大连市二模语文答案

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1、语文二模答案1B（“最为重要”的程度过大。）2B（原文是指互联网的传播速度快，容量大，并非80后所制造的话语信息。）3D（将“表现特征”偷换成“原因”。）4B（绳，约束。）5B（都表明了黄霸宽缓温和。A项第一句表明他公平允正；第二句表明他尽职尽忠。C项第一句表明他有耐心且精于细节；第二句表明他谨慎，力求公平。D项第一句侧面表明他公平；第二句侧面表明他细心严明。）6D（天子称赞黄霸的治理才能，因此而加赐关内侯，而取代丙吉成为丞相与此没有直接关系。）7（1）日后那廉吏回来拜见黄霸，黄霸迎上前慰劳他，说：“太辛苦了!在路上吃饭还被乌鸦抢走了肉。”（句意2分，“谒”“劳”“为所”各1分。）（2）黄霸因

2、外宽内明的作风赢得了属吏和民众的心，郡内的人口逐年增长，治理堪称天下第一。（句意2分，“以”“户口”“为”各1分。）8描绘了一幅萧瑟凄清的早秋图。（2分）西风轻轻吹拂着藤萝；几只残存的萤火虫，栖息在沾满白露的野草上；清秋的拂晓，一行大雁掠过星光淡淡的银河。（3分）9前四句的景物描写，流露出作者落寞感伤的愁绪。而“高树晓还密，远山晴更多”，作者看到清晨高大树木的枝叶还是那么浓密、茂盛，洒满阳光的远山峰峦迭翠，生机盎然。（3分）作者内心由淡淡秋愁转回到平和淡定。作者感悟到青春固然美好，人生之秋更值得加倍珍惜。（或不要感伤失去的东西，要以更加积极的心态去面对未来。或表达诗人对未来美好的憧憬和摆脱感伤

3、以后洒脱的人生态度。）（3分）10（1）退将复修吾初服制芰荷以为衣兮（2）左臂悬敝筐闻者为悲伤（3）哀吾生之须臾羡长江之无穷11（1）DA（D项3分，A项2分，C项1分。B项，不能苛责一个十岁小孩，这里只是表现她特别想爸妈。C项，此处描写不仅仅是对左青青的同情，也有对所有留守儿童问题的思考。E项，故事发生在左青青的十岁生日这一天，插叙未交代“结果”。）（2）左青青特别想爸爸妈妈陪她过十岁生日左青青在山头上对着大山呼喊父母。左青青对着摄像机镜头说出到父母家做客的愿望。（每点2分，共6分。）（3）这是情节发展的一个小高潮，营造出了一种思亲的氛围。同学们都来上山来喊爸爸妈妈，不仅是出于小伙伴之间的感

4、情，更是他们共同的想念。让同学一起喊，就有力地营造出了一种思亲的氛围；推动了情节的发展，深化了小说的主题。（每点3分，共6分）（4）“做客”本来是到别人家里去才称之为做客，但是去见自己的父母，孩子竟然用“做客”这样形象深刻地表现了孩子和父母之间的陌生感和对父母之爱的渴求。（2分）十岁的左青青是奶奶一手带大的，这期间父母一年也没有回来，左青青对父母的印象仅是从照片中获得的。她是那样希望父母陪自己过一个生日，便独自一人对着大山呼喊父母，可以看出留守儿童对父母之爱的渴望，当真的要对着镜头父母说什么的时候，她居然说成到父母家做客，人间这种最浓的骨肉亲情竟至于产生距离感、陌生感。这种下意识的淡忘，是对亲

5、情的淡忘，读后让人内心震撼，引发人们对留守儿童这一群体生活现状的关注。（4分）随着经济的飞速发展，外出务工人员越来越多，留守儿童大量增多，如何解决留守儿童父母之爱缺失，他们的教育等等问题都是值得我们去深思的。请关爱留守儿童，让他们在完整的爱下幸福成长。（2分）12（1）C项3分，D项2分，A项1分。（A项，导致张家衰败的直接原因是祖父父亲们屡试不中；B项，时间弄错了，不是在“北洋水师学堂学习期间”，是在“通济轮”上目睹了“屈辱一幕”；E项，文中是“快要关门”。）（2）因为孔子是我国最早私立学校的创始人，是民间办学第一人；张伯苓也是把“生命用在教育救国的事业上”，创办了中国第一所正规的私立大学。

