语文S版五年级下册第六单元第26课《少年闰土》同步练习B卷

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1、语文S版五年级下册第六单元第26课少年闰土同步练习B卷语文S版五年级下册第六单元第26课少年闰土同步练习B卷 姓名:班级:成绩:小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基础题 (共23题；共111分) 1.（3分）择优录取 端详：A.仔细地看 B.详情 C.端庄安详 他拿着照片，仔细地端详。想知道真相，请听我细说端详。他文明有礼，举止端详。 2.（6分）阅读少年闰土，根据课文的内容填空。 天空中挂着圆月，下面是海边的沙地，都种着西瓜。其间有一个十一二岁的少年，向一匹猹刺去。 3.（6分）择优录取（选词填空） 亲切 亲密 亲热 珍藏 保藏 我被老人的话

2、语所打动。 他平时待每个人都很。 她们俩关系得像一对亲姐妹。 他平时喜欢一些手工艺品。 这封密信，他一直了近20年。 我的书房里着一件特别的礼物。 4.（8分）形近字组词 捏钮拜允扭纽湃充 5.（3分）我是拼音小能手。 聂荣臻 无辜 活菩萨 6.（6分）我给句子排排队。 我急得大哭。 可惜正月过去了。 他也躲到厨房里。 闰土须回家里去。 哭着不肯出门。 但终于被他父亲带走了。 7.（5分）我会按要求改写句子。 操场东边长着白杨树。（扩句） 那些红得可爱的柿子在冬青树的映衬下显得更加鲜艳了。（缩句） 家乡的变化难道不大吗？（改成陈述句） 8.（5分）扩句 我们看鱼儿。 猹逃走了。 9.（3分）照

3、样子改写，不仅使句子意思不变，而且使句子变得更亲切、自然。 例：提示语：不许乱扔果皮纸屑。 改写为：让果皮纸屑乖乖地进垃圾箱。 提示语：不要践踏花草。 改写为：提示语：禁止追逐打闹。 改写为：提示语：阅览室内请勿喧哗。 改写为：10.（5分）按要求写句子 闰土不一会儿就抓住了三只小麻雀。 改成“把”字句： 改成“被”字句： 11.（3分）我把词语送回家。 奥运健儿顽强拼搏的精神时刻我发愤学习。 A鼓励 B激励 C勉励 对于我的点滴进步，老师都给予了热情的。 A鼓励 B激励 C勉励 每当我失败的时候，总喜欢用“失败乃成功之母”这句名言来自己。 A鼓励 B激励 C勉励 12.（5分）缩句 深蓝的天

4、空中挂着一轮金黄的圆月。 他的父亲带来了几只很好看的鸟儿 13.（6分）按要求写词语 描写人物外貌的词语 、 、 表示手部动作的词语 、 、 14.（5分）句子加工厂。（按要求写句子） 大禹走遍了山南海北，摸清了地形和水的走向等情况，决定用导引洪水流入大海的方法来消除水灾。（缩写句子） 大禹是一个心系百姓、勇于探索的人。（改成反问句） 大禹被人们一致推举为治理天下的君王。（不改变句意，给句子换个说法。） 15.（3分）写出近义词 悲愤 圈套 热爱16.（5分）按要求改写句子。 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句） 这少年便是闰土。（扩句（至少二处） 17.（5分）照样子，改写句子。 例：他

5、的书法作品，全校同学都说棒。 他的书法作品，全校没有一个同学不说棒的。 人们看了这两截连成的春联，都拍案叫绝。 没关系，这里的人都认识我。 18.（5分）你知道屈原的著作或著作中的名句吗？试着写一写。 19.（5分）搜集鲁迅的名言并写下来。 20.（4分）填空答题（按课文少年闰土顺序） 闰土给作者讲了、四件新鲜事。 21.（4分）写出近义词 允许 熟识 往常 郑重22.（6分）我是拼音小能手 ku i zhng zhng yn ch fng do j pn wng 23.（5分）抄写词语 心愿 伶俐 新鲜 二、 阅读题 (共2题；共18分) 24.（5分）闰土有哪些特点？ 25.（13分）课外

6、阅读 中年闰土节选 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，你来了？” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。 他站住了

7、，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 （1）这段文字通过对比手法描绘了中年闰土的外貌、动作、神态的不同，请用简洁的文字分别加以说明： 中年闰土：。 （2）“他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情”中“欢喜”和“凄凉”的原因是： 欢喜：。 凄凉：。 （3）闰土“动着嘴唇，却没有作声”。他想说的话是什么？请你揣摩语境、联系全文，把它补出来。 （4）他们之间隔着的“厚障壁”是什么？ 参考答案 一、 基础题 (共23题；共111分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 二、 阅读题 (共2题；共18分) 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、 25-4、 第 5 页 共 5 页