小学足球训练规章制度

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1、小学足球训练规章制度1。崔张小学足球训练管理规章制度一、足球训练场面向全校师生开放。专人管理，不在上课与训练时间内，不得擅自进入玩耍。二、要爱护球门及其他公共设施，不得故意损坏。三、自觉遵守足球训练时间，不得影响正常上课秩序。四、训练场内不得打闹，不得进行与训练无关的其他玩耍，更不得打架。五、要讲究卫生，不得随地吐痰，乱丢垃圾，禁止在训练场内吃零食。六、爱护训练场地与器材，定期轮换打扫卫生，若损坏设施设备要按价赔偿。七、进入训练场踢球，必须穿运动鞋，禁止赤脚踢球，要注意自我保护，防止受伤。八、集中训练时间：每周周一，周五下午第三节课外活动时间。2。中小学校园足球训练安全管理规章制度一、指导思想

2、根据教育部等6 部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见文件精神，把发展青少年校园足球作为落实立德树人根本任务、培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创1/13作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球水平。提高学生对

3、足球的认识，物色好足球苗子，坚持常年的课余训练。 因地制宜制订训练计划， 组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。提高足球水平，要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作，提高学生足球兴趣，提高足球水平，形成师生共识。各校要结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而2016 全新精品资料 -

4、全新公文范文 -全程指导写作独家原创2/13出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升。竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。三、保障措施加强师资队伍建设各校要采取多种方式，配足补齐校园足球教师。制订校园足球兼职教师管理办法，鼓励专业能力强、思想作风好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开

5、展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。改善场地设施条件各校应加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。健全学生参与足球激励机制加强足球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创3/13高校高水平足球队管理办法和招生政策，增加高校高水平足球运动队数量，适度扩大招生规模。拓展青少年出国交

6、流机会，经过选拔推荐可以参加国际校园足球赛事和交流活动。加大经费支持力度各校应当加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠，积极创造条件，因地制宜逐步提高校园足球特色学校经费保障水平，支持学校开展足球教学、训练和比赛。四、安全措施学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本” 、“健康发展” 、“安全第一” 的原则，要充分考虑天气、 场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。学生在校内进行训练时，要有教练、体育教师和校医等在场

7、。学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车； 视活动具体内容， 须有校级领导带队，安排足球教练、体育教师、校医等随队，以保障安全。外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创4/13行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书；制定相应的安全工作预案。足球场地、器材的安全与保护。1学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用；做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。2增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素；在体育器材室配置足够的消防设施。3定期检查足球场地、器材、器械等是否

8、符合安全要求，对发现的安全隐患及时解决。4做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。体育教练上足球要求。1. 上课前要求充分热身；避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。2. 足球课或训练课不得安排在硬的地面进行。3. 学校应尽量提拱水和护腿板；医务室应配齐必要的药物。4上课集合整队、记录考勤；切实加强责任心，对学生进行必要的校园足球安全教育。5. 合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创5/136. 足球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要

9、求更换。7. 教练要讲明动作要领， 做出示范动作， 提出注意事项，并加强安全保护。8. 发现有学生打闹或做出危险动作，要马上纠正或制止。9. 下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1. 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。2. 校医对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病较为严重，要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病情及临时处置情况记录，并上报学校。3. 学校、班主任人及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。3。实验小学校园足球训练管理工作规章制度

10、一、指导思想根据教育部等6 部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见 ( 教体艺 20XX 年校园足球作为落实立德树人根本任务，培育和践行社会主义核心价值观的重要举措，作为推进素质教育、引领学校体育改革创新的重要突破口，充分发挥足球育人功能，遵循人才培养和足球发展规律，理顺管理2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创6/13体制，完善激励机制，优化发展环境，大力普及足球运动，培育健康足球文化，弘扬阳光向上的体育精神，促进青少年身心健康、体魄强健、全面发展，为提升人口素质、推动足球事业发展、振奋民族精神提供有力支撑。因校制宜地组织学生进行校园足球的训练，不断提高学生的足球

