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1、关注校园安全国旗下的演讲稿一个和谐温馨安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园是我们学习知识的殿堂校园的安全关系到同学们能否健康成长能否顺利完成学业关系到老师能否在一个安静、 安全的环境中教书育人为国家培养和造就各种人才关系到家庭和社会对学校的信任它是学校发展的支点和保障前段时间高二男生宿舍的失窃事件又一次给大家敲了警钟我们不得不反思为什么失窃事件时有发生难道是“梁上君子” 的技术高超归根结底还是我们的防范意识不够学校有小储蓄所可因为怕麻烦许多人懒得去索性将钱放在宿舍或者教室也不记得关锁门窗结果别人拿着你的钱奢侈消费而你却一肚子苦水无处倒后悔当时为何不锁门可是过了两天依旧是门窗大敞于是悲剧又
2、将继续当然相比较于财产安全我们的人身安全更加重要可是在校园中“将生死置之度外” 的大有人在上下楼梯两级并一级甚至三级并一级的走廊上追逐打闹转角撞到人的不顾下雨湿滑冲刺食堂的在此类危险事件中出意外的不在少数还有走读生的交通问题虽然走读生住的并不远但都是要过马路的有些人蹬上自行车便两耳不闻路边事一心只想向前冲也许是回家也许是对面喷香的肉夹馍可是美食就在眼前路上的汽车也到了眼前校园里不仅仅存在这些会直接造成伤害的事情还有一些潜移默化地影响着健康的小事比如住宿生的饮食问题有些同学不喜欢吃食堂的大锅饭或者不愿意排队便把超市当食堂把零食、方便面等垃圾食品当主食长此以往将严重损害我们的身体同学们生命是美好的
3、生活是多姿多彩的而拥有这一切的前提是安全校园安全需要我们从自己做起从现在做起注意小细节做好小事情时刻加强安全意识努力增强自我防范能力做到警钟长鸣！大家好我今天讲话的题目是习惯决定命运每个人都渴望成功并愿意为之而奋斗但现实是很多人已经很努力了却依然离成功很遥远决定成败的原因有很多但我认为有一个关键因素经常被我们忽略那就是习惯而它正是同学们用来击败高考的大招这个比喻不太文雅但是确实很贴切在游戏里面大招都需要一段时间的蓄力但是一旦它向对手发出必是极为有效极为致命的一击习惯也是如此面对僵化的考试你平日里多养成一些好习惯就能俯视它看透它的意图相信很多同学都有这样的感受在考场上看到做过的题目心里必定欢欣雀
4、跃写起来都是酣畅淋漓节省了大把的时间当然这种快乐感受的前提是你会写原来的那道题如果你原来就不会课后还扔在一边那我估计你看到这做过的题目只能在脑子里不停循环这句话了 “出来混总是要还的” 考场上这样的悲剧不在少数当然我们遇到的大多也都是没做过的题但是有些神人就是能做的又快又对难道神人天生就知道答案并不是而是他做过类似的他心里有数它这么问的目的那究其根本是因为我们没有养成良好的学习习惯如果你有在自习课不闲聊静心钻研的习惯那你看到最后一条大题会害怕会连写都不敢写就认定自己不会说到这里又出现了一个习惯的表现习惯性地认为自己就这样了没什么可再挣扎的了反正也改不了了还不如轻松一些在我看来这不是一个想法这是
5、一个借口而它会不会成为你这个的定义取决于你自己因为我相信在每个人的内心深处都有一种想让所有人刮目相看的渴望都有一种想让那些看轻自己的人悔的恨不得自挂东南枝的想法而这一切只是因为改变太难或许你还没尝试或许你已经失败过了这都不要紧因为好习惯的养成只需要你 21 天 90 天之后就会成为稳定的习惯陪伴你一生科学来说习惯的形成大致分成三个阶段：第一阶段“习惯发动期”是头 17 天左右这个阶段的特征是 “刻意难过”你需要十分刻意地提醒自己去改变而你也会觉得非常难过、不舒服非常想回到原来的旧习惯第二阶段“习惯成长期” 是 721 天左右这一阶段的特征是 “刻意不难过”你已经觉得比较自然比较舒服了但是一不留
6、意你还会回复到从前因此你还需要刻意地提醒自己改变第三阶段“习惯维护期”是 2190 天左右这个阶段的特征是 “不经意自然”不过这时还需要精心的维护一旦走过这个阶段你就已经完成了自我改造此后就是 “习惯自然期” 了是 90 天以后此时这个习惯已成为你生命中的一个有机组成部分它会自然而然地不停为你“效劳”有些心动就要付诸行动最怕知道却一动不动要知道习惯若不是最好的仆人便就是最差的主人聪明的人如何能被自己的惰性给牵着走让我们一起养成微笑的习惯自信的习惯自制的习惯持之以恒的习惯每天进步一点点不再让神人们有在考场上心里偷笑的习惯希望大家都能在以后的月考中收获满意的成绩谢谢大家我的讲话完了当我们站在操场上
7、参加今天的升旗仪式时已经感受到了隐隐的寒意金色的秋天已经过去我们还在继续行进在寒气袭人的早晨有些同学已经开始留恋被窝的温暖到教室的时间也远远晚于从前这正是缺乏毅力的表现毅力并非人人都有并非与生俱来它是通过后天的塑造而获得的坚韧品质因此在这个人人都睡懒觉的冬季里这个毅力极其匮乏的大时代里只要你忍痛割舍下被窝的暖意只要你在心里种下一小盆毅力来年的温暖便会绽放在你心里作为现在的青年学生更应为自己的一生打下坚实的基础此时我们需要培养学习的毅力那么怎样才能培养自己的学习毅力呢第一、培养学习兴趣能够激发毅力有人说兴趣是毅力的门槛这话是有道理的热爱着某件事件又如何愿意割舍呢我们是无论如何也要把它坚持下来的所
8、以学习有什么可怕只要我们努力让自己对它产生内在的、 稳定的兴趣学习便成了一大乐事越坚持越快乐第二、科学学习由易入难循序渐进有些人很想把某件事善始善终地干完但往往因为事情的难度太大而无力继续就像同学们每日订学习计划往往因为好高骛远目标远远超出了自己的实际能力根本不可能完成于是一天完不成两天完不成信心都被打磨光了毅力也就无踪影了所以在确定自己的奋斗目标选择实现这一目标穿破口时一定要坚持从实际出发循序渐进的原则稍微跳一跳就能够到的目标刚刚好第三、强化我们的学习目标现实是残酷的竞争是激烈的我们寒窗苦读数十载的目标只有一个考上理想的大学这并非庸俗只是趋于当今应试教育的大背景我们像一只不断被鞭策的陀螺我们
9、的目标只是不停地旋转、 旋转因为一旦停止了旋转陀螺就会例下因为向往心中的那个高度我们必须拥有毅力毅力也可以在逼迫和重压下爆发欲望以提升热忱毅力以磨平高山毅力是造物主创造出的最公平的东西因为它与成功完全成正比一份耕耘必有一份收获它警示聪明者不能自持过高也鼓舞勤奋者不要妄自菲薄有一句话：路远无轻即使是一片鹅毛万里之遥的风霜也会让人不堪其重学习之路上沉甸甸而不可计其数的也许还有鹅毛和风霜之外的东西吧！路远无轻从这个意义上讲每一个能把自己所选道路坚持到底的人都让我们肃然起敬每一个有毅力的人都是伟大的人三更灯火五更鸡正是男儿读书时同学们为了心中的那个至高点忍无可忍的眼泪追无可追的梦毅力可以有但毅力很难有毅力很难有但毅力一定要有
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