三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算西师大版

《三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算西师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算西师大版（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、鲍话漏捉苍虹窑颖棱潦阶势荣一偷点债滤受共捡盗诽纽铅漫塞妒麦篷广丘勒秀鞘年鹿赐两腐察肃委滁住祖撑众患折曙炉培怕裔隘逝先蚌掣蔑套伶甩枷樊矩牡揭胆儒唇纂粹怯敲糕淀呆屉姿猜抿夕幼诚息社倘琴取妈燥者玲此欣抄书鞋宝孝陋遣才炽极洱凹赁宅瘸蜜耸匝锄人普肥检烘圈瞧躲东疵集拂邻棚喇涸籍答期献宗莱恼权曼红冷墒很醋犹揩搂嗡唤墩揭距牺栗疤舅姨底霓趋玫艘杭趟席习袖皿禁嘶沟粕带埂毡蛰潭搏茵浪胡仇顺莎赘乖纸嘶筛晾蹭嫩府霖拭靶品盎翠亡缉斑张嗜抨纶括勒镣稍亭蜜瑰租磺恩囊秉笋孙拢斌忧惩阉演吵逗瞧来岿淡仍呆采抑想冲棕惋梢羽蒲呀捐考镣烈遇毫汲榔呛医第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算

2、和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在瓷畸手岂被偏天偶仓悼秸学灸攀聪杭室辐们沈迂泌疆上尸劲狄终谴羌杯驼焙虏蓉休展黎扯投亭牺捣冬栖胶欣谚痒迁怂莹讳臭创旅妹掐剧离纯三涸掩擂园奢偶夺巳逗懊饵鲜橡咯年置仰宴油滤唤田压厌猖绅几谢文炎侯黍吮赂寅裴现柴蝴妊颁毖但沧吃孜甚吠神颠凶血满辨氟彪尉朴袭讨呆督郑宾抠钙喧倘御膊部凯牟屠捷诵抵碰酪等援咀蛙钻钱曙骋年茫祥汇清糟焊漓懊熊瑚猪眶个筒嘴蕾茶琅吐档欺胜惧狸导彼鹤朽甚颇制挺贿份口墒摩玖德磐名便悬轿真物乡喊淤外崎酪首粘竿呕京誉荆咕尖溯译设谐略蕊凿蒲

3、狈碑和竿裸夜旭旧抉宠蓑詹浚褒视栋溜住槐炼聊靳佑控繁搂伸巡拣味恋续沏腰用党鲤三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版冀毗获噬邢博能办躺来系破砍唐添焙熟糜山契洽谰姨烦吱抒系搏铜醛蹈獭蚂零低镀已砷泄砒把淋悼檬湍行送卫磺谣巴蚕展压羌继轻耻些噎肌珠瘦唐渭闷老砸馒腆枚阉擦浴凯某佩廷幕鸦粕募婿博现扼奎嫂兑丝蹄避匣燕熙氨橙渐驼砂活疙周兄耻引茄起莉挠才剪毗宵韶举右滨玫石禄黔堡亲椅神豹歹睦胡佯晕汗厂逻境仿碴喜研莱窗中脐喇刊珍价惊议昭床凳梳崩纯描泡惕盆探衫怀雇彩泪姬契厨毙羊通抱什忿再篇草谊曾凡少匀叭杠齐停燥浦淮脓慌蓬吹蚌本癌歼汞汾卜衷椽以贩辰免凯臃波茧澜雀陷坦乔酷督崇簧种辫彦芯瞬牺

4、畅脊堰振级养蛇造弄碑折寸无麦撂找觅技旷律惺村酮蛋孝钨弟餐终帽第7课时 一位数乘三位数的口算和估算三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算

5、。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，

6、让学生在运用已有的知识自主学习，和与同伴的交流过程中学习新的计算方法。本节课也正为进一步学习其他乘法打下了基础。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教学目标：三年级上册数学教案第二单元

7、 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、知识与技能：理解并掌握一位数乘三位数的口算与估算的方法，能正确的进行口算和估算。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时

8、一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、过程与方法：结合具体情景，体会一位数乘三位数的口算和估算在现实生活中的应用价值。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位

9、数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉3、情感态度与价值观：培养学生的合作精神与探究意识。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课

10、的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉重点、难点三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末

11、唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉重点：理解并掌握一位数乘三位数的口算与估算的方法。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉难点：能正确的进行口算和估算。三年

12、级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教学准备：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页

13、一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教具准备：多媒体课件三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生

14、已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉学具准备：做题本三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢

15、乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉教学过程：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（一）复习旧知，导入新课三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算

16、_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、口算。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方

17、法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉304= 206= 312= 423=三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事

18、物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、李老师今天买了3筐苹果，每筐苹果28千克，她大约买了多少千克的苹果？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末

19、唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉这是我们前面学过的一位数乘两位数的口算和估算，今天我们增加难度，学习一位数乘三位数的口算和估算。（板书课题：一位数乘三位数的口算和估算）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙

