高中英语语法知识思维导图

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1、什么是语法？1-1名词 1-2代名词 3-1 主语+不及物动词1-3形容词 3-2 主语+系动词+表语1-4动词 3-3 主语+及物动词+宾语1-5副词 3-4 主语+双宾动词+间接宾语+直接宾语1-6介词 3-5 主语+使役动词+宾语+宾语补足语3.句型1-7连词1-8感叹词1.单词英语语法概论4.语法2.短语2-1 名词短语 4-1 动词不能连用2-2 形容词短语 4-2 两个动词用to/-ing2-3 副词短语 4-3 第三人称动司加s2-4 动词短语 4-4 否定句不可直接加not2-5 介词短语 4-5 to+动词4-6 助动词4-7 问句要用助动词4-8 动词随主语变化形式一般现在

2、时vs.一般过去时1-1现在时刻发生的动作或状态 1-2经常性或习惯性的动作 1-3主语具备的性格、能力和本质特征等 1-4 客观事实、普遍真理、名言、警句或谚语等 1-5按规定、时刻表、计划或安排要发生的动作 1-6与时间副词连用表将来式 1-7以here 、there引导之倒装句表正在发生之事1.现在时使用时机一般现在时vs.一般过去时2.过去时使用时机2-1表示过去特定时间发生的事件、动作 2-2表示过去某个时间发生的动作或存在的状态2-3表示过去经常或反复发生的动作 一般将来时1-1陈述句：S+will/shall+V原形 1-2否定句：S+will/shall+not+V原形 1-3

3、疑问句：Will/Shall+s+V原形 ? 1.句型构成将来时2.使用时机2-1表示将来某个时间点要发生的事 2-2表示不以人的意志为转移的自然发展的事2-3征询对方意图或愿望时2-4 表示即将要做的动作或决定 将来时表示将来某个时间要发生的 动作或存在的状态，也表示将来经常或者重复发生的动作，常与表示将来的时间副词连用，例如：soon,next week, this afternoon, tomorrowWe will graduate next year.我们明年毕业。29进行时(1)1-1陈述句：S+be(is/am/are）+ 现在分词(V+ing)1-2否定句：S+be(is/am

4、/are）+ not + 现在分词(V+ing)1-3疑问句：Be(Is/Am/Are)+ s + 现在分词(V+ing)? 1.现在进行时句型构成进行时的句型构成3.将来进行时句型构成3-1陈述句：S+will be + 现在分词(V+ing) 3-2否定句：S+will be + not + 现在分词(V+ing)3-3疑问句：Will + s + be + 现在分词(V+ing)?2.过去进行时句型构成2-1陈述句：S+be(was/were) + 现在分词(V+ing) 2-2否定句：S+be(was/were) + not + 现在分词(V+ing)2-3疑问句：Be(Was/Wer

5、e） + s + 现在分词(V+ing)?进行时(2)1-1表示现阶段正在进行的动作1-2表示一个在最近按计划要进行的动作1-3表示反复发生或持续存在的状态1-4 表示强调逐渐变化或改变的过程 1.现在进行时进行时的使用时机3.将来进行时3-1表示在将来某个时间正在进行的动作 3-2表示按计划或安排，未来要发生的动作3-3表示不含意图，又未发生的动作3-4 表示委婉语气2.过去进行时2-1表示过去的某个时刻或时间正在进行的动作 2-2表示某种强烈感情2-3表示过去某个事件发生时，另一个正在进行的动作2-4委婉语气2-5表示过去某个时间认为“将来”要发生的事完成时(1)Part1 完成时的句型构

6、成1.现在完成时1-1 陈述句型：S+has/have+过去分词(p.p.) I have already finished my homework.(我已经完成了我的作业) 1-2 否定句型：S+has/have+not+过去分词(p.p.) Sandy has been a nurse in this hospital for 15 years.(珊蒂已经在这家医院担任护士长达15年了。) 1-3 疑问句型：Has/Have+s+过去分词(p.p.)? Have you ever seen Peter in past 3 months?(过去3个月内，你看见过彼吗？)2.过去完成时2-1

