第二课有答案

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1、第二课我与父母交朋友综合性测验卷 八年级（ ）班 学号： 姓名： 年 月 日一、单项选择题1家庭是一个生活消费单位，消费着物质生活资料、精神生活资料和各种劳务，这是家庭的 。A 物质生活功能B 人口生产功能C 消费功能D 教育功能2子女与父母的关系 。A 不可选择B 可以选择C 用登报的方式可改变D 可以改变3如果你的家长是普通的工人、农民，你会认为 。A 人与人之间是不平等的B 他们未必伟大C 他们注定平凡，不受人们爱戴D 他们在子女心中形象很渺小4琳琳的父母嫌她是女孩子，出生后将她寄养，不负担抚养费，这种做法 。A 违法，是要受到法律惩罚的B 可以理解C 只是不符合道德要求D 已经尽了抚养

2、的义务5当我们受到委屈时，常常回家诉说；当我们获得快乐时，常常与家人分享。这说明家是我们的 。A 情感栖息地B 经济来源C 天然学校D 发展的大本营6当你成绩差，觉得愧对父母时，你希望父母 。A 露出笑脸，鼓励你B 指责你，斥责你C 对你彻底失去信心D 不闻不问7孝亲敬长是我们的 。天职 道德义务 法律义务A B C D 8如果我们的父母做出不道德的事，我们的正确做法是 。A 勇于批评、制止B 顺从、不加指责C 宽恕、包庇D 置之不理9父母要求子女这样，子女偏要那样这是一种 。A 逆反心理B 正常反应C 变态心理D 自私心理10中学生小明喜欢美术，他更喜欢把自己打扮得像个艺术家，而父母认为他打

3、扮得不伦不类，不像个中学生，你认为他首先要 。A 心平气和与家长商量B 气势汹汹与家长对质C 蛮不讲理要求家长妥协D 离家出走，消极对抗11.小丽今年13岁，父母离异，小丽随母亲生活，爸爸答应每月给小丽200元生活费，但从来没给过。小丽爸爸的作为 （ ）A、只是不道德作为，因为扶老携幼是中华民族的传统美德B、是违法行为，因为扶养子女是父母的法定义务C、是情理之中的，因为小丽与父亲不在一起生活D、是他家的私事，别人无权干涉12.“鸟有反捕之情，羊有跪乳之恩”。父母对我们的恩情我们要永远牢记心中，父母为我们付出了很多，他们理应（ ）得到爱的回报 受到我们的尊敬享受荣华富贵 得到精神上的慰藉A、 B

4、、 C、 D、13.孝敬父母，最重要的是对父母 （ ）A、侍俸和赡养 B、敬重和爱戴C、尽首先义务 D、尽法律义务14.前两年，一首常回家看看传遍大江南北，歌曲以朴实而真挚的感情，拨动了亿万中国人的心弦。这说明（ ）孝敬父母是中华民族的传统美德 孝亲敬长是我们的义务孝敬父母就应该满足他们情感方面的要求 父母都爱把儿女“绑”在身边A、 B、 C、 D、15.成长的烦恼，也许是我们每个人都将面临的问题这种烦恼往往来自于（ ）我们自主意识的增强 父母的不理解父母的管教方式 父母不再像小时候那样爱我们了A、 B、 C、 D、16.我们与父母产生代沟的直接原因是 （ ）A、年龄差异 B、知识差异 C、阅

5、历差异 D、角色差异17.如果我们在生活中与父母发生冲突，正确的做法是（ ）A、不理不睬，冷眼相对 B、三十六计，走为上策C、针锋相对，寸步不让 D、控制情绪，寻求沟通18.小舟在学校与别人关系不错，但回到家里却与父母“话不投机半句多”，对父母的言行看不惯对父母的管教听不进，这种现象（ ）表明小舟与父母之间缺少沟通 发展下去，会影响家庭和谐是一种普遍现象，听之任之好了 不利于小舟身心的健康发展A、 B、 C、 D、19.沟通是化解矛盾的良药,它的好处在于（ ）可以明确问题的症结所在 可以找到双方都能接受的办法可以得到父母的理解 某些时候甚至会改变父母的主意使我们如愿以偿A、 B、 C、 D、2

6、0.有效沟通要掌握基本要领,这些要领包括（ ）了解前提 尊重是关键 换位思考 求同存异A、 B、 C、 D、21.要学会以赞赏的眼光看待父母,学会赞赏父母,因为（ ）父母对我们恩深似海，值得我们赞扬 真诚的赞美会让父母感到甜蜜开心得体的赞美会增近亲情 赞美会使我们尝到甜头A、 B、 C、 D、22.“记人之善，忘人之过”。这启示我们在父母的交往过程中（ ）不必太计较 要学会宽容要多想想父母的优点和恩情 要对父母的过错视而不见A、 B、 C、 D、二、多项选择题23在家庭交往中，不要与父母太计较，这是因为 。A 父母也是平常人，也会犯错误B 即使计较赢了，也不一定给家庭带来幸福C 家长总是对的D

7、 我们认了错，回得到更多的爱和快乐24赞赏父母，我们可以赞赏父母 。A 对我们的爱B 当年之勇C 事业进步D 持家有方25我们作为子女，现在可以帮助父母的方面有 。A 父母有忧愁时，我们竭力为父母分忧B 帮助劳累的父母做些力所能及的家务活C 努力学习，用优异成绩使父母快乐D 倾听父母的建议和意见26当你犯错误而父母不断加以指责时，你应该 。A 恶语相加，不承认错误B 耐心解释，求得父母谅解C 换位思考，明确父母批评我们的原因D 消极对待27望子成龙，是天下父母共同的心愿，他往往基于 。A 父母对我们的高要求B 父母对我们的严要求C 父母对我们来说的苛刻D 父母对我们不切实际的期待三、材料分析2

8、8（8分）妈妈正在不停地数落孩子，孩子拿着书一边看，一边听。忽然，孩子问妈妈：“妈妈，一本内容枯燥冗长的书和说话啰嗦有什么区别？”妈妈不假思索地说：“你可以把书丢在一边，可是却无法叫啰嗦的人闭嘴。”说完，妈妈才恍然大悟。“啊！你这个机灵鬼，你是在嫌我啰嗦啊！”母子俩笑了。问：这个小故事给我们什么启示？这个孩子用幽默的方式人仅提醒了唠叨的妈妈，而且自然地避免了母子之间矛盾的产生，要善于同父母沟通，用巧妙的方式化解矛盾，求得父母的理解。29.（18分）学琴五年了，小芳恨透了钢琴和小提琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤其反感，甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”“快练琴”的话都心生厌

9、倦，更不用提父母过问她的学习成绩了。有时，她从心里讨厌她的父母。总之，小芳反感父母说的每一句话。（）你认为小芳的表现是什么心理现象？（分）其具体表现是什么？（分）（1）小芳的表现是一种逆反心理和行为。（2分）其具体表现是：要我这样，我偏要那样；你说这个好，我非说那个好；让我相信这个，我非要相信这个不可。（6分）（）请你告诉小芳如果不设法调整，将给她带来哪些危害？（6分）假如不及时调整自己，结果就会惩罚自己，不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己；这种结果对父母也是一种伤害，不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。（6分）（）你认为小芳应该怎样与父母沟通？（4分）小芳应该心平气和地与父母商量和沟通，站在父母的角度想问题也把自己的想法告诉父母，争取父母的理解和支持。（4分）命题人：钱峰11/27/2021