女运动员的支持力是一对作用力和反作用力，故C错误；男运动员对冰面的压力与冰面对他的支持力是一对作用力和反作用力，故D正确10.【答案】D【解析】以帆板为参考系，即把帆板看作静止，则帆船相对于帆板有向东的速度v及向北的速度v；由矢量合成可知，二者的合速度v合=v，方向北偏东45度11.【答案】C【解析】设后又经过位移x，物体的速度减小为0的时间为t，逆向思维，可以看成是初速度为0，加速度为a的匀加速直线运动，根据位移时间公式得：xat2x4 ma(tT)2根据推论得：aT26 m4 m2 m由解得：

17、tT，则xa(T)2解得：x2.25 m根据题目条件无法求出加速度a和T，故C正确，A、B、D错误12.【答案】B【解析】当装置静止时，台秤的示数等于装置所受的重力；当细线被烧断物体下滑时，物体有向下的加速度，装置处于失重状态，台秤的示数小于装置所受的重力，B正确13.【答案】CD【解析】当飞机做加速度的大小为重力加速度g，方向竖直向下的匀变速运动时，座舱内的人便处于完全失重状态这种运动可以是飞机模拟无阻力下的竖直下抛运动或竖直上抛运动；如果是竖直上抛运动，可计算时间是t150 s，如果是竖直下抛运动，可计算时间是t50 s，C、D正确14.【答案】AD【解析】A图中物体做匀变速直线运动，速度

18、减小至零后再反向运动，其加速度a0，故有可能，D正确15.【答案】AD【解析】开普勒第三定律中的公式k，k是一个与行星无关的常量，与中心天体有关，选项A正确；a代表行星椭圆运动的半长轴，选项B错误；T代表行星绕太阳运动的公转周期，选项C错误，D正确.16.【答案】AD【解析】竖直上抛，由位移时间公式可得：解得：t=4 s，t=- 2 s（舍去），故A正确；若初速度方向竖直向下，加速度方向向下，故处于失重状态，故B错误；水平抛出后，铁球在竖直方向做自由落体运动，故：解得：t=2sa0，故此时小球已离开斜面，如图b所示，设绳与水平方向的夹角为，则绳对小球的拉力为FT2.8 N，tan1，即拉力与水平方向成45角我国经济发展进入新常态，需要转变经济发展方式，改变粗放式增长模式，不断优化经济结构，实现经济健康可持续发展进区域协调发展，推进新型城镇化，推动城乡发展一体化因：我国经济发展还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。