6、张伯苓不仅在最初的严氏家馆任教而且后来与严修一同把严氏家馆改为中学，他本人任学堂校长。张伯苓创办了中国第一所正规的私立大学南开大学，还创办了南开女子中学，南开各学校生总数达到三千人左右。（每点2分，共6分）（3）内容上，拿南开与清华相提并论，从侧面烘托出南开大学的影响之大，也凸显出张伯苓为教育事业所作出杰出贡献，不愧为“现代孔夫子”；反映了当时办学困难的现状，侧面表明张伯苓当时创办私立大学的艰辛与胆量；结构上，承上启下，承接上文关于南开大学的创办内容，引起下文有关张伯苓筹资办学的艰辛。（每点2分，共6分）（4）成功要有坚定的信念：“我得到一种坚强的信念：中国想在现代世界生存，唯有赖一种能够制造

7、一代新国民的新教育，我决心把我的生命用在教育救国的事业上。”成功要有持之以恒的毅力：当时许多学校因为欠薪而面临关闭的危险，张伯苓坚持创办私立大学，为筹资金四处奔走，从未因为困难而放弃自己的理想。成功离不开他人的帮助：最早遇到严修创办中学；后来遇到绅士郑菊茹捐赠土地，为中学扩展提供了有力条件；在筹资办学过程中，又得到不少军政要人和社会名流慷慨解囊，捐资助学。总之，一个人要想成功是离不开坚定的信念、持之以恒的毅力这些主观因素，也离不开客观因素环境以及他人的帮助。（启示每点2分，最后总结2分）13C（C惨淡经营：形容苦费心力地经营谋划,多指文学创作方面。A炙手可热：形容气焰很盛，权势很大。贬义词误用

8、；B空谷足音：比喻难得的音信、言论或事物。与“难得的”重复；D踌躇满志：形容对自己的现状或取得的成就非常得意。不是心中充满志向，望文生义了）14B（A、句意混乱，“这样”指代不明，且后半句搭配不当。C、结构混乱，删除“也在其中”或“然后依次是”。D、成分残缺，在“禽流感”后加“确诊病例报告”。）15B16被陈鲤庭及崔嵬等人改编成当时街知巷闻的抗战街头剧放下你的鞭子是著名左翼剧作家田汉写的一部讲述一个卖唱女诉说日本侵华、家乡沦陷、被迫流浪的辛酸经历故事的独幕剧。（句子通顺2分，信息完整3分。如非一个单句，可以扣至0分。）17示例：人生就像一首情歌，高音是豪放，低音是婉约，只有高音和低音配合才能唱

9、出多彩的人生。人生就像一幅油画，暖色是感性，冷色是理性，只有冷色暖色搭配，才能描绘出和谐的生活。18立意提示：（1）善于接受别人的批评；（2）凡事要冷静对待或冲动只能让自己更加愚昧；（3）人的品质胜于他的能力。附一：作文等级评分标准一等（2016分）二等（1511分）三等（106分）四等（50分）基础等级内容20分符合题意中心突出内容充实思想健康感情真挚符合题意中心明确内容较充实思想健康感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄思想基本健康感情基本真实偏离题意中心不明确内容不当思想不健康感情虚假表达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字迹工整符合文体要求结构完整语言通顺字迹清楚基本符合文体要求结构

10、基本完整语言基本通顺字迹基本清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺语病多字迹潦草难辨发展等级特征20分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略有文采略有创意个别语句有深意个别例子较好个别语句较精彩个别地方有新意说明：(一)基础等级评分。“题意”项主要看选择立意角度是否符合材料内容及涉及的范围。符合立意角度的属于“符合题意”。偏离材料内容及套作，在第三等级以下评分（“发展等级”不给分），根据语言表达的优劣在30-40分之间赋分。（二）发展等级评分。不求全面，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻：透过现象深入本质提示事物内在的因果关系观点具有启发作用2.丰

11、富：材料丰富论据充足形象丰满意境深远3.有文采：用词贴切句式灵活善于运用修辞手法文句有表现力4.有创意：见解新颖材料新鲜构思新巧推理想象有独到之处有个性特征（三）缺标题扣2分；每1个错别字扣1分，重复的不计；标点错误多的，酌情扣分。（四）写作文体不明确的适当扣分。抄袭的在“基础等级”第四等之内评分，“发展等级”不给分。（五）字数要求。1.成文文章，600字以上的，字数每少50个字，扣1分；不足600字的，最高赋分35分。2.未成文文章，600字以上的，按等级评分标准评分之后，酌情扣5-10分；不足600字的，最高赋分30分，每少50字扣2分。3.上述两项中，偏离题意的文章，按等级评分标准酌情另