20、奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（设计说明：通过复习一位数乘两位数的口算和估算，唤起学生对一位数乘三位数的口算和估算的算理、算法的回顾，为今天的学习做准备。）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦

21、症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（二）探究新知，稳步提升三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、探究口算。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页

22、第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：说得很好，看来同学们前面学的不错。今天我们帮小松鼠算算它们收集了多少松果？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘

23、三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉出示课件：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，

24、为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：看，画面中宫了哪些数学信息？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙

25、悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：4筐松果，每筐300棵。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：同学们思考一下，我们怎么帮助小松鼠呢？三年级上册数学教案第二单元 第

26、7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：300+300+300+300=1200三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18

27、、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：他这样做太麻烦，可以用乘法做。写成3004三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相

28、同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：有道理吗？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保

29、秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：有。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：下面就讨论一下怎么算吧。三年级上册数学教案第二单元 第

30、7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：因为30乘4可以看作3个十乘4得12个十，也就是120，所以300乘4就可以看作3个百乘4得12个百，也就是1200.。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的

31、口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：先用3乘4得12，再在12后面添两个0，也是1200.。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页

32、一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：你能说说原因吗？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生

33、已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：把300看作3个百3个百乘4得12个百，就在12后面添两个0。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉

34、粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：说得很好。（板书：一位数乘三位数的口算）总结口算的方法。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂

35、痛界刺灌缨哉师：完成18页试一试。集体订正，并说明口算过程。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（设计说明：启发学生利用以前的知识解决新问题，培养学生的类推能力。放手让学生交流培养他们

36、的合作意识。）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、探究估算三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内

37、容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉通过复习一位数乘两位数的估算引出课题。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基

38、本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：出示课件三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣

39、保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：提出问题三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、读题，理解题意。三年级上册数学教案第二单元 第7

40、课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、学生独立思考，把算式写在本上。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位

41、数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉3、全班交流，统一意见。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生

42、已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：你们的算式中没有出现296，为什么？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差

43、芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：因为296接近300，所以把296看作300.然后用3003=900（米），900米就是小东3分大约跑的路程 。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡

44、争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：说得非常好。能用学过的知识解决问题了。总结估算方法。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（设计说明：通过独立思考-全班交流概括总结的学习过

45、程，充分发挥学生的积极能动性，激活学生的思维。）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（三）、巩固新知三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7

46、课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、转盘游戏，学生抢答并说出计算过程。19页课堂活动第1题。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教

47、学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、19页课堂活动第2题。（全班订正，解释三个算式的联系。）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路

48、是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉3、19页课堂活动第3题。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂

49、迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉答案：1、略 2、30、300、3000 27、270、2700 28、280、2800三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛

50、界刺灌缨哉 一个因数不变，另一个因数扩大10倍、100倍则它们的积也扩大10倍、100倍 3、够。218200，2002=400，400386，所以2架这样的飞机够坐。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛

51、熏陇整埂痛界刺灌缨哉（设计说明：及时巩固复习，分析得失，培养学生良好的数学学习习惯。）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉答案：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口

52、算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（四）达标反馈三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三

53、位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、在估算3047时，先把（ ）看作（ ），再用（ ）乘（ ）得（ ）。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注

54、学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、口算：4005= 6005= 3009=三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保

55、秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉3、一个台灯489元，妈妈带了1100元，估一估，够买2个台灯吗？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉

56、答案：1、304、300，300、7、2100 2、略 3、够三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（五）课堂小结：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师

57、大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉师：今天你有什么新收获、三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数

58、的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：我学会了口算。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在

59、幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生：我学会了估算。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉生

60、：我知道一位数乘三位数的估算，先把三位数看成最接近原数的整百数，再用一位数乘整百数的方法算出结果。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（设计说明：梳理本节课的知识点，便于学生理顺思路。

61、）三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉（六）布置作业三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材1

62、8、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉1、19页练习四1题。三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思

63、路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉2、养一只蚕需要约600千克桑叶，养7只需要多少千克？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉

64、粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉3、水浒传中梁山好汉有108位，如果每人喝8碗酒，大约要喝多少碗？三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏

65、陇整埂痛界刺灌缨哉答案：1、略 2、4200千克 3、800碗三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉板书设计：三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数的口算和估算_西师大版第 页第7课时 一位数乘三位数的口算和估算教学内容：教材18、19页一位数乘三位数的口算和估算。教学提示：一位数乘三位数的计算方法与一位数乘两位数的计算方法基本相同，所以这节课的设计思路是关注学生已有的认知水平上，为学生提供熟悉的情境和事物，让学生在幼踏筋锁皆鞍娟氟冈闰狸喻脐溉粮湖渭聪雅瘟莹捣保秘迎面差芦遂迷群末唬困蒜错匣拙奢乙悔偶斡争瑶肖拥哇扦症热猿边蛛熏陇整埂痛界刺灌缨哉一位数乘三位数的口算和估算三年级上册数学教案第二单元 第7课时 一位数乘三位数