小学10月德育工作总结

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1、小学 10 月德育工作总结 篇一: XX 年十月份德育工作总结 XX年十月份德育工作总结 小学十月份德育工作总结 1、 抓好小学生文明礼貌教育 : 加大教育力度 , 让每一 个学生都能做到见到老师、同学或客人主动问好 , 上下楼梯 做到轻声慢步靠右行。 2、 搞好新生一年级群童入队活动。利用 10 月 13 日 少先队队日 , 组织了隆重的少先队群童入队仪式。 3、 对六年级学生举办心理健康讲座。 针对高年级学生学习任务重、压力大和六年级学生出 现个别 早恋 现象,我校安排专职心理健康老师王婷在学校 餐厅举办了青春期教育和心理健康教育讲座 , 通过心理老师 的讲解,现场和学生的互动,现场气氛非

2、常融洽。同学们对 这个讲座很满意。 4、开展了 颂改革,迎县庆, 唱县歌、征文、黑板报、 手抄报评比活动 , 为全乡师生翻印好地方歌词歌谱 , 要求 中高年级人人会唱 ;征文比赛 ,由各班评选上报校长室 , 经组 织评比选出 17 篇征文报局关工委。 5、召开班主任工作例会 , 政教主任王卫红总结 9 月份 以来班级管理工作 , 并对十月份工作进行了布置 , 分管校长 和孙信兵校长对班主任工作提出一些具体要求。政教处还在 全校周一集会上宣读了 9月份 7 个文明班级,并举行文明班 级授旗仪式。 6、开展关爱留守儿童工作 组织全体教师对留守儿童进行结对帮扶活动 , 对贫困 的留守儿童发动师生捐款

3、 , 解决他们的学习、生活的困难。 积极配合乡关工委抓好隔代家长学校和校外辅导站工作。省 教育关工委领导到我校检查,对我校的关爱留守儿童工作给 予了高度肯定。 7、抓好平安创建工作 (1) 、积极和乡综治办、司法、派出所联系 , 整理校园 及周边的环境 , 做到学校门前无摊点 , 无不合格车辆接送学 生。 (2) 下发告学生家长交通安全责任书 , 严禁 12 周岁以 下的学生骑车上学 , 家长按时接送学生上学 , 放学按时到指 定地点接学生等。 (3) 做好相关资料 , 迎接上级检查验收。 8、以规范为抓手 , 规范办学行为 (1) 抓好校园环境, 达到美化、 净化,做到无卫生死角 ;(2)

4、抓学生行为习惯的养成教育,做到不乱抛、不乱吐、不乱 画;(3) 、严格执行课程计划,抓好广播操和课间活动。现在 我校各班级都会做新一套广播操, 而且老师都会做, 10 月份 还举行教师广播操比赛,孙晓燕、宋豹和等 10 名老师获得 一等奖。 (4) 加大检查力度,校长室领导轮流值日,每天带 领教师配合学生日查小组举行两次检查,对检查中发现的问 题及时通报并限期改正。 9、开展师生读书活动 , 召开新教育博客写手会议。会 议总结了前阶段的工作,表彰了读书活动好的班级和个人, 对下阶段工作进行了布置。 十月份学生德育工作总结 本月份我校成功举行了秋季运动会,不仅提高了学生 的心理素质,而且学生真正

5、体会到了什么叫拼搏精神。顺利 开展文明礼貌月活动,通过形式多样的主题班会和板报宣传, 学生们逐渐养成了文明礼貌的习惯。以下是本月度个人工作 总结报告: 一、精心组织的秋季运动会 10 曰 3 号,我校举行了秋季运动会。 这次运动会在陈 校长和张主任的领导下,进行了充分的准备,包括画跑道、 给学生画区域以及秩序册的编排,使得运动会进行的非常顺 利。这次运动会上, 学生们的拼搏精神可嘉, 精神面貌很好, 也取得了优异的成绩 ; 学生们也非常遵守纪律,都在自己的 指定位置,为运动员加油助威,充分体现了学生们纪律观念 进一步加强了 ; 学生们也没有吃零食的,注意了场地的卫生, 说明他们的提高了 ; 同

