幼儿园大班故事教案:上学第一天大班第一天教案

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1、幼儿园大班故事教案:上学第一天大班第一天教案故事不仅内容含丰富的各方面知识,而且有较为标准的语言形式,使幼儿极易接受。下面是由WTT为大家整理的“幼儿园大班故事教案:上学第一天”,欢迎阅读。幼儿园大班故事教案:上学第一天教学目标:1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。2、理解故事主题,萌生成长的自豪感。教学准备:故事教学过程:一、麦麦的午餐盒。1、今天,我们要讲一个小猪麦麦上学第一天发生的故事。教师讲述故事第一节。2、午餐盒里有哪些好吃的东西?3、妈妈说午餐盒里的东西什么时候才能吃?二、美味的诱惑。1、那么好吃的东西,小猪麦麦想不想马上吃掉?我们继续听故事。2、教师讲述故事第二节至

2、第六节。3、上学的路上,麦麦想吃午餐盒里的东西,他吃了吗?他是怎么做的?4、上课的时候,麦麦想吃东西了吗?它心里对自己说了什么话呢?5、麦麦吃了午餐以后,还想吃桃子吗?有没有吃掉?6、下午,麦麦肚子很饿很饿,他想吃桃子了吗?有没有吃掉?7、麦麦几次想吃掉五彩和桃子,他忍住了吗?你觉得麦麦做得对吗?为什么?(麦麦很想吃掉午餐和桃子,可他忍住了。麦麦知道要听妈妈的话,到该词的时候才能吃)。三、不平常的桃核。1、麦麦回家,把午餐盒交给妈妈,他问妈妈要了那个桃核,你知道这是为什么吗?2、教师讲述故事最后一节。3、麦麦把桃核放在纸船里,望着它,想着这一天发生的事,我们再来完整地听故事。4、教师完整讲述故事一遍。5、麦麦以前嘴很谗,上小学的第一天,他还是很谗吗?为什么他觉得这一天非常高兴?6、引导幼儿讨论后得出:麦麦虽然几次谗得想早早吃掉午餐和桃子,可他都忍住了。他上小学了,知道自己长大了,应该忍住嘴谗的念头。7、幼儿阅读幼儿活动材料第四册第2931页,结合画面复述故事。教案设计频道WTT推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划第 3 页 共 3 页

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