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1、家长会发言稿尊敬的叔叔阿姨，亲爱的同学们：你们好！我是初一11班的班长刘璇。首先，请允许我代表初一11班的同学对各位叔叔阿姨的到来表示衷心的感谢！也感谢你们来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图！生活在初一（11）班这样一个幸福的大家庭里，我从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初中是一段苦旅，但在这苦旅中我发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读，有许许多多慈母般爱抚我们，严父般要求我们的好老师，让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学，团结互助，共同进步。在这里我要向老师与各位家长说：“谢谢你们！”正是因为你们，我们才会取
2、得如此优异的成绩。时光飞逝，转眼我们已经度过了俩个多月的初中生活，依稀之间我们已踏上了人生的漫漫征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的年少无知，曾经的少不知愁，都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑和收敛，我们正在走向成熟。在两个多月月的学习时间里，伴随着知识的增多，我们自身也成熟多了，我们认识到自己身上肩负的重任：努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责。接下来，我将对在座的各位家长汇报一下从开学到现在的学习和生活：第一：在开学之前的军训中我们班取得了二等奖的好成绩。虽然军训只有短短的5天，但我们学到了顽强拼搏的精神和军人的作风，尽管训练很苦很累，但我们都坚持了下来。军训让我们有了更好的姿态迎
3、接新的学期，我相信各位家长也感受到了。第二：我们班有着良好的学习氛围，大家都你追我赶争第一，同学之间也互帮互助、共同提高，我们班在学校的各项评选中都取得了好成绩，特别是在流动红旗方面，几乎每周本班都能取得一面流动红旗。第三：本班同学不仅学习优秀，而且多才多艺，各位叔叔阿姨也可以回头看看我们班的黑板，上面贴满了同学们的自我简介，里面有大家的兴趣爱好介绍，特长介绍，以及大家的奋斗目标和竞争对手。从中，我们可以看出，我们班有许多优秀的同学，大家各有所长，会乐器、舞蹈、绘画的更是不在少数。下面我再向各位家长介绍一下本班的基本情况。我们班是由78位同学组成的大家庭。各任课老师对本班学生的总体表现评价是：
4、心理状态较好，积极乐观向上，总体来说都比较乖巧听话，班干部、小组长、各科的课代表都表现出对班级工作的极其负责和对同学的关心爱护，如本班的班长闫朝阳、学习委员王佳懿、体育委员王永超、纪律委员赵俊、张东阳同学。他们对班级认真负责，在不断的磨练下，组织管理能力也在不断地提高，学习风气日渐浓厚。还有其他一些同学都很能为班级集体着想，使得我班现在一切基本情况良好。我们班的个别同学，也有一些不足。主要体现在以下几个方面：1、对学习没有足够的自信心，缺乏竞争的动力；2、没有明确的目标，像和尚撞钟一样的学习；3、存在严重的偏科现象，花费了很多精力学习效果却不理想，缺乏正确的学习方法；4、缺乏学习自觉性以及吃苦
5、精神，不能按时完成作业。（有贾晟昊、吴嘉宁、蔺砾、张耀文4位同学）5、由于基础薄弱和学习习惯差，以导致跟不上初中的学习节奏。(有吴嘉宁、蔺砾、谭磊、张耀文、王璇5位同学)6、自我约束力差，在课堂、自习课上违反课堂纪律。(贾晟昊、程子航、张建政、吴培灏、吴嘉宁5位同学)希望存在以上问题的同学可以及时改正，也希望这些同学的家长可以做到以下几点：一、做一个榜样型的家长。 配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。 二、做一个监督型的家长。 作业督促：每天晚上检查孩子的作业情况，有的家长无力指导，看对错，你只要看看孩子是否完成作业。 三、家长要正确对待孩子 不能用
