八年级物理下册第七章第1节《力》教学应用指导(新版)新人教版
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1、力年级八年级下学期学科物理章节力学时1课时教学目标1、通过力是物体对物体的作用的动画演示,并结合课件讲解,使学生理解力的概念。2、通过力的作用效果和磁铁改变钢球运动方向的视频,并结合生活中的力作用的场景,让学生知道力的作用效果有哪些。3、通过力的大小、方向、作用点对物体状态的影响图片展示,让学生了解力的三要素是什么,并结合图片和简单的演示,掌握力的示意图的画法。4、通过提水、滑冰鞋上推墙、水面上推船等动画演示,并结合拍手、拉弹簧的活动,让学生感受力的作用是相互的。 “五步教学法”应用教学环节教学活动活动说明资源形式资源位置学情分析1、导学发布、导学反馈;1、发布新课力预习导学,查看导学反馈情况
2、,通过力导学检测了解学生预习情况。在线导学【同步学习】-预习导学-力新知预习【同步学习】-预习导学- 力预习检测教学设计教案教案下载、浏览、参考Word【快捷备课】-参考教案课堂应用1、新课导入1、展示生活中力的场景:人推车、推土机推土、拖拉机犁地、磁铁吸铁钉等图片,让学生感受力在生活中的重要性,引发学习兴趣。2、展示大炮、飞机的反冲运动的动画,引出为什么大炮发射炮弹时会向后运动,飞机为什么能够飞行?图片【教师空间】【快捷备课】-新课导入-图片材料/视频材料【授课端】【同步授课】-新课导入-图片材料/视频材料2、新知探究播放力第一课时授课课件、力第二课时授课课件,从课前导入、学习目标、新知探究
3、、例题解析、本课小结五个环节讲解,重点学习以下四个知识点:(1)力设计:通过力是物体对物体的作用的动画演示,并结合课件讲解,使学生理解力的概念。(2)力的作用效果设计:通过力的作用效果和磁铁改变钢球运动方向的视频,并结合生活中的力作用的场景,让学生知道力的作用效果有哪些。(3)力的三要素和力的示意图设计:通过力的大小、方向、作用点对物体状态的影响图片展示,让学生了解力的三要素是什么,并结合图片和简单的演示,掌握力的示意图的画法。(4)力的作用是相互的设计:通过提水、滑冰鞋上推墙、水面上推船等动画演示,并结合拍手、拉弹簧的活动,让学生感受力的作用是相互的。授课课件【教师空间】【快捷备课】-新知探
4、究- 力第一课时授课课件/力第二课时授课课件【授课端】【同步授课】-力第一课时授课课件/力第二课时授课课件3、随堂练习能够举一反三的经典例题,进行知识运用情况检测。网上题库、随堂课件【教师空间】【快捷备课】-随堂练习- 力随堂作业【授课端】【同步授课】-随堂练习- 力随堂练习4、拓展延伸(1)打开拓展阅读:力的概念的起源介绍力是如何发展的。拓展阅读【教师空间】【快捷备课】-拓展延伸-拓展阅读:力的概念的起源【授课端】【同步授课】-拓展延伸 -拓展阅读:力的概念的起源学生导学(1)网上作业(2)导学提升(3)导学预习(1)发布力课后作业,巩固知识、提高技巧(2)推荐学生查看本节提升导学,拓展、提升知识(3)发布下一课弹力预习导学及预习检测,预习下节课知识。【教师空间】【网上作业】-力基础练习/拔高练习【教师空间】【同步导学】-提升导学-力考点点拨/解题方法【教师空间】【同步导学】-题库-力提升检测【教师空间】【同步学习】-预习导学-弹力预习导学
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