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1、2012高考生物一轮复习作业：必修1第6章 细胞的生命历程 第 1节细胞的增殖IK作业手册、I一、选择题1. （2010 南京模拟）各类生物的细胞分裂过程中都存在 （）A.染色体散乱分布于纺锤体中央和着丝点分裂B. DNA散乱分布于纺锤体中央和细胞质分开C.纺锤丝出现和 ATP的产生D.同源染色体散乱分布于纺锤体中央和分离解析：不论哪种细胞，哪种分裂方式，在分裂的时候均有遗传物质的散乱分布于纺锤体 中央和细胞质的分开。原核细胞如细菌细胞内无染色体，也没有同源染色体，在分裂时 也没有纺锤丝出现。答案：B2.在高倍显微镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是（）A.赤道板、染色体、细胞膜
2、B.纺锤体、赤道板、同源染色体C.细胞壁、染色体、纺锤体D.细胞壁、核膜、染色体、着丝点解析：赤道板是一个虚拟的平面，实际上是不存在的；在有丝分裂前期核膜已经解体、核仁已经消失，染色质螺旋化成染色体， 且出现纺锤体，所以有丝分裂中期看不到核膜，但可以看到染色体和纺锤体。B.若按分裂的先后顺序排列，应为一一一C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图过程发生了基因重组解析：根据题图中染色体的形态特征可判断出：表示有丝分裂的前期，表示有丝分裂的末期，表示有丝分裂的后期， 该过程不会发生基因重组，表示有丝分裂的中期。这四个时期构成了有丝分裂的分裂期，而一个完整的细胞周期包括分裂间期和分裂期。
3、由于该种生物的叶肉细胞中还有叶绿体和线粒体，因此DNA子数应多于6个。答案：B4 .（情景迁移题）大阪大学松永幸大等研究人员在染色体中找到了一种使姐妹染色单体连接成十字形的关键蛋白质，并将其命名为“ASURAo据此判断下列叙述不正确的是 （）A. ASUR合成的场所是细胞质中的核糖体B.在两次减数分裂的间期 ASURATB可能大量合成C.缺少ASURA勺细胞，染色体数目可能会发生异常D.细胞有丝分裂后期的变化与 ASUR的切相关解析：ASURA勺化学本质为蛋白质，合成蛋白质的场所是细胞质中的核糖体。ASURA与分裂间期姐妹染色单体的形成和有丝分裂后期、减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离有关，减
4、数第二次分裂一般认为没有间期。答案：B5 .如图，甲表示某种哺乳动物细胞正常培养中，某时刻所测得的不同DNA含量的细胞在整个细胞群体中的分布情况。当向该培养液中加入某种化合物并连续培养几小时后，分布 情况如图乙所示，则该化合物所起的作用是（）细细胞中DNA含髭 甲细胞中mA含量乙A.促进DNAt乱分布于纺锤体中央B.促进着丝点分裂C.抑制四分体形成D.抑制细胞质分裂解析：通过图甲和图乙的对比，发现加入化合物后，导致DNA含量高的细胞数目相对增多，而促进着丝点分裂和抑制四分体形成对 DN哈量都没有直接影响； 从甲图可以看出， 原来DNA散乱分布于纺锤体中央能正常进行，才会出现不同细胞DN蛤量不同
5、；该化合物很可能是抑制细胞质分裂，从而导致部分细胞中DN蛤量增多。答案：D6 .下列关于豌豆细胞有丝分裂过程中细胞器作用的叙述，不正确的是 （）A.在间期，核糖体上合成 DNAm合酶B.在前期，两组中心粒之间发出星射线形成纺锤体C.在间期，线粒体为蛋白质的合成提供能量D.在末期，高尔基体与子细胞的细胞壁形成有关解析：豌豆属于高等植物，无中心体。在细胞有丝分裂间期要完成DNA的散乱分布于纺锤体中央和有关蛋白质的合成，该过程需要模板、原料、酶、能量等基本条件。答案：B7 . （2010 广东联考）细胞分裂是生物体重要的一项生命活动，是生物体生长、发育、繁殖 和遗传的基础。假设某高等雄性动物肝脏里的
6、一个细胞分裂如图，结合图分析下列 叙述不正确的是（）A.图对应图中的 BC段B.此细胞产生AB精子的I率是0C.图时期核糖体活动旺盛D.图中C- D形成的原因与着丝点的分裂有关解析：图属于有丝分裂中期，故A、B正确；有丝分裂中期染色体高度螺旋化，转录停止，故C错误。答案：C8 . （2010 南充模拟）下列关于实验过程的叙述，正确的一组是（）解离的目的是用药液使组织细胞相互分离漂洗的目的是洗去根尖上的盐酸， 以利于染色时碱性染料着色 用龙胆紫染液可将细胞核中的染色质染成紫色压片的目的是使根尖细胞充分分散，形成单层当看到一个处于中期的细胞时，注意观察它如何进入后期、末期，以理解从中期到末期的变化
