浙教版2021五年级语文上册期中课后提升练习考试

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1、浙教版2021五年级语文上册期中课后提升练习考试班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。hu mi sh jn qin shu min qing qn l ln du sng sh fn zh g liang hu hung 二、 一锤定音。请用“”选出带点字的正确读音。迸 发(bng bng ) 解剖(po pu ) 魁梧(w w)供应(gng gng) 扎辫子(z zh ) 满载而归(zi zi )三、 比一比,再组词。祸(_)患(_)赋(_)痴(_)窘(_)锅(_)忠(_)斌(_)疾(_)窟(_)四、 将下列词语补充完整,并

2、完成练习。肃然起(_)矜持不(_) (_)己为公一(_)见血从容(_)定情不自(_)1与“()己为公”意思相近的词语是_。2“一()见血”的意思是_。3与画“”词语意思相反的词语有_和_。4选词填空。1.缅怀革命先烈,不禁令人_。2.他听了老奶奶的故事后,_地流下了眼泪。五、 选词填空。不翼而飞 比翼而飞1成群结队的大雁,在高空中(_)。2他回到宿舍,发现他的小说已经(_)。果然 仍然 固然 虽然3科利亚又朝左边挖,朝右边挖,(_)没找到。4柳敏量了五步,又动手挖了起来,不多一会儿,他(_)找到了木匣子。5躲在铁屋子里,(_)安全,白己却变成了只能缩在壳里保命的蜗牛或乌龟。6(_)天气寒冷,但

3、是爸爸仍要坚持上班。六、 按要求完成下列句子。1.搭石连接着小路。(扩句)_2.地道战是我国抗日战争史上惊人的奇迹。(缩句)_3.被王母娘娘抓住受重罚。 织女要试着留在人间。(用关联词连接这两个句子。)_4.秦王只得击缶助兴。(双重否定句)_5.把成语表达的意思用具体的情景写出来。悠然自得:_6.用“姿态”写两个句子。(姿势、样子)_ (态度、气度)_七、 按课文内容填空。1.那_,那_,那铁色的长喙,那_,增之一分则嫌_,减之一分则嫌_,素之一忽则嫌_,黛之一忽则嫌_。2.落花生一课花生具有_、_的特点,父亲想借花生告诉“我们”的道理是:_。八、 阅读短文,回答问题。童年的馒头如今的幸福生活

4、使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。那时候,娘拉扯着我和妹妹,家里穷得叮当响。我在五里外的村上小学,六岁的妹妹在家烧火做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘趁早摸黑挣工分,日子清贫得像一串串干枯的空笼花。有年六一,学校说是庆祝儿童节,每个学生发三个馒头。我兴冲冲地对娘说:明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。妹妹笑了,娘也笑了。那天,学校真的蒸了馍。开完会,我手里多了片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家路上,看着手中的馒头,口水一咽再咽,肚子咕咕地叫着。吃一个吧,我对自己说,于是先吃了自己那一个。三两口下肚,嘴里还没品出味儿,馒头已不见了。又走了一段路,口水和肚子故伎重演,而

5、且比刚才更厉害。咋办?干脆,把娘那一个也吃了,给妹妹留一个就是了。娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!当我回到家里,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没一星了。我不知道自己怎么进了门,怎样躲过妹妹的眼神。妈妈笑笑,没吭声。同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷,平娃娘,平娃娘,你家平娃带馒头来了吗?你看我们家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回来了。娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头全带回家来,你看!”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头!“你看,人家老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”二丫娘看着我,我慌乱地点点头那天晌午

6、,娘把馒头拿给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口地咬着馒头,我却哇的一声哭了。后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。1本文讲述了一个什么故事?请用简洁的语言概括出来。 _。2文中哪些地方表明当时“我”家境贫穷? _。3你认为文中的母亲是个怎样的人? _。4文中第二段写“娘也笑了”,是因为_。5第三段中的“故伎重演”具体指_。6娘似乎预料到“我”会将馒头吃掉,就蒸了五个馒头,并且还对二丫娘说了谎,她为什么要这样说、这样做? _。九、 课内阅读。落花生节选姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就

