2016年下学期高新区中心幼儿园保教工作计划

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1、长沙高新区中心幼儿园2016年下学期高新区中心幼儿园保教工作计划一、指导思想:我园坚持以幼儿园工作规程和新纲要为指导,根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的学习环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神,从不同层面去促进幼儿的全面发展。二、保教队伍现状情况分析本学期,在原来九个教学班级的配备上,又新增了三个班级,现在共有教学班级十二个。全园教师共计36人,其中全部取得幼儿教师资格证、普通话证、计算机证,本科学历占全部老师的80%,保育员6人取得保育员上岗证,学历均在高中以上,平均年龄35岁。教师相对比较稳定,以三年以上工作经验的教师为主,也有部分师范毕业的优秀

2、毕业生,其中业务园长龚苗是省级教学能手也是省教科院名师工作室的名师,高新区学前教育教研员,本学期主要负责教师的业务能力的提升培训。三、本学期保教工作重点:1.开展园内教研活动。本学期将加强教研能力(游戏活动的教研),每周的常规教研、年级组教研、幼教集团公开教研等活动来促进不同层面教师的的专业成长。2.有计划做好不同发展层次教师的专业培训工作,对于新上岗教师的培训目标是帮助新教师适应幼儿园教育教学工作、学习选择性活动的组织与实施,熟悉幼儿园一日工作流程及实施细则,并在教学实践中熟悉运用各领域教学的有效策略与方法。3.借鉴上学期课间操活动研究的经验,对现在的课间操加入篮球活动的编排,以更好的实现早

3、操活动的艺术性、发展性、游戏性、自主性。4.继续强化课程理论学习,提高一日活动质量,使课程实施促进师幼共同发展。5.结合本学期各年龄班领域教学内容,有计划、有重点实施以提高我园教学科学性、规范性、系统性、计划性。6.注重教师日常听课与评课活动的研究性和实效性。引导听课教师有效记录幼儿的“学”和教师的“教”,并着力提高听课评价的客观性、具体性和理论性。7.加强卫生保健工作管理,做好传染病预防工作。8.加强幼儿安全教育,开展相关的教学活动,做好开学“每双周安全活动”活动,写好安全教育教案。9.开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。10.结合重大节日、大型活动,抓住身边

4、发生的有教育意义的热点事件,开展多种形式的教育教学活动.四、具体工作和措施:(一)加强教学管理与教研工作,促进师幼共同成长。1.加强保教队伍建设,提高教师素质与能力。(1)在教研组织形式上,通过不同类型的教研内容来提升保教质量。(2)抓教研队伍建设。首先,要强化年级组长的“三种意识”学习意识、责任意识、率先意识。要善于管理,以诚待人,能够将教师紧紧团结在一起,借助教研平台,满足不同层次和需要的教师专业成长需求。其次,要着力提高年级组长在园本教研中的调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力,使她们能够通过广泛听取教师意见,梳理有价值的研究问题,自主设计方案组织教研,并在有效的反思中

5、提高教研有效性。(3)落实教研管理制度,认真落实教师备课、教学反思、分析、教师观察记录、周目标计划,家园联系册等,全面掌握教师一线工作的真实情况做好及时的评价和指导。坚持每周一次的工作例会,在“计划、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中,确保课程管理质效。(4)量化教研工作目标,注重中新教师和骨干教师的分类管理。一是要求每位教师每周写一篇高质量的学习笔记,在此基础上,我们还要求骨干教师、新教师每学期设计一份优秀的活动案例。每学期有计划、有总结、每两周一次的教研、理论学习活动,原始过程资料(录像、图片、记录、教案、说课、听课、评课、学习课件、签到、反思等)完善。2.优化一日活动质量为目标,加强

6、课程管理,开展园本研修。(1)全园教师继续以适应性发展课程理论为指导,实施幼儿共同性与选择性活动研究实践。我们要求老师在教材实施过程中本着学习为先、研究为重的精神,加强课程理论学习,注重根据教材和本园的实际情况关注幼儿兴趣与能力发展需要,合理制定教学目标、计划和主题,处理好活动和幼儿生成问题的关系,使主题更好地为孩子发展服务。实施中要立足实际,做好幼儿用书和教师指导用书的反馈意见整理。(2)为教师搭建“领域教师”、“骨干教师”、“潜力教师”等不同发展规划的舞台。针对教师有计划地做好不同发展层次的专业培训工作,根据教师的不同需求提供帮助,建立“师徒式”的培训方式,加强“师徒结对”工作的指导和管理

