小班社会领域好朋友

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1、小班社会领域好朋友活动目标：1、在唱唱、说说、学学做做中，体验与同伴一起活动的快乐。2、乐意参与活动，在集体面前大胆地表现自己。活动准备：1、已学过游戏好朋友2、歌曲找朋友活动过程：1、歌曲找朋友师：让我们跟着音乐一起唱起来，动起来，去找一找自己的好朋友。放两遍音乐。2、游戏好朋友出示喜洋洋的头饰师：听到你们找到了好朋友，喜洋洋也来和你们一起做好朋友了。（1）边念儿歌，边做游戏。（2遍）小朋友，手拉手，跟着喜洋洋走。拍着手，唱着歌，喜洋洋是我的好朋友。（2）让幼儿在此基础上进行创编。师：除了喜洋洋，还有谁会来和我们做好朋友呢？幼儿说出来之后，集体模仿其他人物或动物的动作，并做游戏。3、说说自己

2、的好朋友师：刚才我们都找到了自己的好朋友，那谁愿意告诉老师，你的好朋友是谁呢？为什么要找他做你的好朋友呢？（1）幼儿交流自己的好朋友。 说出来之后，和好朋友抱抱、亲亲。（2）教师小结：你们的好朋友本领真大，有的有爱心，有的自己会穿衣服，还有的上课很爱动脑筋的。老师也愿意和他们做好朋友。（3）数朋友师：老师有2个好朋友，你们有几个呢？幼儿将好朋友请到自己身边，其他幼儿一起数朋友。4、游戏：做饼干师：你们的朋友可真多，我们和好朋友一起来做做饼干的游戏吧！（找，找，找朋友，找到我的好朋友，拉拉手，拍一拍，抱在一起做饼干）5、延伸活动请小朋友再想一想，找找看，在我们的班中和家中还会有哪些是好朋友呢？幼儿可以跳出人物和动物的范围找朋友，例如：桌子和椅子等。