申论万能写作技巧

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1、（一）完善相关的法律法规古人云：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”而以法为镜，可以断曲直。任何社会问题的有效解决，都离不开完善的法律法规。针对材料中存在的相关法律不完善、执法混乱的情形，我国人大及相关的有立法权的机关，应在尊重客观事实的前提下，完善相关的法律法规，避免下位法违反上位法及同级法律法规相互矛盾的现象，形成公正统一的执法标尺，从而有效地解决这一社会问题。（二）加强宣传教育材料中所反映的一系列社会问题，如果要得到比较完善的解决，仅仅靠行政机关单方面的治理是远远不够的。“水能载舟，亦能覆舟。”得到人民群众的理解和支持，解决该问题的对策才有可能顺利执行。

2、因此，戴斌老师认为我们要充分利用报纸、电视、广播等媒介向广大人民群众宣传该社会问题的危害性、治理的意义与目的、治理该问题的措施等相关内容，形成强大的舆论氛围，使人民群众自觉地去协助政府有关部门开展治理工作，促进该问题的有效解决。（三）加强管理部门间的配合协调各政府有关部门要相互协调，相互配合，形成同方向的合力，共同治理该社会问题。因为事物总是普遍联系的，并没有孤立的事物。同样，社会问题的成因也是多方面的，同时也是相互联系的，并没有单一成因的社会问题。因此，社会问题的解决往往需多方面力量的共同参与，在政府管理机制中，各个部门就是解决该社会问题的各方力量，只有发挥其写作精神，解决问题的对策才能真正

3、落到实处。（四）提高管理者的管理水平材料中所体现的社会问题，其之所以存在，虽然有其客观原因。但在治理该社会问题的过程中，部分管理者缺乏解决该社会问题的经验和技巧，也在一定程度上制约了该社会问题的有效解决。因此，我们要从构建学习型政府的角度出发，通过加大公务员职业技能及业务能力的培训、在职教育等多种形式，提升管理队伍的整体水平，进而全面提升政府管理部门在新时期下的管理水平，从而有效地解决这一社会问题。五）构建利益平衡机制任何社会问题的解决过程实际上都是一个利益平衡的过程，材料中所涉及的社会问题也不例外。至于平衡各方利益的方法，中宜教育戴斌认为一方面，我们的管理部门可以通过制定合理的利益分配或协调

4、机制，增加解决该社会问题的动力。另一方面，我们还可以通过强制的方式（如修订或完善相关的法律法规），使各利益关系人服从某一既定的利益分配方式，从而有效解决该社会问题。（六）加强群众参与所有的社会问题的解决，都应该让广大群众参与其中，既参与解决对策的设计，也参与对解决对策的评估，让他们享有知情权、参与权、决策权和监督权。参与的过程就是信息披露的过程，对政府而言就是政务透明的过程。戴老师认为我们需要共享式的解决对策，而不是封闭式的。因此我们应该就这一问题建立相关的参与机制，发动群众自我管理的热情，此举一方面可以节省解决该社会问题的行政成本，同时在广大人民群众的配合支持下又可以提高解决对策的实效性。（

5、七）构建利益导向机制以“利益导向机制”来替代传统的“惩罚机制”，才能从根本上解决该社会问题。任何社会问题只要涉及人为因素，必定是由于利益驱动的原因。既然利益驱动能够导致该社会问题的发生，那利益驱动能不能逆向地推动社会问题的解决呢？答案当然是可以的。因此只要我们在对公众进行充分得宣传教育，让公众了解这一社会问题的严重性，同时推出一系列奖励机制，从而让公众从维护自身利益的角度去自觉配合政府的工作，一定能大大地提高解决对策的有效性。（八）深化机制改革或许我们应该看到，目前该社会问题的解决仍然处于攻坚阶段。要建立完善的解决机制，必须解决不少难度很大的深层次问题。该社会问题涉及面比较广，触及许多深层次的

6、利益调整，解决问题的复杂性和艰巨性明显加大。面对这种情况，戴斌认为我们要不断深化该社会问题涉及的行政管理体制改革，减少和规范有关的行政程序，合理界定各级相关政府管理部门的权责，加强配合协调。用改革的办法消除阻碍该社会问题有效解决的体制性及机制性的问题，为全面解决该社会问题提供强有力的体制保障。（九）加强监督管理在解决该社会问题的过程中，我们会发现关键之处在于加强监督管理。任何社会问题一旦发生，即使能有效治理，所花费的人力物力无疑都是巨大的，我们的最佳对策应该是将社会问题扼杀在萌芽之中。因此，我国有关的监管部门要进一步强化对该社会问题的综合监督、组织协调和开展对该社会问题查处的职能，努力提高综合

7、监管工作水平，有效预防该社会问题。（十）加大投入力度目前，我国正处于社会矛盾的凸显期，政府要处理和解决的社会问题很多，因此在解决某一特定社会问题的过程中时常会遇到投入力度不足的问题。对此，中宜教育戴斌认为，一方面政府有关部门可以量力而为地通过行政拨款的形式加大解决该问题的投入，同时由于我国处于社会主义初级阶段，未必一开始就有足够的财力彻底解决这一问题。因此，我们还可以在政府的引导下，通过多种募集资金的方式（基金会、福利彩票、政府专项债券、社会募捐活动等），呼唤社会大众对该社会问题的重视，努力从社会这一渠道获得一定资金来帮助解决这一社会问题。三、 材料中所反映的问题，对于我们来说实际上是一把双刃

