2020年辽宁铁岭中考化学真题及答案

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1、2020年辽宁铁岭中考化学真题及答案理化考试时间共150分钟化学试卷满分80分考生注意:请在答题卡各题目规定答题区域内作答,答在本试卷上无效可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16S-32Zn-65第一部分选择题(共20分)一、选择题(本题包括15个小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意,第1小题-第10小题,每小题1分;第11小题-第15小题,每小题2分)1.把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以形成溶液的是A.碘B.汽油C.高锰酸钾D.面粉2.下列不属于化石燃料的是A.太阳能B.煤C.石油D.天然气3.如果发现火险或遭遇火灾要沉着应对。下列做法正确的是A.油锅中的油着

2、火用水浇灭B.室内起火迅速打开门窗通风C.家中燃气泄漏,立即打开排气扇通风D.遭遇火灾时,用湿毛巾捂住口鼻远离着火区域4.下列物质的用途主要利用了其物理性质的是A.氧气用于医疗急救B.用铜作导线C.用熟石灰改良酸性土壤D.用氢氧化钠去除油污5.为减少“白色污染”,下列做法不正确的是A.焚烧废弃塑料B.重复使用塑料袋C.用布袋代替塑料袋D.使用微生物降解塑料6.下列做法不会危害人类健康的是A.用甲醛水溶液保解海产品B.制糖工业用活性炭脱色制白糖C.发霉的大米清洗后煮熟食用D.为了防止缺锌大量服用含锌保健品7.下列实验操作不正确的是A.验满氧气B.检查装置气密性C.点燃酒精灯D.用滴管取液体8.下

3、列物质属于氧化物的是A.氯酸钾B.臭氧C.硫化氢D.五氧化二磷9.在实验室和化工生产中常用到硝酸。硝酸是一种强氧化剂,能与碳发生氧化还原反应,化学方程式为 。则X是A. NO2B. COC. NOD. N2O510.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后其质量减小B.催化剂只能加快化学反应速率C.在化学反应后其化学性质不变D.过氧化氢分解反应中,只能用二氧化锰作催化剂11.下列有关实验现象的描述正确的是A.镁在空气中燃烧生成氧化镁B.固体硝酸铵溶于水,溶液的温度降低C.打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶盖,瓶口出现白烟D.硫在空气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,放热,生成一种有刺激性气味的气体12.下

4、列有关微观粒子的说法正确的是A.氯化钠是由氯化钠分子构成的B.分子可以分成原子而原子不能再分C.分子是保持物质性质的最小粒子D.原子是由原子核和核外电子构成的13.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液14.下列说法正确的是A.均一的、稳定的液体都是溶液B.硝酸钾溶液显中性,所以盐溶液都显中性C.碳酸和醋酸都含有碳元素,所以都属于有机物D.

5、能与氢氧化钾发生中和反应的物质一定是酸15.下列实验方案设计合理的是选项实验内容操作方法A鉴别生理盐水和水分别闻气味B除去NaNO3溶液中混有的Na2SO4加适量Ba(NO3)2溶液,过滤C鉴别CuO粉末和木炭粉观察颜色D除去CuSO4固体中混有的Cu(OH)2加足量水溶解,过滤第二部分非选择题(共60分)二、填空题(本题包括4个小题,共18分,每空1分)16.用化学用语填空。(1)汞原子 。(2)钾离子 。(3)标出氮气中氮元素的化合价 。(4)葡萄糖 。17.如图是氪元素在元素周期表中的信息和BF五种粒子结构示意图。请回答下列问题。(1)由图A信息可推测氪原子中的质子数为 。(2)在BF五

6、种粒子中,共有_(填数字)种元素,具有相对稳定结构的是_(填字母序号),E与F的化学性质相似的主要原因是_。18.水和空气都是重要的自然资源,与人类的生产生活密切相关。(1)电解水实验产生氢气和氧气,证明水是由_(填元素名称或符号)两种元素组成的。(2)生活中常用_区分硬水和软水。(3)节约用水是保护水资源的有效途径,请写出一种生活中节约用水的做法_。(4)空气中稀有气体的体积分数约为_。(5)空气中二氧化碳的含量不断上升,从而导致_,使全球气候变暖。(6)空气质量日报可以及时准确反映空气质量状况。空气质量级别分为六级,级别越高则空气污染程度越_(填“轻”或“重”)。19.右图为甲、乙、丙三种

7、固体物质的溶解度曲线,请回答。(1)t1时,甲、乙、丙三种物质的溶解度大小关系是_。(2)甲中混有少量乙,若要提纯甲,可采取的结晶方法是_。(3)t2时,将50g丙物质放入100g水中充分溶解,所得溶液中溶质和溶液的质量比为_(填最简整数比)。(4)t3时,将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液分别降温到t1,所得溶液的质量由大到小的顺序是_。三、简答题(本题包括3个小题,共16分)20.(6分)化学就在我们身边,请回答下列问题。(1)玉米中富含的基本营养素是_。在种植玉米的过程中常施用铵态氮肥,铵态氮肥不能与碱性物质混合施用,是因为其能与碱性物质发生反应,生成_,逸散到空气中,降低肥效。(2