12、行扣分。（六）未引用原材料的文章最高赋分45分。附二：文言文参考译文黄霸，字次公，淮阳阳夏人。黄霸年少时学习法律条令，喜好当官，为人善于观察，且心思敏捷，又熟习法律条文，待人接物温良谦让，非常有智慧，擅长管理众人。做太守丞时，处事议政合乎法度，顺应人心，太守十分信任他，老百姓也敬爱他。自武帝末年开始，使用法律开始严厉起来。昭帝即位时还很年幼，大将军霍光代为辅政，大臣之间争权夺利，上官桀等人与燕王合谋叛乱，霍光杀掉了他们，于是仍遵守武帝时代的法度，以严厉的刑罚约束广大臣民，由此一些粗俗的官吏便以严酷的刑法为其能事，而惟独黄霸因宽容温和而著名。遇上宣帝即位，他在民间时便深知百姓苦于官吏用刑的严峻，

13、又听说黄霸持法公平，便召黄霸做了廷尉正，黄霸数次裁决疑难案件，庭中都一致认为判得公平。当时皇上正专心于治理天下，多次下达诏书给民众，但有的官吏却不奉旨宣布给百姓知道。黄霸替太守选择了优秀的下属吏员，分到各处去发布皇上诏令，让民众都能知道皇上的旨意。他让人还在邮亭乡官中都养上了鸡和猪，以赡养鳏寡贫穷的人。然后又制订了条令教则，发给各方父老、师帅和伍长等基层小吏，由其颁行于民间，劝勉百姓要做善事，严防奸盗，并安心从事农耕蚕桑之业，节约使用货物资财，种树木、养牲畜。禁止用谷物喂马。像数米粒盐粒一样细密的公事，最初显得烦杂碎乱，然而黄霸却全力以赴地加以推进。凡是可以遇见的官吏民众，黄霸都与他们交谈，反

14、复推究，查问真相，以此作为政治参考。曾经想要有所督察，于是择派一位老成的廉吏前往访察，并嘱咐他不要暴露身份。（于是）廉吏（易服）出发，不敢住在官属的邮亭，悄悄在路边吃饭时，忽有一只乌鸦飞来抢走了他的肉。百姓中正好有一个要到郡府陈报事情的人看到这一情况，便与黄霸讲了此事。日后那廉吏回来拜见黄霸，黄霸迎上前慰劳他说：“太辛苦了!在路上吃饭还被乌鸦抢走了肉。”廉吏大惊，以为黄霸对他外出的起居情况都已知晓，所以对黄霸问及的调查结果便不敢有丝毫的隐瞒。黄霸尽力施行教化，然后才使用刑罚，注意成全维护下属官吏。许县县丞年纪老了，耳朵也聋了，督邮报告黄霸想要辞退他，黄霸说：“许县县丞是廉洁的官吏，虽然上了年纪

15、，但还能应付官场拜起送迎之类的例行公事，即使很聋，又有何妨呢?还是好好地帮助他，不要让贤德的人失望。”黄霸以外宽内明的作风赢得了属吏和民众的心，郡内的人口逐年增长，治理堪称天下第一。前后八年时间，黄霸把所在的郡治理得越来越好。这时凤凰神鸟多次停栖显身，颍川一带尤其多。天子以为这是黄霸治理长久的吉兆，便下诏书赞扬他说：“颍川郡太守黄霸，积极向民众宣布皇上旨意，百姓都向往教化，守孝之子、尊长之弟、贞洁之妇以及乖顺之孙都日渐众多，在田地耕作的人互相谦让田界，在大道上行走的人不捡拾别人的遗失物品，供养探望鳏寡老人，赡养帮助贫苦穷人，监狱甚至八年没有重罪囚犯。官吏民众向往教化，热衷交谊，真可说是贤人君子的风貌。书经中不是这样说吗?股肱大臣品行优良啊!赐封黄霸爵号关内侯，黄金百斤，俸禄中二千石。”五凤三年，黄霸取代丙吉任丞相，封建成侯，拥有六百户的封地。黄霸任丞相五年，甘露三年寿终，谥号定侯。