7、A.B .C .D .解析：该实验中盐酸解离已使细胞死亡，因此不能通过一个细胞持续观察各时期的变化。答案：Da是染色体，b是9 .图示中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂中的三种数量关系，其中 染色单体，c是DN酚子，那么数量关系正确的个数有 （）A. 0个B.1个C.2个D.3个解析：在有丝分裂过程中，染色体散乱分布于纺锤体中央后，每条染色体上包含两条姐妹染色单体，包含两个 DNA分子，染色体数、染色单体数、DNA分子数之比为1 ： 2 ： 2;染色体散乱分布于纺锤体中央之前以及染色体的着丝点分裂后，姐妹染色单体分开成为两条子染色体，染色体数、DNA分子数之比为1 ： 1,此时不含染色单体。因
8、而图示中正确的有甲和丙两个。答案：C10. （2008 山东高考）分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G期（DNA散乱分布于纺锤体中央前期 ）细胞融合后，可能出现的情况是（）A.来自G期细胞的染色质开始散乱分布于纺锤体中央B.融合细胞DNA含量是G期细胞的2倍C.来自G期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转解析：分裂期细胞的细胞质中含有促进染色质凝集为染色体的物质，当其与G期细胞融合后，融合细胞的细胞质也就存在着上述物质，G期细胞的染色质不再散乱分布于纺锤体中央，而表现为开始凝集， 所以A错误，C正确；由于分裂期细胞与正常细胞
9、相比DNA加倍，所以融合细胞 DNA含量是G期细胞的3倍，B错误；融合后两细胞已成为一个细胞，不再按各自的细胞周期运转，所以 D错误。答案：C11. （2010 启东模拟）某科学家用含32P的培养基培养蚕豆根尖分生区细胞，测得一个细胞中放射性含量变化如右图。下列判断不正确的是（）-5 -A. CF不能表示一个细胞周期，但可用它计算一个细胞周期的时间B. AB可表示DNA散乱分布于纺锤体中央C.在细胞质中不可能检测到放射性D.着丝点分裂出现在 BC和EF段解析：由题干可获取的主要信息有：32P标记蚕豆根尖有丝分裂中DNA子含量变化。放射性含量是一个细胞内的变化情况，而不是细胞群体的放射性。间期进
10、行物质合成，放射性开始增加，间期结束，放射性达最大，至分裂为两个子细胞，子细胞的放射性同 原细胞基本相同。解答本题应先根据一个细胞内放射性变化情况判断细胞周期及其各个 时期，再逐项分析。AD或DG表示一个完整的细胞周期，CF从时间上等同于一个细胞周期持续的时间，但不能表示一个细胞周期，故A项正确；AB段，放射性增大至最大，表示DNAt乱分布于纺锤体中央过程，故B项正确；线粒体中含有 DNA因此在细胞质中也能检测到放射性，故 C项错误；BC段和EF段中放射性不变化，说明 DN蛤量未变， 可表不前期、中期和后期，故 D项正确。答案：C12.如图表示细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核 DN哈量
11、的变化示意图，下列叙 述不正确的是（）A.由B- C, DNA的含量增加一倍，是因为复制的结果B.由HR I, DNA的含量增加一倍，是受精作用的结果C.由NR Q DNA勺含量减少一半，是着丝点分裂，姐妹染色单体分开，分别进入到两个 子细胞中去的结果D.由 A E, DNA的含量减少一半，原因和Nf。相同解析：D - E, DN哈量减少一半是同源染色体分开，分别进入两个细胞中造成的。答案：D13 .某同学在显微镜下观察，发现载玻片上每单位面积平均有50个酵母菌细胞，把制作此装片的样液继续培养 6 h后再稀释10倍，然后制作成装片放到相同的显微镜下观察， 则发现每单位面积平均有 80个细胞。可