6、时也增强了班级凝聚力 ; 总之,这次运动会赛出了成绩,赛出了精神,赛出了 风格,同学们的拼搏精神得到了进一步的体现,班级的凝聚 力得到了进一步的增强,学生的课余生活变得更加精彩。 二、文明礼貌主题班会 文明礼貌是一个人文化素养和精神风貌的总体表现, 是每一个中学生应具备的美德,为了使 讲文明,懂礼貌 的 风气在校园内形成,所以召开了这样的主题班会,想以新的 形势促使学生个个讲文明,人人懂礼貌。 我们分为两个阶段来完成,第一个阶段是在 10 月 12 号,开展了文明礼貌活动的预备会 ;第二个阶段是在 10月 19 号,开展了文明礼貌实施会。更重要的是,我们把它落实到 实践中去,各班班委认真组织,

7、将活动落实到同学中,组织 了新颖的活动,而不是枯燥的讲解,使同学们容易接受,乐 于接受,也使我们这项活动有了更高的意义,收到了更大的 效果。其中班、班、班、班、班、班等以小品的形式阐述道 理, 引人注目。 同学们明白了文明礼貌的重要性, 领悟了其 内涵。其他班级班会也别具匠心,为我校德育工作添上最炫 的一笔。 此次活动,提高了同学们的认知水平,增强了同学们 的道德意识,更让同学们体会 到讲文明懂礼貌的益处,发挥了我国优良的文化传统美 德,为和谐校园的建设贡献了一份力量。 三、利用板报和广播站的宣传 为了渲染这次活动氛围,各班团委精心设计了有关文 明礼貌的板报内容,同时也为了督促此次活动的正常开

8、展, 我们也利用广播站对不文明礼貌的行为,进行全校通报批评, 也对文明礼貌的行为进行大会表扬,以提醒同学们时时刻刻 不掉以轻心,使得这次活动进行的顺利而成功。 下个月份, 我们将举行交通安全知识竞赛, 做好安全 工作计划,以提高学生的安全意识 ; 我们还要进行拒绝零食 的活动,让同学们远离零食。 篇二:德育工作小结 10 月份 德育工作小结 开学初, 政教处召集班主任, 分别做了工作计划汇报会, 开学后按照计划逐项进行。 1、常规工作一如既往,常抓不懈。 九月份结合“开学第一课“利用班会对学生进行安全教 育;利用“大阅兵”主题班会对生进行爱国主义教育,从学 生的读后感感可以看出对祖国的热爱,对

9、我国综合国力发展 的肯定;结合教师节对生进行尊师爱师教育;结合安全演练 活动,向生开展安全法制教育;并围绕“良好习惯”及各种 节日进行国旗下讲话。 2、以国庆为契机,开展爱国主义教育。 十月份,抓住“国庆节”这一契机,开展了“向国旗敬 礼”活动,同学们进行了上签名宣言活动, 还制作了手抄报, 进行了“向国旗敬礼“升旗活动,增强了学生的爱国意识 同时还以班开展了”讲爱国故事,唱爱国歌曲”活动,对学 生进行爱国主义教育。 3、班主任工作深入开展。 开学初进行了培训,十月份进行了经验交流。 4、养成教育由星级评定过渡为星卡评定。 在养成教育方面,利用红领巾监督岗、红领巾广播站进 行考核和宣传,结合学

10、生平时在家、在校的各方面表现,由 “星级评定”变为“星卡评定” ,对学生良好习惯的培养起 到了很好的督促作用。 5、校园文化建设进一步完善。 在校园文化方面,我校重新更换了文化长廊,变为师生 读书写字 展示栏,重新更换了班级个性化班牌,新增了“二十四 仁”“二十四孝” “爱的教育” “礼仪教育”四块版面,开展 了“写字课” “读书课”进班级进课堂,坚持教师每日粉笔 字练习、展示、评比活动, 注重培养学生的读书、 写字习惯, 及爱国主义教育、思想道德教育。 10 月 23 日下午,我校组 织开展了“第一届读书节古诗词诵读表演”比赛,各班进行 了别具特色的表演,赢得了家长和社会的好评,效果良好,