8、剑。一方面任何问题的出现对我们的生活，对我们的社会来说总是带有一定的破坏性，这对我们而言是一个巨大的挑战。另一方面，问题的出现有助于我们清楚认识到我们在对一些社会问题的处理上还存在着许多不足，这对于我们来说反面是一个完善自己，完善社会相关体制机制的一个机会。 体现行政机关的论述性文章常见标题格式多含有“大力推进建设，促进快速发展”，“坚定不移地贯彻执行党中央精神，积极推进工作的顺利开展”、“坚决打击”、“绝不允许类似事件再次发生”、“加强建设迫在眉睫”、“各级政府要防于未然”、“要时刻把人民的冷暖记在心上”等字样。标题尽可能要有动感，有力度，才能体现行政风格努力提高利用外资的质量和水平加强领导

9、，求真务实，扎扎实实做好安全生产工作大力实施科技兴垦战略，推动农垦经济全面发展全面贯彻科学发展观，大力推进统计改革与建设锐意进取、积极开拓，努力提高经济信息服务质量采取积极行动，共创美好家园加强创新文化建设，构筑育人精神家园抢抓机遇，扎实工作，推进我市气象工作再上新台阶加强政府网站建设，提升全国知识产权系统政务信息化水平以人为本，执政为民，确保一方平安通过这些标题的研读，我们可以得出这样的结论，一个好的标题可以从两个方面来评价：一是承上启下。学习、领会、贯彻、落实，上承中央精神，下接地方实际。二是继往开来。前进不忘历史，回顾常思将来，关键是把握好现在。在实践中，当然可以有所变化，未必一定按照“

10、上级、本级、下级”、“过去、现在、将来”的完整三结合形式来拟制标题，可以省略其中一两项，但我们应当熟悉这样一种拟题思路。通过查阅网上大量领导讲话文稿，其标题风格大致如是。这是一种通过对多个个案进行分析，得出一般性结论，放到实践中加以确证的实例。这是归纳法和演绎法在申论中的具体运用。抓好民生之本 贵在和衷共济-正确看待下岗失业现象；人类智慧的一座“灯塔”-深刻认识科学技术是第一生产力；生死抉择的考验-我们党有决心有能力解决腐败问题；安得广厦千万间-加强经济适用房建设与管理；“救死扶伤”白衣天使的天责-浅谈加强医德建设；再塑园丁形象-浅谈加强师德建设；还老百姓知情权-浅谈价格听证制度的完善；变暗补

11、为名算-浅谈公务员住房货币化改革；公立医院的公益性不容改变-浅谈医疗体制改革等。 1、抓好民生之本 贵在和衷共济正确看待下岗失业现象2、人类智慧的一座“灯塔”深刻认识科学技术是第一生产力3、生死抉择的考验我们有决心有能力解决腐败问题4、还需发挥“行政干预”的作用5、权利缺乏保障是社会贫困的重要因素6、“致富路”缘何成了民怨路7、加大惩罚力度势在必行由重大矿难引起的思考8、公务员诚信不仅仅是“私事”9、刹住高校毕业生就业率造假歪风10、讨要工钱何时才能走出“以死抗争”的困境11、城市农民工社会保障问题初探12、我们需要什么样的基础教育改革？13、农业产业化、农村城市化、农民市民化14、莫要“亡羊

12、”才“补牢”15、严禁教育乱收费通知为何不管用16、公共管理需要社会化17、生产安全拒绝“带血的GDP”18、药品安全人命关天19、老百姓什么时候才能吃上放心食品（用上放心药）20、教育（医疗）乱收费应向谁问责21、别把学生（病人）当人质22、维护公共秩序是全社会的责任23、根治“车轮下的fubai”24、应正视官员的功利价值观25、官员究竟应当敬畏什么26、“献礼工程”当休矣27、查出了问题就不要放过28、政府办好事莫忘依法行政29、莫把办实事变成官员表演秀30、“让人民满意”最体现执政能力31、教育乱收费也伤害了孩子32、依法打造执政新形象33、考场不是市场34、别把百姓当“白鼠”35、给子孙留点什么36、社会公德与你我有关37、教育乱收费应向谁问责制？38、安得广厦千万间加强经济适用房建设与管理39、“救死扶伤”白衣天使的天责浅谈加强医德建设40、再塑园丁形象浅谈加强师德建设41、还老百姓知情权浅谈价格听证制度的完善42、变暗补为名算浅谈公务员住房货币化改革43、公立医院的公益性不容改变浅谈医疗体制改革44、树立社会荣辱观从我做起从现在做起45、干一行爱一行专一行浅谈加强职业道德教育的重要性46、做一名普通劳动者浅谈大学生就业观念的转变47、伸手必被捉浅谈治理商业贿赂48、裁判员应以“公”字为先浅谈政府的监管职能49、医药事件频发谁之过