《小学数学《常用计量》》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学《常用计量》（5页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、新人教版小学数学常用计量教学设计教学目标：1、在经历自主梳理常用计量单位的过程中，进一步弄清各种量的计量单位及进率，明确他们之间的联系和区别，构建系统的知识网络，提高自主复习的能力。2、在生活化的复习应用活动中，进一步培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，感受数学与生活的密切联系， 增强学习数学的信心。3、通过选择一些典型的复习题材，拓宽学生的数学视野，领略数学的独特魅力教学重点 ：进一步明确常用的计量单位及进率。教学难点：进一步建立计量单位的正确表象。教学过程 ：一、创设情境，导入复习谈话：同学们，今天老师给大家带来了一篇由“小马虎”李明同学写的数学日记。请看大屏幕。 （请一名同学读日记）
2、今天是 2011 年 2 月 29 日。早晨 6：30 我被急促的闹钟铃声惊醒，便从长 20 厘米宽 12 厘米的床上爬起来，马上穿衣、洗脸、刷牙，不知不觉中已经过了 20 小时。想起不能迟到，我赶紧端起一杯 300L 的牛奶一饮而尽，又吃了一个 200 千克的面包。然后就背起了 2000 千克重的书包，走了 300 千米的路程，来到了 56 平方分米的教室，开始了 20 小时早读，上午上了三节课， 体育课上老师带来了一只 200千克重的足球，我一脚踢出了10 厘米，踢得真过瘾！师：你们笑什么？师：同学们观察得真仔细，我们学习数学就应该细心、认真、一丝不苟。其实在我们日常生产、 生活和科学研究
3、中， 经常要接触到各种量，并且进行各种量的计量。 今天我们就一起来复习小学里面学习的一些常见的量。（板书课题：常见的量）师：那请同学们找找这则日记中有哪些常见的量呢？（时间、长度、质量、体积）二、回顾整理，建构网络：师：大家说了那么多的计量单位，如果我们把这些计量单位全搁在一块 ,想一想会有什么感觉？那我们该怎么办呢？（分类、有序、系统地进行整理）师：对了，如果我们把这些计量单位分类，并有序地进行整理，使它们系统化，那就便于我们记忆和运用了。 你们预习的时候是不是按照自己的想法进行了整理呢？现在请你拿出预习时做的整理图， 以小组为单位进行讨论，互相补充、完善。(一)小组合作（学生自主讨论、复习
4、）（ 1）你整理了什么单位，是计量什么用的？（ 2）常用单位有哪些？进率各是多少？（ 3）特别要提醒同学们注意什么地方？(二)汇报交流。各小组派代表上台充当小老师，讲解计量单位的进率和意义。并适当板书，老师作点拨处理，强调各单位间的进率和意义，并鼓励学生对发言同学提出建议或者意见。 （每个小组汇报一种量）1、长度。（ 1）什么是长度？长度：两点之间的距离。（ 2）我们学过哪些长度单位？用字母如何表示？ （千米、米、分米、厘米、毫米）（ 3）1 厘米有多长？ 1 分米有多长？ 1 米呢？（用手比划比划）（4）它们之间的进率是什么？ （1 米=10 分米1 分米 =10 厘米1米 =100 厘米）
5、2、面积。（ 1）什么是面积？面积：物体表面（图形）的大小。（ 2）我们学过哪些面积单位？（平方千米、公顷、平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米）（ 3）我们的教室面积大约是多少？用什么单位最合适？（4）它们之间的进率。（1 平方千米 100 公顷公顷 10000平方米1 平方米 =100 平方分米1 平方分米 =100 平方厘米）3、体积、容积。1）体积：物体所占空间的大小。容积：容器所能容纳的物体的体积。（ 2）体积计量单位：立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升（ 3）1 立方厘米有多大？ 1 立方分米有多大？ 1 立方米呢？（4）进率。（1 立方米 =1000立方分米1 立方分米=100
6、0立方厘米1升 1000 毫升1 升=1 立方分米1 立方厘米=1毫升）4、质量。（1）常见单位：克（g）千克（ kg）吨（ t）（2）进率：1 吨=1000 千克1 千克 =1000 克（3）估一估。老师的体重大约是多少？5、时间单位。（1）常见单位：世纪、年、月、日、时、分、秒。（2）进率： 1 世纪 =100 年1 年=12 个月1 年=365 天(闰年 366天 )有 31 日的月份是： 1，3，5，7，8，10，12。有 30 天的月份是： 4，6，9，11。平年的二月有 28 日。闰年的二月有 29 日。怎样判断某一年是闰年还是平年？（年份能被 4 整除的是闰年， 不能被 4 整除
7、的是平年， 整百数年份能被 400 整除的才是闰年，如 1900 年虽能被 4 整除，但不是闰年。）教师补充：季度、旬、星期。每月分三旬：上旬（至 10 日）；中旬（ 11 至 20 日）；下旬（ 21 日至月底）。(三) 讲解说明，总结规律师：同学们整理得都很好，也很全面，那么多的计量单位，单位间都有进率，这么多进率，我们怎么记住它们呢？长度：除 1 千米 =1000 米以外，相邻两个长度单位之间的进率都是10。面积：除 1 公顷 =10000 平方米以外，相邻两个面积单位之间的进率都是 100。体积（容积）：相邻两个体积单位之间的进率都是1000。质量：相邻两个质量单位之间的进率都是100
8、0。时间：除时分秒每相邻两个单位之间的进率都是60 以外，其余都很特殊。(四)名数的改写师：在实际生活和计算中， 有时需要把同一种量的不同计量单位进行改写。同学们还记得怎样改写吗？(1) 课件出示：练习的内容，独立完成，然后小组内交流想法。(2) 男女生比赛评讲：由男生和女生自己各推选出一名代表上讲台评讲， 比一比谁评讲得更好懂，谁的小技巧更多，同学们可以互相补充。教师补充：介绍名数、单名数、复名数，引导学生一起归纳改写规律。三、重点复习，强化提高师：下面就让我们进入数学小考场，解决与生活有联系的问题吧，数学小考场的口号是：联系实际，活学活用，人人动脑，敢想敢说！四、自主检测，评价完善1.完成试题2.再现课前引入日记。鼓励学生运用所学知识进行订正。
小学数学《常用计量》