11、对学生诵读经典,养成良好的读书习惯起到了很好的推动作 用。 仁义小学 XX、10、 26 篇三: XX 年十月份德育工作总结范文 十月份德育工作总结范文 本月份我校德育工作情况: (一)开展了感恩教育系列 活动,唤起同学们感恩父母、感恩老师,感恩于社会的积极 情感。(二)组织学生观看了电影暖春 ,让学生了解人世 间的真爱,人与人之间的相互理解,小花的求知欲、刻苦、 勤奋,感恩于收养自己的爷爷和山里人,回报社会的感人故 事。 一、开展“感恩教育”系列活动,做好学校德育工作计 划。 1、让学生在双休日期间利用络搜集有关感恩教育的材 料。 2、各班团支部利用黑板报向同学们宣传感恩教育的有 关知识。

12、3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动,引导同 学们感受传统文化魅力,增强学生关心社会、关心他人、相 互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。 本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心, 体验到了人与人之间的相互关心、 帮助、支持、理解的情感, 使他们深切感受到了社会大家庭的温暖。 二、 组织学生观看电影暖春 我校积极组织学生在多媒体观看电影暖春 。利用自 习、午饭后的时间,组织学生观看,让学生看完后写观后感, 并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息, 怎样改变自己,了解人世间的真、善、美。培养和弘扬民族 精神,提升学生地思想觉悟,为中国的未来尽到自己的责任。 三、 开展“感

13、恩征文”活动 中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良 传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲,神圣的字 眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不 同的诠释,让我们认真反思生活,从而理解母亲,体会 母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子(女)间的 感情,感受亲情的温馨。 我校以体验母爱为活动载体,做好德育教学工作计划, 让全校同学积极参与,一同把最珍贵的孝心及感恩行动表达 出来。 本次活动以感恩教育为主线,以行为活动为中心,以亲 身实践为平台,身在福中要知福,身在福中要思源,感知恩 情要图报,知晓图报要践行。 四、 开展以感恩为主体的班会活动 我校积极组织学生以班为单位

14、开展感恩为主题的班会 活动,并邀请部分学生家长参加,让学生面对家长,说出自 己的心里话,学生家长也说出自己的心里话,通过交流,学 生理解了家长的良苦用心及为孩子付出的心血,家长也了解 了学生的真实想法,实现了心灵的沟通,为今后学生工作的 顺利开展打下了坚实的基础。 篇四:十月份德育总结 XX-XX 学年苏村小学十月份德育总结回顾十月份德育工 作,以中小学生守则 、 中学生日常行为规范为基础, 以“养成教育”为抓手,切实把思想教育、品德教育放在素 质教育的首要位置,使学生在行为习惯、卫生习惯等方面有 了明显改变,并通过系列主题活动,进一步更新观念,开拓 进取,不断推动我校的德育工作向前发展,十月

15、份的德育工 作总结如下: 一、召开学生会议,加强中午吃饭生的管理,使管理制 度化、规范化;同时举行了“感受经典”诵读活动,使学生 的思想和行为都大大提高;文明监督岗、值班顺利开展。 二、在 10 月中旬我校举行了“消防 安全逃生演练”并收到了良好的效果; 这次演习,同学们及老师通过亲身参与 疏散演练,对应急疏散的程序,逃生知 识有了切身的体会。切实提高了学校的 自防自救能力,有助于创建安全文明、和谐的校园。 三、召开了学生会会议,会议作了尝试性的改进,对文 明监督岗进行了合理时间安排,由年级组长对本年级开学以 来的情况进行总结,谈成绩,谈存在的问题与改进的措施, 效果蛮好。 四、10 月 27

