人教版八年级物理下册课件第十一章 11.3动能和势能

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1、 、 一个物体能够做的功一个物体能够做的功越越多多,它具有的能量就越,它具有的能量就越大大。 、一个物体一个物体能够能够做功,我做功,我们就说它具有能。们就说它具有能。、能的单位能的单位: :焦焦( (J J) )二、能二、能1疾驰的汽车疾驰的汽车不同形式的能量不同形式的能量2拉伸变形的皮筋拉伸变形的皮筋3、锤子钉钉子用、锤子钉钉子用动能动能、物体由于、物体由于运动运动 而具有的能而具有的能叫叫动能动能三、动能的概念三、动能的概念动能大小可能与速度有关动能大小可能与速度有关动能大小可能与质量有关动能大小可能与质量有关三、三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关探究:物体动能的大小跟那些因素有关实

2、验实验观察观察猜想与假设猜想与假设三、三、探究:物体动能的大小跟那些因素有关探究:物体动能的大小跟那些因素有关实验实验观察观察质量相同时,速度质量相同时,速度 ,的物体能做的功,的物体能做的功多多表明它具有的动能表明它具有的动能大大大大速度相同时,质量速度相同时,质量的物体能做的的物体能做的功多,这表明它具功多,这表明它具有的动能有的动能大大大大动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能三、三、探究:物体重力势能的大小跟那些因素探究:物体重力势能的大小跟那些因素有关有关猜想与假设猜想与假设重力势能重力势能大小可能与高度有关大小可能与高度有关重力势能重力势能大小可能与质量有关大小可能与质量

3、有关ABC实验实验观察观察三、三、探究:物体探究:物体重力势能的大小重力势能的大小跟那些因素有关跟那些因素有关质量相同时,高度质量相同时,高度 ,的物体能做的功,的物体能做的功多多表明表明它具有的重力势能它具有的重力势能速度相同时,质量的物体能做的功多,速度相同时,质量的物体能做的功多,这表明它具有的动能这表明它具有的动能大大大大大大大大三、三、探究:物体弹性势能的大小跟那些因素探究:物体弹性势能的大小跟那些因素有关有关物体的弹性形变越大,弹性势能越大物体的弹性形变越大,弹性势能越大物体的弹性强弱有关物体的弹性强弱有关一、选择题1下列关于能量的说法正确的是()A在空中飞行的子弹,能够击穿靶子,

4、所以具有能量B用线芯悬挂的小球,没有运动,所以没有能量C甲物体的速度比乙物体的大,则甲物体的动能一定比乙物体的动能大D甲物体的高度比乙物体高,则甲物体的重力势能一定比乙物体的重力势能大2下列各物体中,既有动能又有势能的是()A被压扁了的皮球B在空中飞行的小鸟C被运动员举起的杠铃D在平地上滚动的足球AB3骑自行车的人在上坡前要加紧蹬几下,这样做的目的是()A增大人和车的重力势能B增大人和车的动能C减小车和地面之间的摩擦D增大人和车向上的动力4据报道,美国一架波音客机坠入河中,造成这一事故的主要原因是一只飞鸟撞上高速飞行的飞机。对这一现象的解释,下列说法正确的是()A飞机飞上了高空后,玻璃窗受气压

5、影响,不再坚固B鸟在地面飞行时重力势能小,在高空飞行时重力势能大C鸟在地面飞行时动能很小,在高空飞行时动能很大D鸟相对于高速飞行的飞机来说,速度很大,因此相对于飞机的动能也很大BD5、下表给出了一头牛慢步行走和一名普通中学生百米赛跑时的一些数据:物体质量m/kg速度v/ms1E/J牛约600约0.5约75中学生约50约6约900分析数据,可以看出,对物体动能大小影响较大的因素是_,你这样判断的依据是_。速度速度人的质量是牛的质量的人的质量是牛的质量的1/12,而速度约是牛的,而速度约是牛的12倍,此时人倍,此时人的动能约是牛的的动能约是牛的12倍,倍,所以速度对动能的影响较大所以速度对动能的影

6、响较大6 6、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区、一架飞机在灾区上方水平匀速飞行,并不断向灾区空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能空投救灾物资,则飞机在这个过程中,动能_,势,势能能_。 ( (填填“变大变大”或或“变小变小”) )变小变小变小变小想想议议想想议议 六、小结六、小结动能动能势能势能重力势能重力势能弹性势能弹性势能与速度和与速度和质量有关质量有关与被举高度与被举高度和质量有关和质量有关与弹性强弱与弹性强弱和形变大小和形变大小有关有关(能量能量)2我们小时候都玩过秋千吧,闭上眼睛,那种时高时低的感觉如同在飞你知道其中的能量转化吗?对于图中荡秋千的小孩,下列分析错误的是()A小孩在A点具有动能最大B小孩在B点势能最小C小孩从B荡到C的过程中,动能转化为势能D如果没有能量损失,他将一直荡下去 作业:作业:1 1、课后、课后2 2、3 3题题

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