[关爱三留守服务工作制度]留守儿童活动制度

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1、关爱三留守服务工作制度留守儿童活动制度关爱三留守服务工作制度 1.留守儿童档案登记制度。开展留守儿童基本情况调查，对辖区留守儿童进行全面登记，掌握留守儿童基本情况，以利于对留守儿童开展有针对性的管理和教育。 2.留守儿童监护人联系制度。由学校定期向留守儿童临时监护人通报留守儿童在校学习、生活、品德和心理健康等方面的情况，提出留守儿童管理教育的针对性建议。 3.留守儿童情况报告和应急制度。对留守儿童中带有普遍性和典型性的问题及时报告教育主管部门，做好跟踪教育管理。留守儿童若遇突发事件，必须要在15 分钟内报告上级市政府和教育主管部门，30 分钟内告知委托监护人，1 小时内告知在外务工家长。 4.

2、留守儿童结对帮扶制度。通过各网格责任人、辖区党员干部与留守儿童结成学习、生活帮扶对子，每月一次开展谈心交流活动，使留守儿童得到学习、生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。 5.留守儿童学习、交流制度。通过组织开展多种形式的团队活动、社区服务活动、心理健康教育活动、文体活动、安全教育和法制教育等搭建健康和谐的学习、交流平台。 6.留守儿童管理教育责任制度。要形成学校、社会、家庭三位一体，共同关心、教育、管理留守儿童的机制。 7.留守儿童激励制度。积极开展留守儿童比、学、看活动，提供物质和精神奖励，发挥好留守儿童的创造力和主观能动性。 1.留守妇女档案登记制度。开展留守妇女问卷调查和健康检

3、查，对辖区留守妇女进行全面登记，掌握留守妇女心理、健康、生育等基本情况，建立留守妇女健康档案。 2.留守妇女结对帮扶制度。通过各网格责任人、辖区党员干部与留守妇女结成帮扶对子，每月一次开展谈心交流活动，使留守妇女得到生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。做好收集妇女需求信息，做好解疑释惑、化解矛盾、维护稳定、增进和谐的工作。 3.建立留守妇女互助组。发挥互助组在农业生产、技能学习、情感交流的核心作用，经常性开支互帮互助活动，共同面对生产生活中的困难。 4.健全留守妇女维权网络。加强法制宣传教育，建立市、乡镇(街道)、 村(居)社区三级留守妇女维权网络，开通热线电话，设立妇女维权岗位，为

4、留守妇女维护自身合法权益提供法律支持。 5.留守妇女教育培训制度。开展留守妇女教育培训，向妇女提供维权咨询指导、创业就业服务、心理情绪疏导、婚姻关系调适、邻里纠纷调解等方面的帮助; 6.留守妇女活动制度。因地制宜地组织妇女开展内容丰富、形式多样的思想、文化、科技教育等活动，丰富妇女精神文化生活。 7.留守妇女激励制度。组织引导妇女投身平安家庭创建等活动，倡导文明、健康、科学的生活方式，大力宣传巾帼典型。1.留守老人档案登记制度。开展留守老人问卷调查和健康检查，对辖区留守老人进行全面登记，掌握留守老人心理、健康等基本情况，建立留守老人健康档案。2.留守老人结对帮扶制度。通过各网格责任人、辖区党员

5、干部与留守老人结成帮扶对子，每月一次开展谈心交流活动，使留守老人得到生活、心理健康、情感交流和思想上的关怀和帮助。 3.留守老人生活保障制度。发挥新农保、高龄老人补贴的积极作用，开展补贴代办代领，丰富老人物质生活。开展爱心募捐，对生活贫困留守老人进行一定的经济救助，对农村五保对象进行集中供养。 4.留守老人活动制度。因地制宜地组织老人开展吹、拉、弹唱等形式多样的文化活动，组织开展丰富多彩的体育健身活动，丰富老年人精神文化生活。 5.关心下一代制度。组织退休干部和教师，通过讲故事、指导功课等方式，丰富老人文化生活，同时关心青少年下一代的学习生活和健康成长。 6.敬老爱老宣传教育。弘扬中华民族传统美德，开展孝文化宣传教育，营造敬老爱老的良好氛围。 7.建立志愿者服务队。逐步建立老年人志愿者服务队，为留守老人提供诸如理发、环境卫生清理、房屋修缮等日常服务，以缓解留守老人存在的生产生活困难。