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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017- -2018年度第二学期一年级道德与法治教学计划 盘昌慧1、 学生情况分析一年级的小朋友虽然在集体中生活了一个学期，但集体的观念并未完全建立，对他们来说，集体就是很多人在一起学习。至于个人与集体的关系、集体生活中应共同遵守的规则等问题，他们很难理解，一般是在教师的要求下被动遵守。由于他们的自控能力较差，不爱护班级物品、不遵守班级纪律、与同学游戏时时有摩擦、不考虑他人感受等现象时有发生。我们班的男孩子较多，这种冲突就更为明显一些。他们渴望朋友，但又不知如何和朋友和平相处，他们也渴望做一个好孩子，又不知如何做，为什么要这样做，才能让更多的人喜欢自己。因此，在这学
2、期，教师要逐渐帮助学生建立集体观念，时学生体会到集体的意义，感受到集体生活的温暖。二、教材分析本册教材根据义务教育品德与法治课程标准新编，编排了四个单元，共16课主题活动，约40课时，每周3课时。第一单元第14课我的好习惯第二单元第58课我和大自然第三单元第912课我爱我家第四单元第1316课我们在一起1、 教学目标1、在介绍家庭成员，回忆甜蜜往事的活动中，引导学生体验家庭生活的欢乐与幸福，激发学生爱生敬长、热爱家庭生活的积极情感和态度。2、通过开展生活小故事的讲述活动，引导学生学会关心，初步养成文明礼貌的行为，逐步培养良好的家庭生活习惯。3、自己的事情自己做，不会做的学着做，不依赖父母，并掌
3、握正确的保健常识，逐步养成良好的生活习惯。4、使学生懂得自己是家庭的一员，热爱劳动也是爱父母的表现，学会一些劳动的知识和技能，初步培养自己独立生活的能力。5、引导儿童去观察、探究、体验爱的真谛，帮助儿童学会爱、乐于爱，不仅爱人，还要去爱人类赖以生存的大自然中的花草树木。在爱心的培养中，快乐地成长。6、通过日常生活经验的积累，了解夏天常见的自然现象和生活中的自然常识、生活常识，了解昆虫的一些基本知识。指导学生在日常生活中随时地和有组织、有针对性地观察，在观察活动中增强实验能力和应用能力。7、通过暑假生活中安全、健康、欢乐、有意义活动内容的安排和选择，丰富学生的日常生活知识、增强分辨是非好坏的能力
4、和自我管理自我调控的能力，知道自我保护的方法，掌握初步的适应社会的常识的技能。2、 教学措施1、认真备课，注意教学方法，加强课堂教学，切实上好每一节课。2、争取每个学生都有锻炼的机会。3、正确估计学生的能力，有的放矢地进行教学，注意因材施教。4、注意调动学生的学习积极性。3、 教学安排第一单元第14课我的好习惯1、我们爱整洁2课时2、我们有精神2课时3、我不拖拉2课时4、不做“小马虎”2课时第二单元第58课我和大自然5、风儿轻轻吹2课时6、花儿草儿真美丽2课时7、可爱的动物3课时8、大自然，谢谢您3课时第三单元第912课我爱我家9、我和我的家3课时10、家人的爱2课时11、让我自己来整理3课时12、干点家务活3课时第四单元第1316课我们在一起13、我想和你们一起玩3课时14、请帮我一下吧2课时15、分享真快乐2课时16、大家一起来2课时 2018.3.1专心-专注-专业
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