最新 北师大版四年级上册2.4旋转与角教案设计
上传人:仙***
文档编号:43274187
上传时间:2021-11-30
格式:DOC
页数:2
大小:127.50KB
收藏
版权申诉
举报
下载
第1页 / 共2页
第2页 / 共2页
资源描述:
《最新 北师大版四年级上册2.4旋转与角教案设计》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新 北师大版四年级上册2.4旋转与角教案设计(2页珍藏版)》请在装配图网上搜索。
精 品 数 学 文 档最新精品数学资料 第四课时 旋转与角教学目标: 1.通过操作活动,认识平角、周角。 2.能说出生活中的平角与周角。 教学要求: 学生已经认识了锐角、直角与钝角,也感知了图形的旋转。再此基础上,教材从旋转入手,使学生体会旋转过程中角的变化,从而引入平角和周角。在开展活动时,可以让每个学生准备一个简单的教具,并让他们摆出经过旋转后的各种角,说说他们已经认识的角的名称,然后引出平角和周角。 重点难点:1 正确建立平角和周角的概念,能发现五种角之间的关系.2 知道五种角的形成过程,理解各种角之间的关系.教学过程: 活动一:旋转角。 1、让学生用活动角演示各种角。 2、观察旋转过程中形成的各种角,与同学们进行交流。 3、引出平角,周角,说明是如何构成的。4、生活中还有哪些自己看到的平角和周角。 活动二:练一练。 1、观察表面上时针和分针组成的角是什么角. 直角 钝角 锐角2、画锐角、直角、钝角和平角。 活动三:交流本节课的体会和感受。最新精品数学资料
展开阅读全文
- 温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。