7、陈述句型：S+had+过去分词(p.p.) This proposal had been deliverde by Eva before Aaron finished it.(这个计划在艾伦完成以前，伊娃就已经提交出去了)2-2 否定句型：S+had+not+过去分词(p.p.) I had not finished my work when he visited me last week.(上周他来拜访我以前，我还没有完成工作。)2-3 疑问句型：Had+s+过去分词(p.p.)? Had you ever been to a blind date before you married?(你

8、结婚以前曾经参加相亲吗？)3.将来完成时3-1 陈述句型：S+shall/will+have+过去分词(p.p.)They wll have finished the meeting by now. (他们现在应该已经开完会了)3-2 否定句型：S+shall/will+have+not+过去分词(p.p.) We will have not made 10 apple pies by the end of today.(我们在今天结束之前不能做完10个苹果派。)3-3 疑问句型： Shall/Will+ s+have+过去分词(p.p.)? Will they have already le

9、ft by the time we get there?(我们到的时候，他们会不会已经离开了？)完成时(2)1-1表示过去发生的动作对现在所造成的影响1-2表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态1-3表示从过去到现在不断重复发生且会持续或结束的动作或情况1-4可用于时间或条件副词从句中代替一般现在时 1.现在完成时完成时的使用时机3.将来完成时 3-1表示在将来某一时刻或某一时刻之前已经完成的动作3-2表示一种推测2.过去完成时2-1表示在过去某一时刻或某一动作之前已经完成的动作 2-2表示从过去某一时刻开始一直延续到另一过去时刻的动作或状态2-3表示未曾实现的厚望或打算完成进行时(

10、1)1-1陈述句：S+has/have been + V-ing1-2否定句：S+has/have been +not + V-ing1-3疑问句：Has/Have+s+ been + V-ing? 1.现在完成进行时完成进行时的句型构成2.过去完成进行时3-1陈述句：S+had been + V-ing 3-2否定句：S+had been + not + V-ing3-3疑问句：Had + s + been + V-ing?3.将来完成进行时2-1陈述句：S+ will/shall + have been + V-ing 2-2否定句：S+ will/shall + not + have b

11、een + V-ing2-3疑问句：Will/Shall + s + have been + V-ing?完成进行时(2)1-1表示从过去某个时候开始一直延续到现在的动作1-2表示根据直接或间接的证据得出的结论1.现在完成进行时 完成进行时的使用时机2.过去完成进行时 2-1表示从过去某一时间开始一直延续到另一个过去时间的动作3.将来完成进行时3-1表示在将来某一时刻之前开始的一个动作或状态一直延续到将来某一时刻 3-2表示一种经常性反复进行的持续性动作形容词(1)1-1定语：置于修饰词之前 1-2动词补语：置于系动词之后1-3宾语补语：修饰句中宾语1-4副词从句：成为形容词短语从句，修饰主句

12、1.使用时机及用法形容词用法2.使用规则及要点2-1修饰不定代词时置于其后 2-2两个以上的形容词的顺序2-3“The+形容词”用来表示特定的人/物2-4 两个以上形容词当定语置于最后2-5 修饰长宽高深及年龄置于名词之后Part1 形容词的用法形容词主要用来修饰名词或不定代词，表示人或事物的性质、状态和特征的词。形容词在句中作定语、补语及修饰从句等。例如： 形容词(2) 1-1 单音节词在字尾加-er/-est 1-2 单音节词以-e结尾，在字尾加-r/-st 1-3 双音节词以-y,-er,-ow,-bie结尾，字尾加-er/-est 1-4 以-y结尾的形容词，去掉字尾-y加-ler/-

13、lest 1-5 形容词字尾“辅元音”，重复字尾再加-er 1-6 三音节词和多音节词，以more/most修饰1.规则变化形容词的比较级、最高级2.不规则变化3.比较级与最高级用法 good/well better best3-1两个人或个种事物比较时，用比较级 3-2三个或以上的人事物比较，其中有一个超过其他几个时，用最高级 3-3表示双方程度相等时 asas/not soas3-4 越来越 the + 比较级，the + 比较级3-5 程度越来越强 比较级+and+比较级3-6 most + 形容词原形 极/很/非常3-7 副词+比较级 强调3-8 两者中哪一个更 which/who +

