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1、小学生基本常识-文明礼仪1、掌握文明礼貌十字用语，即请、你好、谢谢、对不起、再见。2、尊师礼仪：见到老师要主动打招呼，向老师问声好（老师好）；放学时，向老师说声再见；与老师交谈应面对老师，神情专注，认真听老师讲话，离开时有礼貌地向老师道别（谢谢老师或老师再见）。学生进老师的办公室时，应先喊报告，经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度，不要影响到其他老师办公；离开老师办公室的时候，也应先向老师询问：“我可以走了吗？”经老师同意后，方可离开，关门要轻；在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品；学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习惯和人格。3、同学间礼仪：同学
2、问可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言（同学，请帮帮忙），会问候（同学好，同学早），会招手，会微笑，会鼓掌，会道歉（对不起，请原谅），会右行礼让，互相帮助，不说脏话，不打架。在有求于同学时，须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。不小心碰到别人后，要及时主动承认错误，说话语气要友好；对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。4、集会礼仪：集合时要分班整队入场，动作要快、静、齐，并按指定位置入坐（站），坐（站）姿要合要求，不讲话，不走
3、动，不吃东西，不搞小动作，不起哄，不给会场留下一星半点的杂物，离开会场时有秩序，遵守会场纪律。5、校内公共场所礼仪：应该自觉保持校园整洁，不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱刻，爱护学校公共财物、花草树木，节约用水用电。发现违纪学生，要礼貌地劝说、教育，及时给予制止。如“请您不要随地乱扔纸屑。请您拾起来，放进垃圾箱内。”公共场所不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。6、升旗礼仪：立正站立，行注目礼，唱国歌时要严肃，声音要洪亮，认真听国旗下讲话。7、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)、上课：上课5分钟前要作好课前准备，书本、
4、文具等摆放在课桌前角上。上课的铃声一响，学生应在教室里静息，恭候老师上课，当教师宣布上课时，值日生说起立，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先喊报告，得到教师允许后，方可进入教室。(2)、听讲：在课堂上，上课要专心听讲，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。课堂上应独立完成作业，不随便离位走动，不吃东西。(3)、下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不
5、要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。 8、其它礼仪： (1)、尊重长辈，孝敬父母。尊重父母的意见和教导，主动交流学习情况，听取他们的教导和指点。 (2)、关心体贴父母。承担力所能及的家务劳动，例如帮助父母整理家务，打扫卫生等，表达对父母的孝心，尽可能地减轻他们的负担。 (3)、对父母态度端正。不顶撞父母，不闹脾气，对父母的不正确言行要宽容并适时适度地解释、说明。 (4)、离家或回家与父母打招呼，未经父母许可不得晚归、远出及无故在外过夜。长辈离家或回家时要主动招呼、递接物品。 (5)、学会料理个人生活，自己的用品收放整齐，不乱摆放。 (6)、生活节俭，不浪费，不摆阔气，不虚荣攀比，不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。 (7)、与人交谈，态度要真诚，说话要和气。听取他人发言或说话时，要正视对方，不能漫不经心，不能随便插话。上、下课口令：上 课 下 课老 师：上课！ 老 师：下课！ 值日生：起立！向老师问好！ 值日生：起立！ 学 生：老师您好！ 学 生：老师请休息（再见）！ 老 师：同学们好！请坐！ 老 师：同学们请休息（再见）！
小学生文明礼仪基本常识