16、日在周相元校长的领导下对校内开展了卫 生大扫除活动,明确班级的卫生区和负责人,各班级同学在 明确分工以后,有的扫地、有的擦玻璃、有的擦墙、有的倒 垃圾,同学们干的热火朝天,争先恐后,不怕脏、不怕累, 把班级卫生以及分担区卫生打扫的干干 净净。在这次劳动中,班主任老师亲自指挥并与本班 学生一起参加劳动,高质量高标准完成任务。同时学 生们也知道了劳动成果的重要性,自 觉地保持校园卫生,养成良好的卫生 习惯。最后学校组织了卫生标兵的评 选,根据民主选举和班主任推荐的方 式评出了学校“卫生标兵”并颁发了荣誉证书。 一个月,在紧张而有意义的工作中,在快乐而有意义的 活动中悄然而逝,在浩瀚的时空中每一片叶

17、子都有自己的精 彩:春天的欢畅,夏天的火热,秋天的内敛,冬天的深邃。 愿我们的学生在德育这方沃土中,就像叶子一样彰显着生命 的意义。 张寨镇苏村小学 篇五:十月份德育工作小结 南王村小学 10 月份德育工作小结 1、喜迎新中国 64 华诞,组织广大未成年人开展“向国 旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动,贯彻落实中 央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道 德建设重要内容的指示精神。 2、“九九”重阳节之际 ,我校抓住这个“尊老 ,敬老 ,爱 老”的契机, 展开了“我向老人表心意的敬老活动” , 以加 深小学生们对“九九重阳节”的认识。 3、搞好新生一年级群童入队活动。利用 10

18、 月 13 日少 先队队日 , 组织了隆重的少先队群童入队仪式。 4、10 月 16 日为“郑州慈善日” ,为大力弘扬中华民族 扶贫济困、乐善好施的传统美德,进一步增强全社会慈善意 识,我校积极动员全校师生,踊跃奉献爱心。 5、法制教育是学校德育工作的重要抓手, 10 月 10 日我 校邀请退休教师岳老师到我校做法制报告。从小培养学生法 律意识,进行法律素质培养教育,从而养成遵纪守法的良好 习惯。 6、积极宣传邪教的骗人手段,开展反邪教知识竞赛, 召开反邪教主题班会,拒绝邪教承诺等活动。 篇六:十月份德育工作总结范文 十月份德育工作总结范文 - 总结 本月份我校德育: (一)开展了教育系列,唤

19、起们感恩、感恩,感恩于的积极情感, o (二)组织学生观看了暖春 ,让学生了解人世间的 真,人与人之间的相互理解,小的求知欲、刻苦、勤奋,感 恩于收养自己的和山里人,回报社会的感人。一、开展“感 恩教育”系列活动,做好德育工作。 1、让学生在双休日期 间利用络搜集有关感恩教育的。 2、各班团支部利用黑板报 向同学们宣传感恩教育的有关知识。 3、利用主题班会组织 开展经典诵读活动,引导同学们感受传统文化魅力,增强学 生关心社会、 关心他人、 相互理解和支持他人的向上的情感。 本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心,体验 到了人与人之间的相互关心、帮助、支持、理解的情感,使 他们深切感受到

20、了社会大家庭的。 二、组织学生观看电影 暖 春我校积极组织学生在多媒体观看电影暖春 。利用自 习、午饭后的,组织学生观看,让学生看完后写,并进行评 比,让学生感恩, 怎样感恩, 怎样自强不息, 怎样改变自己, 了解人世间的真、善、美, () 。培养和弘扬民族,提升 学生地觉悟,为的未来尽到自己的。三、开展“感恩征文” 活动中华民族历来是之邦,孝敬父母是我们民族的优良传统, 继承和发扬传统是我们的责任。 ,神圣的字眼,不同的人有 不同的感受,让我们通过这一活动来作出不同的诠释,让我 们认真,从而理解母亲,母亲的辛苦,懂得感激母亲,进而 增进母子(女)间的感情,感受的温馨。我校以体验为活动 载体,

21、做好德育工作计划,让全校同学积极参与,一同把最 珍贵的孝心及感恩行动表达出来。本次活动以感恩教育为主 线,以行为活动为中心,以亲身为平台,身在福中要知福, 身在福中要思源,感知恩情要图报,知晓图报要践行。四、 开展以感恩为主体的班会活动我校积极组织学生以班为开 展感恩为主题的班会活动,并邀请部分学生参加,让学生面 对家长,说出自己的,学生家长也说出自己的心里话, 通过, 学生理解了家长的良苦用心及为孩子付出的心血,家长也了 解了学生的真实想法,实现了心灵的沟通,为今后学生工作 的顺利开展打下了坚实的基础。 十月份德育工作总结范文随文赠言: 【受惠的人, 必须把那恩惠常藏心底,但是施恩的人则不可