11、水平。( 一) 提高思想认识，物色好足球苗子。提高学生对足球的认识，因地制宜制订训练计划，组建好足球运动员队伍，发动班主任、任课教师重视支持足球训练工作，坚持常年课余训练，做到常抓不懈，使足球运动水进一步提高。( 二) 提高足球水平，要立足于群众性。对足球工作不仅要做好常规性工作，还要注重群众性，激发学生广泛参与足球运动的兴趣，提高足球水平，形成师生共识。( 三) 加强校园管理，注重训练科学性。结合校园足球的特点和自身的实际情况，不断加强校园足球训练的管理，努力促进中小学生身心健康发展，营造和谐稳定的校园环境。二、工作目标学校普遍开展足球运动，学生广泛参与足球活动，校园足球人口显著增加，学生身

12、体素质、技术能力和意志品质明显提高，形成有利于大批品学兼优的青少年足球人才脱颖而2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创7/13出的培养体系。形成内容丰富、形式多样、因材施教的青少年校园足球教学体系，课程设置、教学标准、教材教法和教学资源等教学要素更加衔接配套，校园足球教学质量明显提升，竞赛体系更加完善。形成赛事丰富、赛制稳定和赛纪严明的青少年校园足球竞赛体系，球队建设、课余训练、赛事运行等更加规范高效，校园足球运动水平稳步提高。三、保障措施( 一) 加强师资队伍建设。高新实验一小采取多种方式，配足补齐校园足球教师，制订校园足球兼职教师管理办法。鼓励专业能力强、思想作风

13、好的足球教练员、裁判员，有足球特长的其他学科教师和志愿人员担任兼职足球教师。制定校园足球教师培训计划，开发相关培训资源，组织开展足球教师教学竞赛、经验交流和教研活动，着力提升足球教师教学实践能力和综合职业素养。高新实验一小每学期2 次，至少 2 名足球专业教师参加区级以上足球教练员培训，并将经验和心得与本校教师交流，形成专业的足球教育体系。( 二) 改善场地设施条件。学校加强校园足球活动的场地建设，按照因地制宜、逐步改善的原则，创造条件满足校园足球活动要求。在现有青少年培养、实践基地建设中，规划和建设好足球场地设施。( 三) 健全学生参与足球激励以及招生机制。结合学校足2016 全新精品资料

14、- 全新公文范文 -全程指导写作独家原创8/13球特长生文化课教学管理，完善考试招生政策，激励学生长期积极参加足球学习和训练。允许足球特长生在升学录取时合理流动，获得良好的特长发展环境。研究完善各个中学校高水平足球队管理办法和招生政策，注重选拔各年级梯队，并定期选拔比赛，建立足球特长生毕业去向数据库。拓展青少年毕业入学机会，经过选拔推荐可以参加各大校园足球赛事和交流活动。( 四) 加大经费支持力度。高新实验一小继续加大对青少年校园足球的投入，统筹相关经费渠道，积极创造条件，因地制宜逐步增加校园足球特色学校经费保障，支持学校开展足球教学、训练和比赛。( 五) 完善检查督导制度。高新实验一小每周至

15、少进行一次足球课，实行校级干部和体育组长定期不定时听课，每学期对课堂教学，师生互动，师生行为规范，教学成果进行综合考评，与教师绩效挂钩。四、安全措施( 一) 足球训练的安全与保护。1、学校组织学生参加校园足球训练必须坚持“学生为本”、“健康发展” 、“安全第一”的原则，要充分考虑天气、场地、设备、器材等方面的安全因素，尽量避免意外伤害事故的发全。2、学校每位教师、职工都有责任、义务保护学生的健2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创9/13康和安全，发现学生有危及安全的行为，要立刻给予制止和教育。如遇到学生出现伤害事故，要及时给予相应的救助。3、学生在校内进行训练时，要

