2020【人教版】八年级地理上册:2.3河流第2课时导学案

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1、2019-2020学年精品地理资料 2019.7第二章 中国的自然环境第三节 河流(第二课时)【目标锁定】(明确目标,有的放矢)1.读图说出长江的源流概况。2.能够从流量、流速、水位、含沙量、有无结冰期等方面概括长江的主要水文特征。3.能够说出长江不同河段突出的开发或防治问题。【重点难点】长江源流概况;长江的水文特征;长江不同河段突出的开发或防治问题。 【自主探究】(独立自主,快乐收获)1、读右图,教材第45页图2.34,联系中国政区图、地形图、气候图等,完成:(1)发源地:青藏高原的A_山,注入_海。(2)长江依次流经_省、_自治区、_省、云南省、_市、_省、湖南省、_省、安徽省、江苏省、_

2、市。是我国第一大河,表现在长度_、水量_、流域面积_。(3)流经的地形区主要有_高原、_山脉、_高原、_盆地、_平原。(4)上中下游的划分:源头 下游 a_(湖北)中游 b_(江西) 下游 入海口(5)主要支流和湖泊:上游:_、_、_、_;中游:_、_、_;湖泊:E_、 F_。(6)长江是我国长度_、流域面积_、水量_的河流。长江干支流大部分位于_,没有结冰期。2、长江是我国巨大的“_”。长江的水能资源主要集中在_河段,水能资源蕴藏量占全国的_,可利用水能资源约占全国_。长江干流主要水电站有C_、D_。3、长江干流横贯东西,_以下四季通航。目前,长江干支流形成了纵横广阔的水运网,通航里程占全国

3、内河通航里程的_,有“_”之称。 【合作探究】(重点难点都在这里)探究1:分析长江河段的划分,出现的问题以及治理措施。探究2:读图2.34长江流域水系,图2.35长江干流剖面图,联系地形图、气候图,观察长江干流所跨阶梯以及流经的地形区,分析上中下游河段的不同特点及水能资源丰富河段以及目前的利用状况。 探究3:探讨长江流域的生态建设。(1)长江沿江平原和常见三角洲近年来有哪些问题比较突出?(2)长江上游与中下游面临的生态问题主要有哪些?它们之间有什么联系吗?为什么?(3)针对长江不同河段的问题,许多专家给以分析,对这些分析你有什么看法? 【达标测评】(懂了,不等于会了)1、地理课上,小明对长江的

4、叙述如下,其中正确的是 ( ) 我国长度最长的河流 我国流域面积最广的河流世界含沙量最大呈巨大“几”字形我国水量最大的河流 A、 B、 C、 D、2、兼跨长江、黄河中下游的省份分别是 ( ) A、湖北、江西 B、湖北、内蒙古 C、江西、内蒙古 D、江西、河南3、综合治理长江的首要任务是 ( ) A、防洪 B、灌溉 C、发电 D、抗旱4、近年来,长江流域洪灾频繁发生,其主要自然原因是 ( ) 中游地区围湖造田中下游地势低平流域内降水丰沛上中游砍伐森林、破坏植被 支流众多,雨季涨水集中 A、 B、 C、 D、【中考链接】(走出教材,你才会有进步)(2015德州)3、下面关于图中四条河流水文特征的叙述,正确的是( ) A、河流量大,结冰期较短 B、河汛期均出现在夏季 C、四条河流径流量均没有明显季节变化 D、三条河流含沙量大(2015湖南)2015年6月1日21时28分,从南京到重庆的“东方之星”客船,沿长江逆流而上,行驶到湖北监利(荆江河段)时,不幸侧翻沉没。据此回答4-5题。4、沉船事故地点位于长江的( ) A、上游 B、中游 C、下游 D、上中游的分界处5、导致此次客船翻沉事故的自然原因,不可能是( ) A、龙卷风 B、暴雨 C、江流湍急 D、寒潮【本课质疑】(记下你的疑惑)

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