22、记住它。一一 西塞罗】 篇七:十月份德育工作总结 十月份德育工作总结 十月份德育工作在九月份德育管理工作中存在的问 题,以及结合十月德育工作的重点,开展了针对初中生的思 想教育工作(分男女生进行教育)和对私自离校的同学进行 了处分。同时十月份根据教育局对各校安全管理的要求和学 校装修期间存在的安全隐患进行了安全教育和细化安全管 理。十月份德育管理虽然较九月份趋于稳定,但在对德育管 理各项工作细化深入中还是发现存在一些问题。 现将十月 总结如下 一、主要开展工作 1、针对初中生男女分别进行了思想教育和对私自离校 同学进行了处理 2、进行了安全为主题的教育,从教学楼到操场再到寝 室都进行了安全教育

23、和监督 3、对家校联系进行了检查, 1 年级和 7 年级全检,其余 年级抽查,情况总的来说家长还算满意,但个别班级存在问 题。 4、品格教育进行了启动仪式和举行了一年级家长开放 日活动 二、存在的问题 1、家校联系班主任的主动性不够,家长不能全面在班 主任那了解学生校详细情况。 针对家校联系存在的问题,十一月份德育处要进行专题 培训, 也会和招办加大检查。对家长的意见逐一处理,对学校 的管理的看法进行沟通。 2、班主任在日常管理的“落实”情况不到位,造成班 级管理进展缓慢 针对班主任管理存在的问题,十一月份将进行班主任 如何提高管理能力的专题培训和加强检查监督。 德育处 XX年10月31日 篇

24、八:十月份德育工作总结范文 十月份德育工作总结范文 本月份我校德育工作情况: (一)开展了感恩教育系列 活动, 唤起同学们感恩父母、感恩老师,感恩于社会的积极 情感。(二)组织学生观看了电影暖春 ,让学生了解人世 间的真爱,人与人之间的相互理解,小花的求知欲、刻苦、 勤奋,感恩于收养自己的爷爷和山里人,回报社会的感人故 事。 一、开展感恩教育系列活动,做好学校德育工作计划。 1 、让学生在双休日期间利用络搜集有关感恩教育的材 料。 2、各班团支部利用黑板报向同学们宣传感恩教育的有 关知识。 3、利用主题班会组织开展中华经典诵读活动,引导同 学们感受传统文化魅力,增强学生关心社会、关心他人、相

25、互理解和支持帮助他人的健康向上的情感。 本次感恩教育系列活动大大增强了学生们的感恩之心, 体验到了人与人之间的相互关心、 帮助、支持、理解的情感, 使他们深切感受到了社会大家庭的温暖。 二、组织学生观看电影暖春 我校积极组织学生在多媒体观看电影暖春 。利用自 习、午饭后的时间, 组织学生观看, 让学生看完后写观后感, 并进行评比,让学生学会感恩,怎样感恩,怎样自强不息, 怎样改变自己,了解人世间的真、善、美。培养和弘扬民族 精神,提升学生地思想觉悟, 为中国的未来尽到自己的责任。 三、开展感恩征文活动 中华民族历来是礼仪之邦,孝敬父母是我们民族的优良 传统,继承和发扬传统美德是我们的责任。母亲

26、,神圣的字 眼,不同的人有不同的感受,让我们通过这一活动来作出不 同的 诠释,让我们认真反思生活,从而理解母亲,体会母亲 的辛苦,懂得感激母亲,进而增进母子(女)间的感情,感 受亲情的温馨。 篇九: XX 年 10 月德育工作小结 行动就有收获,坚持才有奇迹 十月份德育工作小结 借用朱永新教授的这句话作为我们十月份德育工作小 结的题目,实在是有感而发。因为我们的班主任老师每天都 在行动,并且这种行动是积极的,主动的,所以每天也都在 收获着; 我也坚信只有我们坚持着这些行动, 才能创下奇迹。 十月份是以社会主义核心价值观“爱国、富强”为主题 的教育月,按照学校工作计划和德育工作计划,十月份本着

