最新 苏科版七年级下册8.2幂的乘方1导学案

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1、精 品 数 学 文 档最新精品数学资料课 题： 8.2幂的乘方(1) 姓名 【学习目标】1能说出幂的乘方的运算性质，并会用符号表示；2使学生能运用幂的乘方法则进行计算，并能说出每一步运算的依据；【学习重点】理解并正确运用幂的乘方的运算性质【问题导学】1、下列各式中，填入a能使式子成立的是（ ） Aa=（ ） B. a=（ ） C.a=（ ） D.a=（ ）+2、下列各式计算正确的（ ） A.xx=（x） B.xx=（x） C.（x）=（x） D. x x x=x3、如果（9）=3，则n的值是（ ） A.4 B.2 C.3 D.无法确定4、如果（9）=3，则n的值是（ ） A.4 B.2 C.3

2、 D.无法确定【问题探究】5、若m为正整数，且a=-1，则-（-a）的值是（ ） A1 B.-1 C.0 D.1或-16、计算 7、比较与的大小8、若（9）=3，求正整数m的值.9、已知,求(1)的值;(2)的值(【问题评价】10、若a为有理数,则的值为( ) A.有理数 B.正数 C.零或负数 D.正数或零11、下列说法中正确的是( )A. 和 一定是互为相反数 B. 当n为奇数时, 和相等C. 当n为偶数时, 和相等 D. 和一定不相等12、下列各式中计算正确的是（ ） A（x）=x B.（-a）=-a C.（a）=（a）=a D.（-a）=（-a）=-a13、计算（-a）（-a）的结果是（ ） Aa B.-a C.-a D.-a14、已知,则a、b、c的大小关系是( ) A.bca B.abc C.cab D.abc15、计算等于( ) A.- B. C.1 D.-116计算：（-3a）a+（-4a）a-（5a）.17、若,则x=_.若,则=_.18、已知,求的值最新精品数学资料