16、有教练、体育教师和校医等在场。4、学生到校外参加足球比赛或其他足球活动，须乘坐公交车，不得乘坐私家车; 视活动具体内容，须有校级领导带队，安排足球教练、 体育教师、 校医等随队， 以保障安全。5、外出参加比赛、训练、竞赛等，出发前须事先对学生进行必要的安全教育。学生须与领队、教练、体育教师等签定安全责任书; 制定相应的安全工作预案。( 二) 足球场地、器材的安全与保护1. 学校的运动场地、器材是学校的财产，要合理分配和使用 ; 做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。2. 增强对足球器材的保护意识，消除各种不安全因素;在体育器材室配置足够的消防设施。3. 定期检查足球场地、 器材、器械等是否符合

17、安全要求，对发现的安全隐患及时解决。4. 做到足球场地专人专管，保证场地、场馆、器材等安全。( 三) 体育教练 ( 教师 ) 足球课要求1. 上课前要求充分热身 ; 避免太热的天气在体育场外进行上课和训练。2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创10/132. 足球课或训练课不得安排在硬的地面( 如水泥地面 )进行。3. 学校应尽量提供水和护腿板; 医务室应配齐必要的药物。4. 上课集合整队、记录考勤，切实加强责任心 ; 对学生进行必要的校园足球安全教育。5. 合理安排足球训练的运动量和运动强度。关注体质较弱的学生状况，因特殊原因不能上足球课的学生进行合理安排。6. 足

18、球课前一定要做好充分的准备活动。对服装、鞋等不符合安全的要求更换。7. 教练要讲明动作要领， 做出示范动作， 提出注意事项，并加强安全保护。8. 发现有学生打闹或做出危险动作，要立即纠正或制止。9. 下课集合整队，清点人数。若发现学生身体有强烈的不良反应，要及时安排救治，通知班主任。( 四) 如果在比赛或足球课时，发现学生呕吐、晕到、受伤等突发情况应立即采取以下处置措施：1. 迅速通知医疗人员、班主任和校领导。2. 校医及时对学生状况做出初步诊断及必要的处置，如果学生病 ( 伤 ) 较为严重，要立即送就近医院医治。事后及时做好学生病 ( 伤 ) 情及临时处置情况记录，并上报学校。2016 全新

19、精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创11/133. 学校、班主任及时将学生的情况通知到学生家长，学校应视情况报区教委。五、课余训练和竞赛( 一) 周四大课堂高新实验一小每周四专门开设足球必修班，课时一小时，1-3年级着重培养学生的足球兴趣，3-6年级着重培养学生的足球技能。(二)足球兴趣社团根据学生兴趣，高新实验一小每天下午3： 00-4 ： 30开设校园足球兴趣班社团， 1-2 年级 2 个初级班， 3-5 年级 2 个中级班， 2-6 年级 1 个提高班。根据学生学习情况进行分班。( 三) 足球竞赛学校每年举办两次运动会，开设足球比赛项目。每天中午 12：50-1 ： 20

20、有各班班级赛事，班级提出申请，学校提供比赛场地。4。xx 小学体育教师足球训练规章制度为规范我校的足球训练，循循渐进的提高我校足球运动水平，特制订足球训练制度如下 :1、体育教师必须忠诚党的教育事业，热爱本职工作，经常开展业务学习，认真提高业务素质。2、认真钻研小学足球教学课程标准，超周备课，教案2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创12/13书写规范，重点难点突出，教法、学法要求明确。3、体育教师必须坚持穿运动服装、运动鞋上课。4、教师上课要充分利用足球运动器材，做到上课充分利用，下课及时归还。5、认真抓好课余训练， 教练员在训练时间应提前到场，每项训练均要写出详细计划。6、制定各学段训练计划，分配锻炼项目、活动内容、场地器材。强调学生集体活动，坚持考勤检查制度。课外活动时间，班主任和各科教师不得随意占用。8、及时发现体育人才，选好苗子，打好基础，做好“一条龙”的训练和衔接工作。9、积极参加上级部门举办的各项体育竞赛活动，力争取得优异成绩，为校争光。wendang/zhidu/2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作独家原创13/13