27、夯实养成习惯的基础, 依托德育系列化活动, 从学生的学习、 纪律和安全习惯的养成上进行教育和训练,同时这一个月来 从日常要求、管理细节、以及安全教育工作入手,在发挥值 周班、学生会参与管理的作用同时,细化日常班级管理的细 节。现将十月份德育工作总结如下: 在常规管理工作中,各学年能够认真清扫,室内卫生清 扫干净,尤其是上星期我们开始了路面的改造工作,不仅给 学生和老师的进出都带来了麻烦,同时也给教学楼的卫生清 扫带来了麻烦,但各班都能及时清扫,但要注意保持。本月 来,学生的发式和着装规范了很多,男生没有留怪发和染发 的,基本形成了一种习惯,但个别学生有戴帽子的现象发生, 我们班主任要深究其原因

28、,为什戴?如果是天冷保暖,班主 任要提醒一下帽子的款式不能太花哨、个性,如果是其他原 因班 主任要注意引导。 晨诵和午读进入状态较慢, 午读初一、 初二较好,基本能做到进班就读书。晨诵声音不够宏亮,晨 诵各个班都在进行,但现在看这个活动进行到现在缺少一种 要求和提升的措施,晨诵和午读活动作为学生拓展阅读的主 要形式,如何利用,如何认识,如何形成习惯、如何培养能 力,需要我们去探究,也需要班主任去努力。存在的问题是 有些班级虽很安静,却是在写作业,班主任也在班,有些班 级的书目不够,书也该换了,个别班级还没有去借阅书,书 目混杂。每月一次班级自己的读书交流会和分享会,这是我 们班主任应该做的事情

29、,但坚持下来的少之又少。 本月中,我们精心安排每一项活动,关注学生内心情感 的体验,努力想让一个个的活动促进学生产生健康、积极的 情感,从而凝聚班级,形成良好的班风。按照德育计划,十 月进行了祖国在我心中征文展,三个学年的版面美观而又整 洁,体现班主任老师和学年主任的重视程度。历经近一个月 的体质健康测试基本接近尾声,在体育老师的辛苦付出下, 在班主任的大力配合下,我校已完成了成绩的上报工作,但 总体情况不容乐观, 同时也反映出了些问题和需要我们思考 的方面:优秀率低,学生的体质以及成绩都有待于加强,半 生引体向上的总体成绩差,一方面是由于学生的肥胖原因造 成的,另一方面我们要加强学生上肢力量

30、的训练,更要加强 技巧上的训练。上周我们举行了跑操比赛活动,通过比赛, 反映出了三个特点:一是各学年、各班级高度重视,精心、 用心准备。二是针对学校的统一要求和评分细则,按要求高 质量完成比赛,每一个班级从服装到口号,从出楼到跑步的 步伐 等都有了明显的进步。三是体现学年的水平和团队精神, 展示了学年学生的精神风貌和综合素质。总体来说初二学年 4 个班级较为突出。无论是跑操的紧凑性、步伐、姿势,还 是跑操质量都是学校中最出色的。通过比赛发现:跑操中没 有了拖拖拉拉、没有了懒散随意、没有了拉手讲话、更没有 了掉队现象。同时我也在困惑:为什么平时的跑操没有比赛 好?希望所有的班主任今后对自己班级的

31、跑操坚持高标准、 严要求,力争做到动作到位,精神到位,暗示自己并教育学 生把每一天的跑操都当成比赛,通过大课间活动跑出自己班 级的风格,跑出自己班的风采,跑出自己班的精神,不仅使 自己班级跑操有质的飞跃,而且使我校的跑操质量再上一个 台阶,更使跑操成为我校的一个亮点。这周开始大课间跑操 路线的变更主要是本着发展和创新的原则,希望在加强学生 体质的同时提高我们的跑操质量,更想通过变化来丰富大课 间活动,但怎么变?变什么?还需不断摸索出新的模式。 在班主任专业发展上,在书记带领与坚持下,叙事研究 不仅是我校一直坚持的做法,更是我校班主任专业发展的一 种特色,并基本已经形成了模式,但看了上个月叙事,

