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1、8.如图所示是蜡烛燃烧实验中的几个步骤，下列结论不正确的是第一单元检测卷（60 分 45 分钟）题号-一-二二三总分得分、本大题包括 10 小题，每小题 2 分，共 20 分。每小题的 4 个选项中只有 1 个符合题意。题号12345678910答案ABACBDCDBC2. 化学使世界变得更加绚丽多彩，社会的文明和进步离不开化学。下列与化学无关的是A.研究物质的组成、结构、性质和变化规律B.研究物体的运动规律C.开发新能源，研制新材料D.研制药物和保健品3. 古人曾将铅锻打成细细的铅条作为笔来写字，这也是“铅笔”名字的由来。一样写字，下列有关铅的性质与这一现象有关的是A.硬度小B.熔点低C.硬
2、度大4. 下列事实的描述中，属于物质化学性质的是A.干冰易升华B.金刚石是天然存在的最硬的物质C. 二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊D.水和植物油混合后静置片刻会分层5. 下列实验操作正确的是1.安徽省有许多历史悠久、闻名中外的传统工艺品。下列工艺品在制作过程中涉及化学变化 的是0A.界首彩陶比黄山歙砚C安庆雪木斛塑铅条能像铅笔D.能导电广口瓶九称取食盐比洗涤试管C”加热反应物6. 化学实验过程中的规范操作对实验安全至关重要。下列做法中正确的是 A.将实验用剩的药品带出实验室C.实验药液溅入眼睛，立即用纸巾擦拭 湿布扑盖7. 如图所示仪器可以用酒精灯直接加热的是D.贮存气体B.加热后的试管立即用冷
3、水冲洗D.洒在实验台上的酒精着火，立即用*22【解析】D 项，蜡烛熄灭后会产生一缕白烟，白烟是石蜡的固体小颗粒，错误。9.在探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验活动中，有一项操作如图所示此操作说明该气体10.如图所示的“错误实验操作”与对应的“可能产生的后果”不一致的是【解析】禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，否则易引发火灾,C 项符合题意。二、本大题包括 5 小题，共 34 分。11. （5 分，每空 1 分） （1）在燃烧匙里放少量白糖，加热，白糖熔化变成液体，这时白糖发生了 .物理（填“物理”或“化学”，下同）变化；继续加热，白糖变黑，生成了碳，此时发生的变化 属于化学变化。（
4、2）下列有关叙述只体现物质的物理性质的是（填序号，下同）；只体现物质的化学性质的是 ；两种性质均体现的是。1根据氧气和氮气的沸点不同，可分离液态空气得到氧气2木炭可以燃烧，人们利用木炭燃烧放出的热量取暖、做饭3水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存A.图说明蜡烛的外焰温度最高C.图说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳B.图说明蜡烛燃烧生成了水D.图说明蜡烛燃烧的过程是气体燃烧A.极易溶于水B.不易溶于水C.密度小于水D.与气体是否溶于水无关选项错误实验操作F燥的肉坠饶有T湮祷石灰肚可能产生的后果34铁、铝、铜等金属材料可制成炊具12. （8 分，每空 1 分）如图为化学实验室中常见的部分仪器。24(1) 写
5、出对应序号仪器的名称：1试管, 量筒, 烧杯, 胶头滴管。(2) 吸取和滴加少量的液体时，需要用到的仪器是(填序号，下同)。3少量溶液间相互反应时,需要用到的仪器是。量取 8 mL 水时,需要用到的仪器是 。(5)将白砂糖溶解到一定量的水中时,需要用到的仪器是 。【解析】用量筒量取一定量液体时，当液体量接近刻度线时改用胶头滴管滴加至刻度线处 读数时，视线与液体凹液面的最低处保持水平。13.(5 分，每空 1 分)如图是某同学给试管里液体加热的装置图,请你指出其中的错误之处。(1)没有使用酒精灯外焰加热。(2)酒精灯中的酒精量超过酒精灯容积的2/3。(3)试管中的液体量超过试管容积的1/3。(4
