高中教学工作计划范文

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1、Word文档仅供参考20xx年高中教学工作计划范文20xx年高中教学工作打算范文”望给大伙儿带来关心！更多工作打算，学习打算，创业打算书， 班主任工作打算，工作打算范文，幼儿园工作打算，销售工作打算，请关注工作打算栏目！本学年以学校总体打算为指针，以学校教学工作打算为引导，认真学习国家中长期教育改革 和进展规划纲要，认真贯彻中小学教学工作常规，学习美术新课程标准，更新教学理念，运用新的理论来指导自己的日常教学工作，提高我校美术教学质量。特制定以下打算。一、教学目标：1、知识与技能：了解差不多美术语言的表达方式和方法，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。学习美术观赏和评述的方法，形成美术差不多

2、素养。2、过程与方法：学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，丰富视觉、触觉和审美经验，进展美术实践能力。3、情感态度与价值观：学生能体验美术活动的乐趣，获得对美术学习的持久兴趣；激发制造精 神,陶冶高尚的审美情操，完善人格。二、教学资源分析：1、教材的差不多结构：以学生学习活动方式划分学习领域 ，即造型表现”、设计应用”、观赏评述”和综合探究”。 这四个学习领域的划分是相对的 ，每一学习领域既各有侧重 ，又互相交融，紧密相关，形成一个 具有开放性的美术课程结构。2、教材的内容：在造型表现方面：有意图地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择恰当的工具、材

3、料，以绘画和雕塑等形式，探究不同的创作方法，进展具有个性白表现能力，传递自己的思想 和情感。在设计应用方面：了解要紧的设计类不、功能，运用对比与和谐、对称与均衡、节奏与韵律、 多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。在观赏评述方面：多角度观赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，初步了解中外美术进展概况 ，尊重人类文化遗产，能对美术作品和美 术现象进行简短评述。在综合探究方面：调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作；通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。3、教学任务要求:第一学

4、期高三学生外出校考，迎接高考。第二学期迎接新高一，学生学习素描几何静物的专业技能技法，学会临摹与写生。在美术学习 过程中，激发制造精神，进展美术实践能力，形成差不多的美术素养，陶冶高尚的审美情操。重点 进行课堂写生教学，努力提高各种美术技能。同时在课堂中适时地对学生进行安全教育，环保教育，行为习惯养成教育，进一步完善学生的人格，认真做好全员育人的德育活动。4、教学重点难点：充分认识美术学科在培养学生创新精神和实践能力方面不可替代的作用，切实发挥其培养学生个体制造心理品质、形成和谐健全的个性人格方面具有的独到的教育功能，作为美术学科教学应达成的重要目标来实现。5、教学资源：、发挥原有师资的优势，

5、加强学习和培训，增强差不多素养和差不多技能。、加强和兄弟院校的沟通，互通有无，借调师资。、积极开发信息化课程资源 ，充分利用网络，获得最新的美术教育资源，开发新的教学内容 探究新的教学方法，开展各方面的交流。、充分利用美术教学器材、美术书籍、教师参考书、美术教育杂志、光盘、幻灯片等资 源，供教师备课及上课，学生收集、查阅资料以及自学或合作学习使用。便于开展多种形式的 美术活动。三、学生差不多情况分析：第一学期我担任高三年级的美术教学工作，第二学期担任高一年级的美术教学工作。由于学生状况参差不齐，学生美术基础较差，要紧是学生缺乏必要的专业技能和美术基础知识。但学 生学习美术的兴趣较高，这是学好美

6、术的前提。在教学衔接上，困难比较大，因此在教学素描、色彩知识等内容要边教边补，要充分调动学生学习美术的兴趣。四、教学方法设计：1、备课中严格按照学校要求的活页教案书写格式进行，认真钻研美术课程标准和教材，在研究学生的基础上，认真撰写和修改美术教案。认真确立三维目标、重点、难点、学具等，教学内容要体现对重难点内容的突破，包括教法和教学过程，在课堂练习时针对不同学生的层次进行 教学，课后要有教学反思。2、抓好课堂教学指导工作。注重美术科的特点，寓德育于美术课堂教学之中，更新教学手段挖掘丰富的课程资源，充分利用多媒体、美术教学仪器等进行教学，充分发挥主观能动性，自制 教学用资源，提高课堂效率。3、将

7、美术学习与学生经验，生活世界和社会、科学世界紧密联系。利用乡土人文资源，培养热 爱视力故乡的情感学校与社会互相依存。开发好地点自然资源，培养学生对自然美的体验能力。将学习美术富有时代生活气息，提高学生学习的积极性和学习效果。4、全面了解学情，既面向全体，也要兼顾个不差异。抓好特长生的培养工作。对学习成绩好，专业技能掌握突出的学生，进行高标准、高要求，使其更加熟练地掌握与应用所学技能。关于 后进生要给予更多的关注。适当落低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。5、深入学习关于减轻学生课业负担”的相关规定，严格课程治理，认真开展好美术第二课堂活 动，做到减负不减质。6、做到课内外结合，学用结合，以

8、德育活动为载体，以重大节日为契机，加强对学生的爱国主义 教育。五月份将以 爱祖国、爱生活、爱科学 ”为主题，开展书画展览活动，让学生在活动中愉 快地同意教育，为学校营造良好艺术氛围。7、认真做好岗位练功，积极参加上级或学校组织的政治、业务、科研、教研组等各类学习培 训活动，认真搜集优秀的课例进行研究，做好记录及反思，努力提升自身素养。8、认真上好汇报课和教研课 ，积极参加听评课活动，力争听课达到20节以上。围绕专科组教 研活动，本学期美术教研课题是：美术新课导入方法的的研究。五、教学评价方案：在义务教育时期白美术教育中，评价要紧是为了促进学生的进展。因此，评价标准要体现多维性和多级性。应以学生

9、在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既要关注学生掌握美术知识、技能的情况，更要重视对学生美术学习能力学习态度、情感与价值观等方面的评价；强化评价的诊断、进展功能及内在激励作用，弱化评价的甄不与选拔功能。评价方式和方法：1、重视学生的自我评价。2、注重对学生美术活动表现的评价。3、采纳多种评价方式评价学生的美术作业。此外，我还要积极参与其他教研工作 ，努力提高自己的教育科研能力。在课余时刻，要参与一些艺术活动 提高自己的修养，陶冶高雅的情操，使自己的人格更完善。 在工彳中，我会不断的、虚 心的向老教师请教、学习。争取把我校的美术教学工作完成的更出

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