14、 比较级，or?3-9 最之一 one of + the +最高级副词1-1修饰形容词 置于前方1-2修饰动词用 置于前方1-3修饰副词用 置于前方1-4修饰介词短语用 置于前方1-5使用enough修饰形容词或其他副词时 置于后方1-6频率副词 行为动词前，使役动词、助动词或be动词之后1-7副词排序：先地点再时间1-8某些副词有两种形式，一种与形容词同形，一种以-ly结尾，字义不同1.使用时机及用法副词用法2.副词的比较级与最高级2-1同级副词的比较 as + 原级 + as 2-2比较级副词的比较 副词比较级 + than2-3最高级副词的比较 同形容词用法但不加the 2-4副词的比较

15、级与最高级规则变化 同形容词2-5副词的比较级与最高级常见之不规则变化 同形容词动词短语1-1句型结构：（不及物）动词 + 介词 + 宾语 1-2常见的动词短语：look after,look for,ask for1.不可分离动词短语动词短语2.可分离动词短语 2.1.1（及物）动词+宾语+副词2-1句型结构 2.1.2（及物）动词+副词+宾语 2-2副词改变原动词字义2-3常见动词短语：give up,find out,think over2-4名词放在副词之前或之后2-5人称代名词、反身代词放副词之前系动词1.本质1-1是在主语和表语之间起连接功能的动词系动词3.状态的改变2.表语特性及

16、句型结构 2-1系动词+开形容词 3-1 become,get,grow 2-2系动词+like +名词 系动词是用来补充描述和指明事物的，常用形容 词来补充说明主语的不足，使得整句意思更完整， 常用的系动词有seem,appear,look,feel,sound, Taste,become,get,turn,smell,grow等；感官动词是表示人的感觉的动词，常见的感官动词有feel,hear,sound,see,taste,smell,look at等动名词1-1作为主语使用 置于句首 1-2主用为动作 使用动名词1.3.1无生命的名词1-3 动名词作补语使用，句子的主语通常为1.3.2

17、以what引导的名词从句1.4.1动词宾语1-4作为宾语使用1.4.2介词的宾语1-5作形容词使用 置于名词之前1.使用时机系动词2.时态2-1陈述句动名词 所表示的时间与主要动词时间一致或表示未来 2-2完成时动名词 所表示的时间比主要动词时间更早感观动词1.本质1-1表达人类感受的动词3.感观动词用于被动语态感观动词3-1“V原形”改为“to+V”2.句型结构及特征 2-1不完全及物动词+宾语+动词原形 表示全部过程 2-2不完全及物动词+宾语+现在分词 表示正在进行的动作不定式1-1作为主语使用 置于句首1-2作为补语使用 表示将来的动作1-3置于系动词后 表示状态1.4.1动词宾语1-

18、4作为宾语使用1.4.2限定介词之宾语1-5作为动词之后的宾语补语1.6.1修饰动词 表目的1-6作副词使用 1.6.2修饰形容词 表原因1.使用时机不定试3.语态 3-1主动语态 主语是执行者2.时态 3-2被动语态 主语是承受者2-1一般时不定式 所表示的时间与主要动词一致 2-2进行时不定式 所表示的时间与主要动词同时 2-3完成时动名词 所表示的时间比主要动词更早连词1.功能1-1连接单词 1-2连接短语 1-3连接从句连词2.使用分类 2-1并列连词 2.2.1名词从属连词从句 2-2人性连词 2.2.2形容词从属连词从句 2.2.3副词从属连词及从句介词1.种类1-1简单介词 只有

19、一个单词 1-2合成介词 两个以上单词组成 1-3双重介词 由两个介词组成介词 1-4介词短语 由两个或以上的单词组成2.使用时机 2-1表示时间：at,on,in,by,for,during,from,after 2-2表示地点：at,in,on 2-3表示方位：above,over,below,under,in front of,in the front of 2-4表示运动方向：along,across,through 2-5表示“在之间”：between,among 2-6表示方法、手段、工具：by,with,in 2-7表示原因：because,as,for 介词，是用来表明单词与单