6、)试管夹没有夹在距试管口1/3 处。手握住试管夹的短柄 。14.(7 分，每空 1 分)在老师的指导下，小明进行了吸入的空气与呼出的气体的探究。(1) 呼出气体的收集。小明用如图所示方法收集两瓶呼出的气体。1写出标号的仪器名称：集气瓶 。2当看到 有气泡从集气瓶口逸出时,表明装置中的气体已收集满。3收集满呼出气体的集气瓶应正(填“正”或“倒”)放在桌面上备用。-r5(2) 两种气体中水蒸气含量的比较：1小明对着干燥的玻璃片呼气，未发现玻璃片上有水蒸气凝结，最可能的原因是室内温度高，水蒸气不易凝结。2小明经过思考并与同学讨论后改进了实验。 他将一瓶空气和一瓶用向上排空气法收集的呼 出的气体放入冰
7、箱冷藏室，片刻后取出观察，观察到的现象是 盛有呼出气体的集气瓶内凝 结的水滴较多 。(3) 两种气体中二氧化碳含量的比较：小明向上述(2)中的两瓶气体中分别滴入等量的澄清石灰水,观察现象，此实验得出的结论是 呼出的气体中二氧化碳含量高于吸入的空气。26（4）两种气体中氧气含量的比较。请你设计一个实验证明呼出的气体中氧气含量低于空气中 的,写出实验操作和预期的实验现象：将燃着的木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中，呼出气体瓶中的木条比空气瓶中的木条熄灭快_。15.（9 分,除标注外，每空 1 分）几位同学对蜡烛燃烧时产生的火焰的焰心进行了以下探究。查阅资料：一氧化碳常温下为无色气体，燃烧生成
8、二氧化碳，产生蓝色火焰。石蜡蒸气遇冷凝 结成白色固体。（1）点燃一支白色蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约 1 s 后取出，现象如图 A,该实验证明焰心温度最低。（2）向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现该玻璃管中无明显现象（如图 B），在玻璃管的上口点燃，上口处产生火焰，这说明焰心物质具有的化学性质是可燃性 。（3）猜想和验证（可供选择的用品：火柴、澄清石灰水、小烧杯）。猜想操作现象结论假设：焰心气体含有二氧化 碳在未点燃的短玻璃管上口处- 罩上涂有澄清石灰水的小烧 杯无明显现象（或澄清石灰水不假设 不成立变浑浊）假设：焰心气体只含有一氧 化碳取一较长的细玻璃管，用湿 冷毛巾包住中部，将玻
9、璃管 一端插入焰心，另一端用燃 着的木条点燃玻璃管另一端管口产生蓝色火 焰，取下长玻璃管，打开湿毛巾 后观察到玻璃管内壁无白色固 体假设_成立假设：焰心气体只含有石蜡 =蒸气取一较长的细玻璃管，用湿 冷毛巾包住中部，将玻璃管 一端插入焰心，另一端用燃 着的木条点燃玻璃管另一端管口 无蓝色火 焰产生，取下长玻璃管，打开 湿毛巾后观察到 玻璃管内壁 有白色固体假设成立假设：焰心气体含有一氧化碳和石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿 冷毛巾包住中部，将玻璃管 一端插入焰心，另一端用燃 着的木条点燃玻璃管另一端管口 产生蓝色 火焰，取下长玻璃管，打开湿 毛巾后观察到 玻璃管内壁有 白色固体假设成立注意:若
10、答对下列小题奖励4 分，化学试卷总分不超过 60 分。蜡烛火焰向上的原因是热气流上升，形成对流 （2 分）。蜡烛火焰不同部位的温度高低还可用什么方法进行比较，写出实验方案：用一张纸在火焰中心迅速掠过，观察纸上留下的火痕特点（合理即可）（2 分）。三、本大题共 6 分。16.（6 分）某同学用已调节好的托盘天平称量一铁块的质量，但他忙中出错将铁块放在了托7盘天平的右盘，砝码放在了托盘天平的左盘。当托盘天平平衡时，左盘中的砝码质量为 30 g，游码在标尺上对应的示数为0.5 g。（1）该铁块的质量是否为 30.5 g? 否（1 分）（填“是”或“否”）。（2）如果不是，该铁块的真实质量是多少？解：根据托盘天平平衡原理：左盘质量=右盘质量+游码质量可得（1 分）30 g=m铁+0.5 g（2 分）解得m铁=29.5 g（1 分）答: 该铁块的真实质量是29.5 g 。（1 分）
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