7、,制定切实可行的结对计划。教师仿效优秀案例,边学边思边做,开展案例讨论。每月师徒间互相听课,新教师听老教师两次,老教师听新教师两次,并现场说课评课,提高新教师“课例评析”能力。逐步提高教师教学能力,激发教师潜力,奠定骨干教师基础。(二)坚持保教并重,认真做好幼儿身心保健与疾病矫治工作。1.坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,除在一日活动中做好幼儿的坐、行、跑及阅读书写等姿势培养和幼儿良好大小便习惯、用眼卫生的养成教育,还要结合幼儿年龄特点开展安全用电、用火、保护自身安全等的教育,每学期不少于10次教学活动内容,和一次全园性的幼儿安全自救自护常识教育及演练活动。2.把好晨检第一关,通过晨检了解

8、幼儿的健康状况,检查幼儿的个人清洁卫生,做到对疾病的早发现、早隔离和早治疗。做好五大官的检查(包括皮肤、精神状态、询问幼儿在家吃饭情况、睡眠、大小便有无异常。检查幼儿是否携带不安全物品来园。做好带药登记。另外在季节性传染病流行期间坚持午检制度,随时关注幼儿健康情况。3.做好幼儿保健工作的宣传。通过保健专栏加强幼儿季节性传染病的防治知识宣传,幼儿身心保健宣传与指导。4.加强季节性幼儿传染病的预防和计划免疫接种工作,要把幼儿传染病的发病率控制在最低限度。5.科学合理地安排幼儿的作息时间,每天保证2小时的户外活动,充分利用阳光、空气、水等自然因素开展丰富多彩的户外选择性游戏活动和共同性体育活动,保证

9、运动量,充分锻炼幼儿机体,增强幼儿体质。6.注重幼儿心理健康,创设良好精神环境,引导幼儿心理健康发展。要求教师和幼儿交朋友,形成民主、平等、宽松、愉快的班级氛围,营造促进幼心理健康发展的良好精神环境。(三)开展多种形式的家长工作,拓展家、园、社区联系,构建良性互动教育网络。1、加强家长工作的实效性,提倡个性化指导和服务。(1)各班教师要根据本班幼儿实际情况,针对家庭亲子阅读理论与实践指导做一些家教知识的宣传服务,还可以开设一些具有班级特色的宣传栏目,使其成为家园共育的一个重要窗口。(2)通过家长来园参加主题节日教育活动搭建起宣传我园新课程理念,展示教师风采、展示幼儿综合素质发展水平的平台;(3

10、)成立家长委员会和家长膳食委员会。五、2016年下学期月主要工作安排: 时间具体工作内容责任人第一个月1、开园工作准备全体行政2、制定并检查各项计划全体行政3、做好各项开学工作,稳定幼儿情绪,保证教育教学秩序正常有序。全体行政4、园本培训:新员工培训、师德培训、3-6岁儿童学习与发展指南讲座并撰写学习体会、家长工作培训全体行政5、环境创设:室外环境创设、区域创设、主题环境创设、家长园地各班教师6、“我爱老师”“中秋月圆”“我爱你,祖国妈妈”主题教育活动欧阳海鸥7、教研工作欧阳海鸥8、编排和更换幼儿广播操罗艳 贺青9、组织教师学习“各岗位职责”、“幼儿园规章制度”、“教师职业道德”全体行政10、

11、加强落实对一日活动常规的培养全体行政第二个月1、班级常规的检查、评比欧阳海鸥2、园本教研欧阳海鸥3、庆祝“十.一”国庆节,对幼儿进行爱国主义教育欧阳海鸥4、一日活动常规检查全体行政5、开展每师一课,严格做到每听必评全体行政6、区域性户外活动的开展龚苗7、教研工作全体行政8、幼儿秋游全体行政9、图书、教具资料补充和建档欧阳海鸥10、班级亲子活动欧阳海鸥第三个月1、保育员技能比赛全体行政2、安全知识讲座并启动“安全教育周”活动周杜 欧阳海鸥3、检查各班幼儿发展情况欧阳海鸥4、园本教研欧阳海鸥5、营养计算欧阳海鸥6、幼儿自我服务能力比赛欧阳海鸥第四个月1、家长工作:家长开放日活动、科学育儿问题解答欧阳海鸥2、元旦庆祝活动:亲子运动会全体行政3、园本教研欧阳海鸥4、职工岗位竞赛活动全体行政5、开展园内观摩活动年级组长6、教研工作欧阳海鸥第五个月1、幼儿发展评估龚苗 黄毅茹 欧阳海鸥 周杜3、优秀年级组、教研组、优秀家长评选全体行政4、学期考核工作全体行政5、学期总结工作全体行政8、迎接区教育局年度检查工作全体行政9、学期总结会全体行政 撰写人:欧阳海鸥 2016年8月24日

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