节能减排学校行动活动总结优秀范文

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1、节能减排学校行动活动总结优秀范文“节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分,我校高度重视和加强节能减排工作,紧紧围绕以“创建节约型学校、节约减排、科学发展”为核心,广泛深入地开展丰富多彩、形式多样的教育活动。 并结合校情和各班级的实际, 大力的教育和培养学生继承和弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,从小树立“节约高尚、浪费可耻”的意识。回顾本次活动,我校主要开展了以下几个方面的工作:一、加强领导,精心组织1. 结合周前会,召开工作会议,传达局文件精神。根据学校实际,制定活动方案。2. 统一思想,提高认识。要求全体教师从加强青少年思想道德,促进学生的全面发展的高度认识本次活动。 按学校

2、大队部的安排顺利参与到各项活动中去。做到有计划,有组织,有实效。二、加大宣传力度,全员支参与活动1. 统一思想,全员参与为了统一思想,提高认识,学校首先组织全体教师认真学习、领会了上级有关“节能减排学校行动”的文件、通知精神,并印发了具体、详细的活动方案。 大队部利用周一国旗下讲话向全校学生发出了“节能减排你我行动” 倡议书,要求全校师生思想先行, 认真重视,全员参与,并带动父母、长辈及周围的人积极响应,身体力行,做节能减排小主人。学校大队部还组织了宣传小组,到社区进行宣传,派发知识单张,提醒大家注意节能节能减排。2. 拓宽宣传渠道,营造浓厚氛围我校充分利用学校现有资源的优势,以校园网、广播站

3、、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道,以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动,营造了浓厚的宣传氛围。三、以各项活动为载体,广泛开展“节能减排”活动1. 以节约为主题的教育周活动为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识,增强资源忧患意识,注意日常节约每一滴水,每一度电、每一张纸和每一粒粮食,我校开展了以节约为主题的教育周活动: 第九周“节约用水”教育周,第十周“节约用电”教育周,第十一周“节约纸笔”教育周,第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题,大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动,如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。同时,各中队开展了“节

4、能减排,从我做起”主题队会,以小品、游戏、讨论、采访等形式,让学生了解浪费资源带来的危害,倡导有利于保护环境的生产、生活方式,进一步增强学生的能源忧患意识、 节约意识和环境保护意识, 动员他们踊跃参与节能减排工作,使减少污染物排放、 与环境友好相处成为全社会的自觉行动。2. 结合节日开展“节能减排”活动在做好一系列常规工作的同时我们也注意到,结合有关环保的节日开展活动,能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后,报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识, 有关部门也会开展相应的活动。因此,我校以环保节日为契机, 将节能减排教育贯穿于活动之中,使活动的意义更大,收效更好。如 9 月 16 日国际保护

5、臭氧日开展了“回收废报纸,捐笔献爱心”活动,把回收的废报纸换取环保铅笔,并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校,献上同学们的一份爱心。 10 月 16 日世界粮食日开展了“节约粮食”活动,使学生充分理解汗滴禾下土,粒粒皆辛苦的含义。多次的节日活动,使学生对节能减排有了更深的认识,提高了重视的程度。3. 学生 家庭参与“ 能减排”行 国 期 ,我校向每个家庭 放了“ 天使行 ”倡 , 每一个家庭与孩子一起做几件 源的事,与孩子 极参加社区的 践活 。 倡 一 上得到了家 的大力支持,假期开始就开始制定 划, 与孩子共同投身于 中。 有的家 着孩子 找 染源, 片、 ;开展了“大手拉小手”的家庭 保活 ;有的家庭把收集得到的 物品 到回收站,把 得的 捐 十字会; 还有的家庭开展了“家庭成 水”比 。效果 著的 子活 ,使学校的 能减排工作得到了有效的拓展。通 一系列形式多 、丰富多彩的 能教育活 , 一步提高了 生的 能意 , 特 是 生明白今天的 能 持 高速地 展和明天更美好的生活与我 能源是分不开的。 学校 造了 能源,保 境的良好氛 ,全体 生都 立起珍惜每一滴水、每一度 , 光荣,浪 可耻的 念,养成了 地球、人 、 源的 极 度和自 的 境保 行 。 能减排学校行 活 秀范文 相关文章:内容 供参考

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