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1、第十三讲电流和电路电压电阻（时间：45分钟分值：76分）基础达标一、选择题（每小题3分，共30分）1. （2017,玉林、崇左）在国际单位制中，电流的基本单位是（C）A. WB. VC. AD. 2. （2017,徐州）使用调光时，旋动旋钮，滑片在弧形电阻丝上滑动，即可调节灯泡亮 度，这是通过下列哪个因素改变电阻丝接入电路中电阻的（A）A.长度B .横截面积C.材料D .温度3. （2017,广州）如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金 属箔张开，下列判断正确的是（D）A.带电棒一定带正电B.带电棒一定带负电C.两片金属箔一定带异种电荷D.两片金属箔一定带同种电荷4. （
2、2017,绥化）下列电路中，属于并联电路的是（A）黑此 &CD5. （2017,湘西）如图所示，是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图.当滑片 P向左 滑动时，连入电路的电阻变大的是（D）C16. （2017,临沂）小明用两个不同的白炽灯泡做“探究串联电路的电流特点”实验时, 发现一个灯泡较亮而另一个灯泡较暗，则较亮的灯泡（D）A.电阻大B .灯丝粗C.电流大 D .功率大（导学号75644159）大火日间行车灯7. （2017,福建）为了提高行车的安全性，有的汽车装有日间行车灯，如图所示.当汽车启动时，S1闭合，日间行车灯 L1立即亮起，再闭合 S2,车前大灯L2也亮起.如图所示的 电路图中符
3、合这一情况的是 （D）ssCDS、S2,电流表、灯泡 L1和L2均能正常A.8.C.D.9.开关 开关 开关 闭合L、十S闭合，S2断开，电源外部电流流向为 S、S2都闭合，灯泡L1和L2并联af b- c- dS、S2都闭合，通过灯泡 L1的电流一定大于通过灯泡 L2的电流S、S2中任意一个开关，都会有灯泡发光（2017,泰州）小明做实验时，将电路连接成如图所示的情景，若要将导线8. （2017,益阳）如图所示的电路中，闭合开关 工作，则下列说法正确的是（B）ABCD9个连接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转, 共有几种接法（B）DA.两种B .四种C .六种
4、D .八种10. （2017,柳州）如图所示的电路中，开关 S闭合时, 是U U、U,关于它们的关系正确的是 （D）A. U= U=U2 B . 1U+U2C. UU + U2 D , U= U+U2（导学号 75644160）电压表、的示数分别二、填空题（每空1分，共14分）金属球11. （2017了，这说明人是沈阳）如图所示，用手接触验电器的金属球，观察验电器的两片金属箔闭合 导体（选填“导体”或“绝缘体”）.若验电器带正电，在这一过程中的 电流方向是 从金属箔到手 （选填“从手到金属箔”或“从金属箔到手”）.12. （2017,枣庄）如图所示，在烧杯中加入盐水， 然后将连在电压表上的铜片
5、和锌片插 入盐水中，这样就制成了一个盐水电池.观察电压表的接线情况和指针偏转可知：锌片是盐水电池的负极，电池的电压为 _0.6_V.13. （2017,本溪）小雪将气球与头发摩擦后，相互靠近出现了如图所示的吸引现象,明摩擦后的气球带了 电荷_;摩擦后的头发彼此分开，是因为同种电荷互相 排斥，第13题图），第14题图）14. （2017,龙东）如图所示的电路中，若同时闭合开关 S和S3、断开 险，电阻R与R2 是一并联的;若只闭合开关S2,电阻R与R是串联的.（均选填“串联”或“并联”）（导 学号 75644161）15. （2017 ,黔西南州）如图所示的电路，当开关 工作，则甲表是 电压_（
6、选填“电流”或“电压”“电流”S闭合后，若电阻 R、R2并联且能正常）,乙表测的是 _R_的_电流_（选填，第16题图）16. （2017,安徽）如图所示，电源电压保持不变，a是从电压表的负接线柱引出的导线接头.a与b处相接时，电压表示数为6.0 V ；使a与b处断开，然后与 c处相接，闭合开关S后，电压表示数为 4.5 V ,这时灯泡L2两端的电压为 坦_V.17. （2017 ,舟山）小明在研究并联电路电流特点时，按图示电路图连接好电路，闭合开关S和S1,观察示数，再闭合开关 S2,示数保持不变的电流表是 （电源电压不变）, 同时小明观察到电流表 的示数如图所示，为了使测量更精确，断开开关