12、推断细胞周期的平均时间是()A. 0.5 h B .1 h C . 1.5 h D .2 h解析：样液稀释10倍后有80个细胞，则细胞总数为800,设6 h内酵母菌细胞共完成了 n个细胞周期，则 50X2n=800, n=4,即完成了 4个细胞周期。因此，细胞周期的 平均时间为6/4 =1.5 h 。答案：C二、非选择题14 .图A为某生物体细胞有丝分裂示意图，图B表示在一个细胞周期(G、S、G组成分裂间期，M为分裂期)中的细胞核内DNA含量的变化曲线；图C表示处于一个细胞周期中各个 时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的)，请据图作答。(1)图A中含有 条染色单体，此细胞在分裂
13、末期不出现细胞板，理由是 若图A所示细胞是来自杂合子且在2的某一位点上有一基因 a,对应图C中DNA含量为2c时，该培养液共有 个基因a。(2)若图A表示胚胎干细胞，正处于培养液中，则在正常的情况下，与其吸收无机盐离子有关的细胞器主要有 。(3)C图中的DNA含量由2c到4c的细胞，处在 B图的 期(填写图中符号)。(4)培养过程中若用 DNA合成抑制剂处理，C图中DNA含量为(C)的细胞数量会 增加。解析：(1)图A细胞位于有丝分裂中期，染色单体没有分开；细胞板是植物细胞分裂末 期出现的一种结构，该细胞没有细胞壁，属于动物细胞；DN蛤量为2c时，说明细胞没有进行散乱分布于纺锤体中央，据图分析
14、就可以得出答案。(2)吸收无机盐离子属于主动运输过程，需要载体(核糖体合成的蛋白质)和能量(线粒体进行有氧呼吸提供能量 )。 (3)据图分析可知S期DNAB加倍，由2c逐渐增加到4C。(4)抑制DNA的合成就会使细 胞周期处于分裂间期的开始。答案：(1)8 该细胞是一个动物细胞，没有细胞壁 6 000(2)线粒体、核糖体 (3)S(4)215 .(原创题)科学研究表明：在细胞周期中，染色体的两条姐妹染色单体在相同的位置上可 能发生部分交换。某同学为了在显微镜下观察这一现象，便进行研究。收集的资料如下:I.将细胞置于含有某种BrdU的培养基中培养，细胞能不断增殖。当DNA散乱分布于纺锤体中央时，
15、BrdU可替代胸腺喀咤脱氧核甘酸掺入到DNA?链中。n.由于BrdU掺入的情况不同，经特殊染色后，着色的深浅也不同。在染色单体中，若DNA的一条单链掺有 BrdU则染色后着色深；若 DNA的两条单链都掺有 BrdU,则使DNA 双螺旋程度降低，染色后着色浅。出.将处于细胞周期中的中期细胞进行常规制片，经特殊染色后在显微镜下可观察到每 条染色体的姐妹染色单体的着色情况。根据资料该同学用洋葱根尖分生区细胞进行了如下实验操作。请回答下列问题：(1) 完成实验配制培养基：在普通细胞培养基中添加BrdU。制片： 观察：用显微镜观察不同细胞中染色体的着色情况。(2) 实验分析：下列哪项不是本实验所运用的原
16、理()A. DNA的半保留散乱分布于纺锤体中央B .植物的组织培养C.染色体被染色剂着色 D .细胞分化在显微镜下可观察到第二个细胞周期中期的染色体的现象是若要观察姐妹染色单体是否发生交换，最好选择第二个细胞周期中期的细胞，请描述可能观察到的现象： 如果染色体的两条姐妹染色单体之间发生部分交换， 通常对生物的遗传是否有影响？ 。请简述理由： 解析：将细胞在含有某种 BrdU 的培养基中培养，观察细胞分裂中期时每条染色体的姐妹染色单体的颜色，根据颜色情况做出推断。由于DNA分子的半保留散乱分布于纺锤体中央， 第一个细胞周期中期时， 每条染色体的两条姐妹染色单体全部是着色深的 (DNA 中只有一条
17、单链掺有BrdU) ； 到第二个细胞周期中期时， 每条染色体的两条姐妹染色单体，其中一条染色较深(DNA 中只有一条单链掺有BrdU) ， 另一条染色较浅(DNA 的两条单链都掺有 BrdU) 。答案： (1) 将洋葱根尖分生区细胞离体置于含 BrdU 的培养基上，在适宜的条件下培养一段时间取不同时期的细胞经特殊染色后，制片(2)D每条染色体的两条姐妹染色单体，其中一条染色较深，另一条染色较浅如果发生姐妹染色单体交换，则可观察到在染色体染色较深的染色单体上有染色较浅的部分， 而相对应的染色较浅的染色单体上有染色较深的部分没有 因为两条姐妹染色单体是由一条染色体散乱分布于纺锤体中央而来，交换的部分控制性状的基因相同- 6 -
高考生物一轮复习第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖作业新人教版必修1