7、是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”1“便宜”的“便”的读音是_,另一个读音是_,可以组词为 _。2父亲主要赞美花生的( )A味道美B可以榨油C不爱炫耀D价格便宜3短文主要运用( )的写法,突出花生的特点。A比喻B拟人C对比D排比4下列对父亲的话理解有误的是( )A父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。B父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外

8、,以突出花生默默奉献的品质。C父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。5看到下列事物,你会想到哪些人?为什么?看到梅花,我会想到_,因为_。看到垃圾桶,我会想到_,因为_。十、 作文题目:_的感觉真好!要求:1把题目补充完整,并写在第一行。2写一件自己亲身经历的事,条理清楚,叙述具体,写出自己的所感所悟。3语句通顺,叙述过程自然流露你的真情实感。4正确书写,不少于400字。_答案1、毁灭 杀菌 潜水 勉强 侵略 懒惰 松鼠 繁殖 估量 辉煌 2、bng pu w gng z zi3、惹祸 患难 赋予 痴情 窘迫 铁锅 忠心 斌斌 疾病 窟窿 4

9、、敬 苟 舍 针 镇 禁 大公无私 比喻话说得简短而能切中要害 心惊肉跳 忐忑不安 肃然起敬 情不自禁5、比翼而飞 不翼而飞 仍然 果然 固然 虽然6、一排排搭石连接着崎岖的小路。 地道战是奇迹。 即使被王母娘娘抓住受重罚,织女也要试着留在人间。 秦王不得不击缶助兴。 他独自坐在院子里 面前的桌子上放着一壶热茶,缓缓的冒着热情,还有他喜欢的瓜子和零食。小猫乖乖巧巧的趴在他的脚下,鸟儿在树上叽叽喳喳叫着,像一首动听的歌谣。 他正在用积极向上的姿态来告诉我们:他决心好好学习。 对待学习要脚踏实地,不要有那种高傲的姿态。7、雪白的蓑毛 全身的流线型结构 青色的脚 长 短 白 黑 不图名利 默默奉献

10、人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人8、1小时候,我在放学路上独吞了学校在儿童节时发的三个馒头,回家以后心里感到无比愧疚2六岁的妹妹背着那个比她还高半截的竹篓打猪草;母亲起早摸黑挣工分;“我”回家路上,三两口将馒头下肚,还没品出味;妹妹大口大口地咬馒头3任劳任怨、宽容体谅,宁可委屈自己也要善待孩子,维护孩子的自尊心4觉得“我”会关心他人了,懂事了,长大了5口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声6维护“我”的面子(尊严、自尊),表现娘对“我”的爱9、1 pin bin 方便 2C3C4A5 边疆战士 不论多么艰辛,他们依然坚守岗位 清洁工人 默默无闻为人们奉献,不计个人得失10、范文

11、:成功的感觉真好!每一次成功的背后都有我们的付出,下面就让我给你们讲讲,关于我成功的故事吧。记得那是一个星期天,我一个人在家里写作业。不一会儿,我的作业就写完了,我心里想:要做点什么呢忽然,我想起来妈妈给我买的一套数学卷子,我就把它拿出来,开始作了。那套卷子前面的题还算是简单,不一会我就做完了,可是,越往后做题越难。哎!卡壳了。这道题怎么那么难呀,竟然难住了我这个天才少年(我个人认为我是天才少年)恩不能放弃,继续想。终于,在我绞尽脑汁,苦苦思考的情况下,这道题终于被我想出了解法。哈哈!这真是“柳暗花明又一村”呀!趁者我那高兴的劲儿,赶快做下一道题又卡壳了。我那高兴的劲头忽然间如灰飞烟灭般的消失了,替代它的是一脸的沉默。这道题我认真的思考了好一阵子,可就是没有想出答案。难道这次真的到了“山重水复疑无路”的地方了吗?不,不会的,只要认真思考,这道题一定会被想出来的。这一道题我又是查书,又是看资料。哈哈!皇天不负有心人,这一道题终于被我给想出解法来了!啊,真是太高兴了。我相信,只要努力一定会成功,当你成功的的时候,你就会感觉到:真好!8 / 8

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