附录4：坊员线下集中研修活动日志(3)

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坊员线下集中研修活动日志省市陕西安康区县旬阳单位（校园）构元镇中心校姓名钟纯艳主讲人赵功芬 冯中涛主题小学英语阅读教学示范课和模式解读时间20161027学习内容概述培训内容：1.赵老师执教pep六年级上册unit3 Ways to go to school partB read and write.2. 冯老师执教pep小学英语四年级上册unit3 My friends PartB read and write。3. 二位执教老师反思性说课及模式解读。4.听课老师交流意见。我的问题与思考1. 阅读教学中要做到三个注重注重阅读方法的指导；注重阅读能力的培养；注重思维方式的训练。2. 阅读教学各个设计过程要体现阅读教学的原则：激发兴趣扫描大意了解细节理解巩固实际运用。教学步骤安排要合理，动静交替，要适合小学生的心理特征，既要保持轻松活跃的课堂气氛，又做到环环相扣，达到教学目的。3. 阅读教学作为英语教学中的重要环节，方法的选择和策略的实施极为重要。4.问题的设计要遵循以下原则：以激发学生的兴趣为出发点，以面向全体学生为切入点，以体现教学重、难点为着力点。只有这样，我们的问题才能吸引学生，才能帮助学生进行有效阅读，真正从文本获取信息，从而提高阅读能力。我的评价我对今天的课程（活动）感到: 满意 比较满意 = 一般 不满意