中考一轮复习专题一生物与环境(第二课) 27ppt.ppt

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1、Page 11 课前朗读内容课前朗读内容一、生物的特征一、生物的特征 1.生物的生活需要营养 2.生物能进行呼吸 3.生物能排出体内产生的废物 4.生物能对外界刺激作出反应 5.生物能生长和繁殖 6.生物都有遗传和变异的特性 除病毒以外,生物都是由细胞组成的。 (病毒是生物,但是病毒没有细胞结构)Page 22 课前朗读内容课前朗读内容二二、生物与环境的关系、生物与环境的关系1、生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。生态因素可分为两类:(1)非生物因素:光、水分、温度等 ;(2)生物因素:影响某种生物生活的其他生

2、物。 最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系、寄生关系、共生关系等。 2、生物对环境的适应:(例如:骆驼刺根很长) 3、生物对环境的影响 (例如:蚯蚓松土、千里之堤,溃于蚁穴、大树底下好乘凉)Page 33三、生物与环境组成生态系统1、生态系统的概念:在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊等都可以看作一个生态系统。 2、生态系统的组成: 生物部分生产者、消费者、分解者 非生物部分阳光、水、空气、温度3、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。生态系统中在一般情况下数量最大的应该是生产者。P

3、age 444、食物链和食物网: 在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成食物网。生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的;食物链的起始环节是生产者,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的动物;营养级越高,生物数量越少;有毒物质沿食物链积累,营养级别越高的生物,体内有毒物质积累的越多。 5、生态系统具有一定的自动调节能力 在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节的能力。但这种自动调节能力有一定限度,超过则生态平衡会遭到破坏。 三、生态系统1.生态系

4、统的概念 在一定区域内,生物与环境所形成的统一整体2.生态系统的组成 一个池塘,一片农田,一滴水,一片森林, 一棵树 属于一个生态系统吗?6分解者分解者(细菌、真菌等)(细菌、真菌等)消费者消费者(动物等)(动物等)生生 产产 者者(绿色植物等)(绿色植物等)非非生生物物部部分分生态系统四种成分的相互关系生态系统四种成分的相互关系相互依存相互依存生物生物与与环境环境之间是一个不可分割的整体之间是一个不可分割的整体生产者、消费者和生产者、消费者和分解者分解者之间是相互制约、相互依存的关系。之间是相互制约、相互依存的关系。3.食物链和食物网“螳螂捕蝉黄雀在后”食物链:在生态系统中,不同生物之间由于

5、吃与被吃 的关系而形成的链状结构。食物网:在一个生态系统中,往往有很多食物链, 彼此交错连接,形成食物网。起点:生产者终点:最高营养级的消费者不含分解者和非生物部分箭头:被捕食者指向捕食者符合生活实际 食物链写法注意:E最长的一条:最长的一条:1 1、你能数出这里有多少条食物链吗?你能数出这里有多少条食物链吗?2 2、狐狸与老鹰的关系?青蛙与蜘蛛的关系?、狐狸与老鹰的关系?青蛙与蜘蛛的关系?9草草 食草昆虫食草昆虫 蜘蜘 蛛蛛 青蛙青蛙 蛇蛇 猫头鹰猫头鹰竞争竞争竞争、捕食竞争、捕食4.生态系统具有一定的自动调节能力生态系统的自动调节能力是有限的。 一般情况下,生态系统中各种生物的一般情况下,

6、生态系统中各种生物的数量和所占比例数量和所占比例是是相对稳定相对稳定的(的(生态平生态平衡衡)。)。生态系统具有一定的生态系统具有一定的自动调节自动调节能力能力,但这种调节能力是有,但这种调节能力是有一定限度一定限度的。如果外界的。如果外界干扰干扰超过了这个限度,超过了这个限度,生态系统就会遭到生态系统就会遭到破坏破坏。(人们在生。(人们在生产活动中,如果不按生态规律办事,产活动中,如果不按生态规律办事,就会破坏生态平衡。)就会破坏生态平衡。)草 兔 狐问:若把狐大量捕杀,则兔的数量会怎么变化?A B C DABCDEFG 以下两个生态系统哪一个更容易被破坏?为什么?猜一猜猜一猜影响因素:生物