32、我既 困惑 也苦恼,是我的布置出现了偏差?还是我的命题不够清 晰?基本老师们都写成了班级课间纪律的情况分析、具体做 法或是经验总结,我布置这个命题是想通过这个议题发现班 级课间纪律不好的原因或是班级哪几个学生课间问题多,并 通过这样的问题生成了你和班级纪律问题学生发生的故事, 并从中找到处理问题的技巧和智慧,但遗憾的是大部分都没 有写出来,在这里表扬李薇、李晓黎、侯亚斌、韩向征, 从 他们四个的叙事中不仅看到了在纪律管理中与学生的教育 故事,更从李薇的叙事中看到了班主任工作的细微处,从表 象关注到了学生的内心,这都是我们班主任工作所需要的, 特别表扬一下韩向征的叙事,第一次写就找对了思路,说明

33、 工作是下了功夫去研究的。 回首开学两个月的工作, 班主任们早来晚走, 兢兢业业, 老班主任们工作有板有眼,井井有条,且有的班级已经形成 自己的特色,新调整的班主任、学年主任、政教副主任进入 角色快,工作尽心, 为学校的稳定和发展做出了较大的贡献。 但随着天气转冷和这个时间段的特点,学生中的新问题随之 多了起来: 1、分担区内还是常有垃圾产生,负责清检的班级出现 慢的现象,室内卫生清扫时间还需提速,吃口香糖的现象还 时有发生。 2、学生交往,高年级与低年级、男生与女生、住家生 与住宿生, 即正常也异常, 但总的来说游离于我们之外的多, 发生的很多事情,班主任了解的不全面甚至是并不了解,或 是反

34、映出学生遇到困难和问题时对学校和班主任信任度少, 我们应反思这个现象,并找出解决办法。 3、学生在家学习时间少、游戏时间多,班主任要多关 心学生的课余时间并适当予以引导,对家长要多沟通给予建 议。 4、班集体意识不强,创建一个团队的能力还有待于提 高,良好的班级氛围,生动的班级文化,持继不断的学习动 力还需要我们进一步地去研究和探讨。 5、校警、 舍务安全责任意识不强, 需要不断的去要求、 督促、 检查。 6、学生的交通安全意识不强,防范意识薄弱,班主任 的安全教育工作不够细致,没有真正形成安全重于一切的思 想。 随着班主任工作的繁杂,压力和责任也会越来越强。但 我坚信,只要想到,就能做到,只

35、要做到,就能做好。 十一月份工作重点: 1、继续规范学生的日常行为,强化学生的仪表和日常 管理 2、借期中考试后反思总结的契机,各班对学生进行品 行和学业的分析 3、开好家长会,让学生的表现、学业和潜质充分告知 家长,以期取得家长的配合 4、做好问题学生的处理、教育和帮扶,并进行问题学 生研讨,采用全员参与,通过碰撞,产生集体智慧,稳定校 园秩序。 5、做实做细入冬后的安全工作, 尤其在交通、 上放学、 学生矛盾等方面加强真正引导,做好督促检查。 6、抓实抓严安全教育和管理,进行消防疏散演习 7、听评初一至初四的班会课。 8、安排好升旗,举行读书汇报活动,抓好大课间,形 成习惯和能力 9、进一

36、步加强舍务、校警和更夫的管理,明确校警、 舍务职责、划分区域和时间段管理,确保住宿生稳定和校园 安全,并将十一月定为校园强化安全管理月 10、周三上午上交班主任手册、 1530 记录、新班主任帮 带材料 篇十: XX 年小学德育工作总结 相思小学 XX年下学期德育工作总结 本学期,我校以班级建设为主线,强化校园各项常规制 度,狠抓学生良好习惯的养成教育,全面提高学生的综合素 养,加强德育队伍建设,开展多项活动,我校主要开展以下 工作: 一、强化德育常规工作,改变学生精神面貌 1、 坚持进行好每周的升旗仪式,利用国旗下的活动加 强对学生的教育。在开学初安排好升旗活动内容、班级、演 讲教师、承担活