6、成绩来衡量您的孩子，应科学的分析孩子的成绩档案，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会适得其反。 下面，我将会与大家分享同学们总结出的一些学习经验：一、拥有好的学习习惯习惯决定一个人的命运，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”习惯决定了你的人生。我们纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。好的，科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。养成良好的习惯，不仅有利于我们的学习，还会使我们终生受益。
7、对此，我为大家提出几点建议：（1）要拥有良好的听课习惯。70%的知识都是来源于课堂，因此充分利用好课堂的40分钟，是取得好成绩的捷径。 （2） 要养成课前预习，课后复习的好习惯。课前预习，可以让我们带着问题去听讲，提高学习效率。课后复习，可以更加牢固地掌握所学知识，这就是“温故而知新”的道理。 （3）养成改错的习惯。写作业前先改错，这样才能掌握不会的或者容易错的问题。建议同学们准备一个改错本，把不会或者做错的题写在上面，既巩固知识，复习起来也很方便。人常说“失败是成功之母”，不要让同一个困难在同一个地方把我们绊倒。 （4） 养成守时的习惯。人常说“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“，因此，我希望
8、每一个同学都可以养成守时的好习惯，不管是学校还是家中；不管是学习还是玩耍，都要守时。因为每逝去的一秒钟，在我们的生命中都不会重复。 （5）养成善于观察的习惯。善于观察有利于我们学习的效率，善于观察会使我们的脑海中不停的出现“为什么？”,当我们把一个个为什么都解决的，那么我们的学习会差吗？二、有好的家庭氛围好的家庭氛围对于我们十分重要，随着年龄的增长，我们渐渐地发现，我们与父母之间的沟通似乎越来越少了，取而代之的是那吃完饭后的一声声震撼心灵的关门声。怎样与父母沟通？父母怎样与我们沟通？成了我们必不可少的话题。 我与父母的沟通，常常是在回家的路上。“宝贝，今天在学校怎么样？”聊天就这样开始了，它的
9、主题不是只有学习，它可以是我们班的篮球赛如何地扣人心弦，谁谁谁又取得了一个好成绩，不管什么话题，妈妈总是愿意倾听，并不时发出感叹或评价，这种交流源于我与妈妈长久以来养成的沟通习惯，源于我对妈妈的信任。妈妈是一位老师，她也许比一般的家长能有机会更多地接触孩子，更能懂得孩子心里所想，所以每次遇到顺心的事我愿意与妈妈分享，遇到不如意或困惑的事我希望和妈妈交流，找到问题所在，其实总结下来，妈妈的大度、知书达理使我有感到放心、对妈妈产生信任，我才会对她讲出心里话，与她沟通。有时候，常常听班上同学抱怨说父母的唠叨和开口就是学习的谈话想想也是，谈话内容太过重复，老生常谈就成了唠叨，时间长了，孩子当然听不进去
10、；亦或是沟通时机不当，有时候孩子正在考虑其他问题或处于情绪不佳、不想说话的时候，家长却偏偏要在此时跟孩子讨论，结果肯定会引起孩子的反感，遭到拒绝。常此以往，孩子与父母的代沟只会越来越大。 沟通应该建立在互相尊重、互相理解的基础上，只有在恰当的时机，以合适的方式，用真诚的态度，才能达到良好交流的效果。各位叔叔阿姨们，相信您的孩子，有了您的理解、信任、鼓励，一定会更加优秀。最后，请允许我代表全班同学说出我们的心声：我们已步入七年级，开设的课程比小学更多，学习的节奏也紧张，学习的任务更加繁重，老师和同学对待学习的态度也有所不同。希望家长能多多关心我们的学习，能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。我们要快乐的学习、快乐的成长，不要为一时的成绩所左右，更不能为临时取得了一点点成绩而骄傲。其实，每一堂课都饱含着老师巨大的付出，每一道题都有知识的灌输，每一次的作业都有老师灯光下的辛劳，每一次考试都试探着家长、老师和个人的心理。请你们在看到我们进步的时候多给我们一些鼓舞、发现我们错误的时候正确引导，知道我们较劲的时候予以宽慰，我想我们都是优秀的，无论什么时侯都会在人生的道路上越走越宽广。我很感激学校的老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了！祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利！谢谢大家，我的发言到此结束。
初一家长会学生代表发言稿