7、种类的多少 营养结构的复杂程度生物种类越多,生态系统越不容易被破坏。13碳循环物质流动的特点: 循环流动5.生态系统的能量流动和物质循环生态系统中的物质和能量是沿着 流动的。食物链和食物网生产者初级消费者次级消费者草兔鹰第一营养级第二营养级第三营养级通过光合作用把光能转变成化学能,储存在有机物中。呼吸第一营养级流入下一个营养级能量的最终来源是: 。太阳能(光能)能量流动的特点:单向流动逐级递减Page 1717生态系统中的物质和能量是沿着 流动的。物质流动的特点是: 。如碳循环能量流动的特点是: 。能量的最终来源是: 。营养等级越高,生物数量 。(生态系统中,生产者的数量最多,级别越高的消费者

8、数量越少。)食物链和食物网循环流动 单向流动、逐级递减太阳能(光能)越少Page 1818生物富集 猫头鹰猫头鹰 蛇蛇 鸟鸟 青蛙青蛙 食草昆虫食草昆虫 草草营养级越高,积累的有毒物质越多有毒物质最多的是哪种生物?6.有毒物质的积累四、生物圈1.生物圈的定义: 地球上所有生物与其环境的总和2.3.4.生物圈是一个统一的整体( 2014江西)下图表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是( ) A.甲是生产者 B.丙不是消费者 C .丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链B动动脑(2013江西)如图A是某生态系统的食物网简图,图B为四种生物关系图,请据图回答下列

9、问题1.图A中,蝗虫的发育过程是 发育。植物中的能量流动到鹰的途径有 条。汞在生物体内难分解并且无法排除,当该生态系统长期被汞污染,汞含量最高的生物是2.图B中的阴影部分是鼠、鹰、蛇和蛙的共同特点,若阴影表示生态系统中生物部分的组成成分,则该阴影为 ,若阴影表示生殖方式,则该阴影为 不完全变态 3 鹰 消费者有性生殖1.黄河是我们的母亲河,下列哪一项属于一个生态系统( ) A.黄河中的水 B.黄河中的所有的生物 C.黄河中的鱼 D.整条黄河2.下列能完整构成食物链的是 ( ) A.螳螂捕蝉,黄雀在后 B.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米 C.狐狸吃兔子,兔子吃草 D .猫头鹰捕食田鼠,狐狸也吃田鼠DC3

10、.一个生态系统无论大小,都是由( ) A、生产者、消费者和分解者组成 B、动物和植物组成 C、生物部分和非生物部分组成的 D、所有生物组成的4.“牧草 野鼠 蛇鹰”这条食物链中,含能量最多的是( ) A.鹰 B. 蛇 C. 野鼠 D.牧草CD5. 下列关于生态平衡的说法,正确的是( ) A. 各种生物的种类总是维持相对稳定 B. 毁林开荒可以增产粮食,也能维持生态平衡 C. 各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定 D. 益鸟能维持生态平衡,害鸟则破坏生态平衡6. 下列表示正确的捕食食物链的是( ) 昆虫蛙蛇 青草昆虫蛙真菌 青草昆虫蛙蛇 太阳草昆虫蛙CCPage 2525【课内练习课内练习

11、】1.下图是生态系统各成分之间的关系,据图回答问题: ( 1) 能固定太阳能的是 ,丁是 。(2)据图写出一条食物链 。(3)组成一个完整的生态系统,除图中部分外还必须要有 。甲乙丙丁分解者分解者甲乙丙甲甲非生物部分非生物部分Page 26262、右图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。在这条食物链中物质和能量的流动方向是( ) A. 甲乙丙丁 B. 丙丁甲乙 C. 丙丁乙甲 D. 丁乙丙甲3、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链的联系是正确的( ) A.ABCDE B. CEBAD C. DABCE生物种类

12、生物种类A AB BC CD DE E单位体积农药含量(毫克) 0.045 0.0240.00030.1450.009BCPage 27274.右图表示温带草原生态系统中部分生物构成的食物网,根据图回答问题(1)图中每条食物链的起点都是( ) A.鹰 B. 草 C.蛇 D.兔(2)生态系统中的生物成分包括生产者、消费者和分解者,图中没有画出的成分是( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 (3)如果人类大量捕杀鹰,草原生态系统将受到严重破坏,这说明( ) A.生态系统无调节能力 B.生态系统的调节能力是无限的 C.只有绝对禁捕野生动物,生态系统才有调节能力 D.生态系统调节能力是有限的草草鼠鼠蛇蛇兔兔鹰鹰BCD

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