20、词之间的各种关系，主要是用来引出具有名词作用的单词，例如名词，动名词，代名词及名词从句。短语3.副词短语1.名词短语 短语1-1可作主语 3-1修饰动词1-2可作宾语 3-2修饰形容词 1-3可作介词的宾语 3-3修饰副词5.介词短语2.形容词短语 2-1修饰主语 5-1当形容词用，修饰主语 2-2修饰宾语 5-2当副词用，修饰动词 2-3修饰主语补语4.动词短语 4-1见本书第065页 短语是指由两个或两个以上的英语单词所组合的词语，其中不包含主语和动词，连在一起具有类似一种词类作用的字群。虚拟语气 1.与现在事实相反 1-1 If+ 一般过去时，主语+ would +原形V虚拟语气 2.与

21、过去事实相反 2-1 If+ 过去完成时，主语+ would + have p.p.3.与将来事实相反 3-1几乎不可能发生 If+ 一般过去时，主语+ would +原形V 3-2有“万一”的含义 If + should +原形V，主语+ should +原形V 虚拟语气用来表示说的话不是事实或者是不可能发生的情况，而是一种愿望，建议，假设。虚拟语气有三种基本类型：与现在事实相反，与过去事实相反，与将来事实相反。被动语态 1-1及物动词 bf+p.p. 1-2助动词 助动词+ bf+p.p. 1-3双宾语 间接宾语变主语，直接主语变保留宾语 1-4 宾语+宾语补语 主动结构的宾语变成被动结构

22、的主语，宾语补语不变1.被动语态的构成被动语态2.被动语态的基本用法 2-1动作的执行者没必要提出，可被省略时2-2出于礼貌可婉转希望省略执行者时 2-3强调动作的承受者时 2-4为了文章通顺 2-5正式的通告 英语中有两种语态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者，被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的物件。附加问句3.一致性1.语调 附加问句1-1上升 确认 3-1前后主语需一致1-2下降 强调 3-2前后动词需一致 4.依目的决定肯定与否2.是否要缩写 4-1肯定+否定 希望得到肯定答案4-2否定+肯定 希望得到否定答案 关系代词 1.表示人的关系代名词 1-1主格

23、who普通关系代名词 1-2宾格 whom 1-3所有格 whose 2.表示物品的关系代名词 2-1主格 which 2-2宾格 which 2-3所有格 whose 关系代名词是指兼具代名词与连词连词双重作用的代名词，关系代名词所代表的名词或代名词就做“先行词”，句中该用何种代名词视先行词的种类而定。关系代名词的人称、格、数应该与先行词一致。关系代词that 1.只能用关系代名词that的场合 1-1先行词同时有人和事物时that 1-2先行词前有限定词 1-3句首已有疑问词who 、which 2. 不可以用关系代名词that的场合 2-1介词后面不可使用that 2-2逗号后面不可使用

24、that 2-3先行词是people,they,those不可使用that 从句 1-1名词从句 可做主语、宾语或补足语 2-1以that引导的从句 1-1形容词从句 用以形容先行词 2-2以疑问词引导的从句 1-2副词从句 由连词引导的从句 2-3以if/whether引导的从句2.名词从句的用法1.种类从句3.形容词从句的用法4.副词从句 3-1以关系代名词引导的从句 4-1以连词引导的具有副词功能的多句倒装句(1) 1-1将整个谓语提到主语之前1.句型构成全部倒装2.使用时机 2-1以here,there,now,then,out,in,up,down,off,away等 方向性副词开头的句子 2-2当表示地点的介词短语放在句首 2-3主语补语提到句首需用全部倒装 2-4以so,nor,neither开头的句子 英语句子通常有两种语序：一种是自然语序，一种是倒装语序。将谓语的一部分或全部置于主语之前的语序叫做倒装语序倒装句(2) 1-1将be动词/使役动词/助动词放在主语之前1.句型构成部分倒装2.使用时机 2-1疑问句 2-2否定词/半否定词/含有否定意思的短语/频率副词为句首 2-3在so/suchthat句子中 2-4虚拟条件句 2-5以as/though引导的副词从句