37、动的中队。特别是活动内容以培养学生的良 好行为习惯为主。每次升旗仪式前,政教处审阅活动内容, 督促活动活动班级认真训练出旗队形。对于一些特别适合学 生的活动内容号召全校学生认真学习落实。 2、 认真做好“四比四查”工作,促使学生改形成良好 的行为习惯。本学期,学校少先大队部充分发挥学生自管自 理的作用, 每天对各班的三操 (早操、课间操、 眼保健操)、 纪律、卫生、路队等认真进行检查, 每周公布各班得分情况, 根据得分对优秀班级颁发流动红旗,并把评比情况作为班级 评优秀班级的条件之一。同时组建学生会,监督检查学生的 行为,及时纠正学生的不良行为。设立信息台,公布好人好 事,通报违规违纪学生。

38、这些措施的执行, 起到良好的 作用, 学生的行为有明显的进步。 3、 各班要求学生背诵 小学生日常行为习惯 、 小学 生守则 ,各班班主任经常引导学生对照规范检查自己的行 为习惯。 二、 开展多种形式的德育主题活动 1、开展“感恩十月”演讲比赛活动。 2、开展“一帮一”活动,树立互帮互助、你追我赶的 浓厚学习氛围。 3、开展“感恩老师、感谢母亲”活动。学会为母亲分 担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感激的 话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活妙招卡,酿一 篇美文来感激老师和妈妈对学生的无私付出和教导。 4、传统习俗教育。中秋节是我国的传统节日,我校把 “中秋习俗” 印发给学生,

39、 让学生感受中华文化的博大精深。 5、举行了“梦飞翔文化节”系列活动,如绘画比赛、 手工制作比赛等,并对在比赛中获奖的学生进行了奖励。在 接下来的两个月里,还将进行阅读手抄报及阅读小能手的评 比活动。不仅丰富了学生的业余生活,还促进了学生之间的 集体荣誉感的迸发。 6、为了更好地管理学生,我们在期中测试线束后,召 开了家长会,老师和家长进一步对学生的近况做了了解,对 学生的管理真正做到家校结合,并针对家长提出的一些意见 和建议给予解答。 7、在注重学生思想道德建设的同时,对我校教师的师 德、师风由校领导和学生做出测评,及时掌握教师职业道德 的规范程度。 三、加强班级文化建设。 各班按照学校要求

40、,制定了班级目标。接下来学校将组 织各班设计班级评比台、展示台,布置画廊、文化墙。学校 对于各班的文化建设进行评比检查,在检查中,各班精心准 备解说词,展示了班级学生良好的精神面貌。 四、安全工作紧抓不懈,确保一学期无安全事故发生。 本学期,学校利用国旗下活动、班会、节假日放假前, 都会对学生进行安全教育。结合每月的工作和实际情况,每 月进行一个安全主题教育。 这些教育活动的开展,提高了学生的安全意识,防止不 安全事故的发生。日常教学中安全工作也始终不放松。每天 值周教师提前 30 分钟到校,巡视校园,检查班级情况;每 天放学组织学生排路队,老师护送学生过马路。向家长下发 安全通知书,合力做好学生的安全工作。 当然,在这几个方面仍存在问题: 1、随手扔垃圾; 自我管理的能力差, 责任心不强。 3、爱护公物的意识差; 对于违纪学生未进行有效的处罚和教育,各项工作有布置, 但指导与检查工作未跟上。 总之,本年度, 在上级领导的指导下, 在学校领导的正 确领导下,在全体教师的支持和帮助下,我校的德育工作取 得了一定的成绩。但也存在这样或那样的问题,有待于在今 后的工作中继续努力,和进一步加强、改正。相信,只要我 们不断的努力,不断的进取,我校的德育工作一定会更上一 个新的台阶。 相思学校 XX年12月 2、 4、

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