人教版音乐一上第3单元《找朋友》教案
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1、最新人教版音乐一上第3单元找朋友教案学校:第一小学年级:一年级课题读童谣找朋友歌曲好朋友时间主备课人辅备课人教学目标:1、学会读童谣2、学会唱歌曲好朋友。3、在教学过程中培养学生相互协作的精神和创造精神。重难点:培养学生合作创造精神。教学准备:电子琴多媒体教学过程通用教案修改补充一、童谣找朋友1:小朋友,你们在小学里是否找到新的好朋友了?2:交流大家好朋友姓名,并介绍一下各自的优点。3:好朋友在一起会做些什么事呢?4:讨论交流。S:我们在一个大集体,一起游戏、一起上课、一起唱歌、一 起劳动,f要互相团结友爱,今天老师介绍一首童谣给小朋 友 找朋友。6:跟着老师分句读童谣。7:指导学生读童谣唱,
2、上下词句衔接好。8:富启表情地朗读。二、歌曲好朋友S:我们在一个大集体,一起游戏、一起上课、一起唱 歌、T劳动,f要互相团结友爱,今天老师介绍一首新歌 给小朋友一一好朋友。T:跟着老师分句学唱歌词。S:指导学生歌唱,在拍手处重点指导,与歌词衔接好。T:富有表情地歌唱。可以把找朋友加上动作表 演,两人一组随音乐表演。S:请小朋友仔细观察插图,他们分别在干什么呢?T:分组仔细观察,进行创编新歌词活动。分组进行汇 报。S:把好歌词写在黑板上。T:集体学唱新歌词,并将老歌词与新歌词连起来唱。 他们玩得非常开心,这是为什么呢?(引导学生明白,课间要 文明游戏,不能追逐奔跑,做正当的游戏。)教学反思:读童谣和歌曲都很简单。所以要在调动积极性上下功夫 ,比如读童谣老师可以让学生加上 动作表演,学生的积极性会更局。 2 / 2
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