7、后，接下来的操作是 将“3”上的接线头改接到“ 0.6处三、作图题（每题3分，共9分）18. （2017,扬州）如图所示，使用笔画线代替导线完成电路.要求：两灯并联，开关控制干路，电流表测量干路电流，导线不能交叉.n_i in答图：，第19题图）20. （2017 ,广东）小明用两个单刀双掷开关、 电路，无论是楼上或楼下都可以任意开灯、灭灯， 楼上开灯到楼下灭灯，请你根据小明设计的示意图, 学号 75644162），第19题答图）LED灯和若干导线，设计一个楼梯灯既可以在楼下开灯到楼上灭灯，又可以在用笔画线代替导线完成如图的电路.（导19. （2017 ,淄博）如图所示，请在两个虚线框内选填“
8、电源”和“开关”的符号，使开 关都闭合时两灯组成并联电路.Tied灯卜 触点火微答图：四、实验探究题（第21题6分，第22题8分，共14分）小明想起课21. （2017,呼和浩特）导体电阻的大小与哪些因素有关呢？对于这个问题,堂上老师把电压比作水压， 把电流比作水流.于是他想：电阻也可以比作是水管对水流的阻 力，他还想到水管内部粗糙程度、 有无杂物和它的长短粗细都可能导致水管对水流的阻力不 同，因此经过分析，他提出了以下几种猜想： M猜想1:导体的电阻可能跟导体的材料有关；猜想2:导体的电阻可能跟导体的长度有关；猜想3:导体的电阻可能跟导体的横截面积有关；为了验证自己的猜想，实验室有如下表格中
9、的7种电阻丝，则:导线代号ABCDEFG长度（m）1.00.51.51.01.21.50.5横截回积（mm2）3.20.81.20.81.21.21.2材料镒铜鸨银铭镒铜鸨镒铜银铭（1）若要探究电阻跟横截面积的关系，可依次把如图中M N跟电阻丝_A_、_D_（选填导线代号）的两端连接；闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝电阻大小；一（2）若依次把 M N跟电阻丝C F的两端连接：闭合开关记下电流表示数，分析比较这两个金属丝的电阻大小，这时探究的是电阻跟导体的材料的关系；（3）在上面的实验中，电阻的大小并不能直接观察，而更通过电流表的示数反映出来的，电流表的示数越大，说明电阻丝的电阻越上
10、_.22. （2017 ,成都A卷）在“探究串联电路的电压”实验中，小涵同学设计了如图所示的电路.（1）在连接电路时，开关应该处于 断开_（选填“闭合”或“断开”）状态.（2）根据图连接好电路，闭合开关后，她灸近两只灯泡都不亮，且电压表的示数为0,若只有Li或L2中的一处发生故障，则故障是_L2开路_（选填L 1开路” “L 1短路” “L 2开路”或“L 2短路”）.（3）排除故障后，小涵选用不同的灯泡，完成了三次实验，并记录了数据.分析下表中 的数据，可得出的结论为：串联电路两端的电压 一等于串联电路中各部分电路两端的电压 之和.实验 次数L1两端电压/VL2两端电压/V串联总电压/V11.41.42.821.21.62.831.11.72.8能力提升1. （3分）（2017 ,天津）某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏 灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，传达室CD2. （3分）（2016 ,林B州）如实物图所示，以下判断正确的是(C)L|L3Li两端的电压L2两端的电压Li两端的电压L2两端的电压3. （3分）（2017 ,枣庄）如图所示，与实物图一致的电路图是（B）WEA.夕L Li与灯L2并联，电压表测灯B.夕T Li与灯L2并联，电压表测灯C.夕T Li与灯L2串联，电压表测灯D.夕T Li与灯L2串联，电压表测灯（导学号 75644163）
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