8、)生活中鉴别羊毛纤维和棉纤维的方法是_。(3)金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,但物理性质却存在很大差异,其原因是_。(4)车用乙醇汽油可适当节省石油资源,并能在一定程度上减少汽车尾气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式_。21.(5分)金属材料对于促进生产发展、改善人类生活发挥了重大作用。(1)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是_。(2)一氧化碳的还原性可用于冶金工业,写出一氧化碳和氧化铜反应的化学方程式_。(3)向含有硫酸铜和硫酸锌的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,得到滤液和滤渣,滤渣中含有的物质是_。(4)下列保护金属资源的做法不正确的是_(填字母序号)。A.任意开采矿物B.回收

9、利用废旧金属C.铁制品存放在潮湿的环境中D.用塑料代替金属材料制造管道22.(5分)A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,A是大理石的主要成分,D广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产,C转化为E的反应类型为化合反应。各物质之间的相互关系如图所示(“一”表示相邻的两种物质间能发生反应;“”表示两种物质间的转化关系;部分反应物、生成物已略去)。请回答下列问题。(1)A的化学式为_。(2)C的用途为_。(3)D和E反应的化学方程式为_。(4)BD发生的反应_(填“属于”或“不属于”)复分解反应。四、实验题23.(4分)根据下图回答问题。(1)图一实验中,乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧,可以得出

10、燃烧需要的条件之一是_。(2)图二实验中,用玻璃棒搅拌的目的是_。(3)图三实验中,氢气燃烧产生_色火焰;点燃氢气前一定要_。24.(6分)实验室制取气体和检验气体性质的部分装置如下图所示。请回答问题。(1)仪器a的名称是_。(2)实验室里选择装置A和E通过加热高锰酸钾固体来制取氧气。在A装置的试管口放一团棉花的作用是_,当观察到E装置中导管口有_时,开始收集气体。(3)实验室里用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,反应的化学方程式是_。将收集到的二氧化碳气体慢慢倒入F装置的烧杯中,观察到蜡烛由下至上依次熄灭,由此可以得出二氧化碳气体的性质是_。25.(8分)在学习了酸的化学性质之后,某实验小组选

11、用稀盐酸做了如下图所示实验。请回答下列问题:(1)A烧杯中,铜不与稀盐酸发生反应的原因是 。(2)能产生气泡的是_(填字母序号)。(3)写出C烧杯中反应的化学方程式 。(4)D烧杯中,溶液由红色变为_色,说明盐酸与氢氧化钠发生了反应。同学们进一步对D烧杯中反应后的溶液进行探究,对其溶质的成分(除酚酞外)做出如下猜想。猜想一:只含有一种溶质;猜想二:含有两种溶质。为了验证上述猜想,进行如下实验,请完成下列表格。实验操作测定结果得出结论用玻璃棒蘸取D烧杯中反应后的溶液,滴在pH试纸上,与标准比色卡比较pH甲=乙(2)降温结晶(或冷却热饱和溶液)(3)2:7(4)丙乙甲(或丙乙甲)三、简答题(本题包

12、括3个小题,共16分)20.(6分)(1)糖类(1分)氨气(或NH3)(1分)(2)抽丝灼烧闻气味(1分)(3)碳原子排列方式不同(1分)(4)21.(5分)(1)常温下铝与空气中的氧气反应,表面生成一层致密的氧化铝薄膜,阻止铝进一步氧化(1分)(2) (2分)(3)铁和铜(或Fe和Cu)(1分)(4)AC(1分)22.(5分)(1)CaCO3(1分)(2)用作食品干燥剂(合理即可)(1分)(3)(4)不属于(1分)四、实验题(本题包括3个小题,共18分)23.(4分)(1)温度达到可燃物的着火点(1分)(2)防止因局部温度过高造成液滴飞溅(1分)(3)淡蓝(1分)检验氢气的纯度(1分)24.(6分)(1)水槽(1分)(2)防止加热时高锰酸钾粉末进入导管(1分)连续均匀气泡冒出(1分)(3) 二氧化碳本身不燃烧也不支持燃烧且密度比空气密度大(1分)25.(8分)(1)在金属活动性顺序表中铜排在氢的后面(1分)(2)BE(1分)(3)(4)无(1分)二(1分)NaCl、HCl(或氯化钠、氯化氢)(1分)H+(或氢离子)(1分)五、计算题(本题包括2个小题,共8分)6.(3分)(1)3:7:1:2(1分)(2)碳(或C)(1分)(3)64(1分)27.(5分)解:设稀硫酸中溶质的质量为x。65986.5g xx=9.8g答:该稀硫酸中溶质的质量分数为19.6%。

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