桑田镇中心小学学校工作计划

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1、桑田镇中心小学学校工作计划2011年下学期【指导思想】 本学期，我校将以县教育局2011年工作要点为主线，认真贯彻落实县局教育工作会议精神，以办人民满意教育为宗旨，继续以创建“三名”（创名校、树名师、育名生）工程为工作重点，牢固树立“一切为了学生全面发展，一切为了教师专业发展，一切为了学校和谐创新发展”的办学理念，全面落实科学的发展观和正确的质量观，深入实施基础教育课程改革，强化内涵发展和科研兴校意识，努力提高教育教学质量，开创学校教育改革和发展的新篇章。【2011年度工作思路与目标】1、以创建“三名”工程为工作重点，以精细化、制度化为工作切入点，加强安全管理、常规管理、质量管理，促进我校教育

2、的均衡发展、内涵发展、特色发展。2、加强德育组织领导，建立健全各项制度，创新德育工作方式，进一步完善德育环境和德育管理，继续落实育名生工程。3、认真开展创优争先活动，抓好两支队伍建设。4、巩固市级素质教育示范学校成果，积极备战第八届中小学生艺术节文艺汇演和全县中小学生长跑竞赛活动。5、继续抓好课堂教学，强化常规管理，以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。6、以安全稳定为前提，建立健全学校安全制度和安全应急机制，确保学校工作有序正常进行。7、加强后勤常规管理，规范和制定后勤管理的各项规章制度。8、注重学校教育特色的彰显，努力提高学校办学效益和声望。【具体工作措施】 (一)建设一支和谐的教

3、师团队，铸就师德师魂。1、加强领导班子建设，打造一支战斗力强的优秀团队。学校细化两手抓的方针策略，首先抓领导干部建设：要求领导干部以身作则、严于律己、雷厉风行、勇于负责、积极向上，有始有终。其次抓领导班子建设：认真把好选拔关，要求各处室正副主任经层层推荐、考核选拔出事业心强、责任心强，有一定管理经验和能力的学科带头人或骨干教师。坚持民主治校，深入推进校务公开，自觉接受监督，依法规范教师信访工作和家长的信访行为。2、加强教师队伍师德师风建设，培育教师的学术魅力和人格魅力。组织教师认真学习义务教育法中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、中小学教师职业道德规范、国家中长期

4、教育改革和发展规划纲要、怎样做一名好老师等法律法规及教育理论丛书，强化教师法制观念和法律意识，在坚持依法执教的基础上提高教师的自身修养。进一步完善教师师德师风考核和激励机制，调动教师教书育人的积极性。全面关心、爱护学生，杜绝体罚和变相体罚及有偿补课等现象，构建平等、民主的师生关系。3、加强教师队伍专业素养的提高。在全面提高教育教研教学质量的基础上，在教师中积极开展各项“争先创优”活动：教研专题优质课（语文、数学、综合）竞赛与展示、优质课送课下乡、师德标兵评选活动等，进一步完善教师综合考评和激励机制，调动教师教书育人的积极性。 4、抓好班主任队伍建设。继续认真组织班主任培训学习，及时将工作中的新

5、理念新信息传递给班主任，要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法，融入自己的工作中。督促全体教师每日反思自己的教育教学行为，在学生、家长、社会等层面树立教师良好的职业形象。进一步加强校家同创工程，密切学校与家庭之间的了解，加强家校之间的沟通，形成家庭、学校、社会教育合力，扎实改进“三生”（贫困生、后进生、留守学生）教育管理工作，为“育名生”奠定良好的基础。（二）抓德育，创特色，努力提升学校办学层次。1、重点继续做到确保七个保证，坚守六个阵地，紧抓重大节日：“七个保证”即保证思想品德课开齐开足；保证每周一举行升国旗仪式和国旗下讲话；保证少先队广播站每日开播；保证广播内容由队员们自己投稿、采编；保证

6、每周一次的班会活动；保证每周评选班级文明模范学生，每月评选校模范文明学生；保证团队系列活动的顺利开展。“占领六个阵地”即学校以课堂、升旗台、广播站、黑板报、宣传栏、图书室为主阵地，全方位开展学校德育工作。“紧抓重大节日”即利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦、春节等传统节日，对学生进行尊师重教、尊老爱幼及爱国主义的教育。2、狠抓基础文明建设，营造学校德育环境。好习惯是长期坚持训练的结果，继续深入开展“文明班级评比”、 “文明寝室评比”等活动，完善评比制度，提高升旗仪式和两操质量。 3、加强学校校园环境卫生管理。（1）卫生检查由政教处主管，制定校园卫生检查制度，组建一周5个卫生检查领导小组，

7、卫生检查领导小组由教师、学生共同组成的。每天值日领导小组按时对各班级卫生及室外环境卫生区进行检查、记录、公示、公告。组织学生卫生大扫除，对教室、寝室、食堂进行消毒，对校园死角进行清理，要求班级教室及功能室室内窗明几净，物品摆放有序，校园内整洁无垃圾，无卫生死角。要求校园环境净化、美化、绿化，校园文化生动有趣、内容丰富。（2）每月对各项检查进行综合评比，设置月“文明班级”流动奖牌，把卫生检查评比的结果作为班级考核的内容之一，作为优秀班级评比、优秀班主任评比的重要条件之一。 （3）定期对学生个人卫生进行检查，使学生养成良好的个人卫生习惯。4、把留守学生、后进生帮教和贫困生管理作为德育工作的重点。坚

8、持定期和不定期地到贫困学生和留守学生家中走访慰问，了解他们的思想和学习状况，帮助他们解决生活中的实际困难，让贫困生真正感受到党和政府及学校的关爱。5、常抓不懈学生的养成教育和心理健康教育。学校要组织学生观看中央电视台第一套节目播出的开学第一课；制定学生一日常规，每日对学生进行文明礼貌和行为规范检查；继续开设“心育室”，开展心理健康教育或讲座，对行为有偏差、心理有障碍的学生进行及时帮教、排解和矫治。（三）加强安全教育工作管理，确保无安全责任事故发生牢固树立“安全第一”思想，进一步加强安全制度建设，加强内部管理，建立安全管理工作长效机制。坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，健全突发事件应急

9、处理机制，确保校园各项活动的顺利落实。1、成立安全工作领导小组，明确职责要求，做好各种安全教育工作。签订：成立安全工作领导小组，制订“安全工作条例”，层层签订安全责任状，强化学校、教师、家长、学生的安全责任意识。坚持：坚持晨检制度，坚持放学路队制度。 教育：充分利用校园网、校园广播系统、家长学校、宣传橱窗、安全教育基地等对学生进行交通安全、食品卫生安全、课内外活动安全等安全知识教育。监督：加强各种传染病的防治工作，同有关职能部门加强师生饮食、环境卫生等的监督整治工作。学校根据实际情况备好切实可行的安全监督管理预案，建立相关安全监督管理制度，争取做到无安全隐患死角。检查：不定期进行学校水、电路、

10、教学设施及教学楼的安全隐患排查，并记录存档。整改：针对检查出的问题制定整改具措施并及时落实。2、大力加强安全防范工作。一是开学初将组织人员全面开展学校安全隐患大排查，写出安全排查情况及整改措施；二是利用开学第一周开展“学校安全教育周”活动，上好安全教育第一课，加强学生的安全教育；三是召开教师安全工作会，按照“一岗双责”制的要求，层层签订安全责任状，同时要求各班班主任做好班级学生路途安全隐患调查采集工作，并做出相应的要求意见连同学生在校作息时间以告家长书的形式告知家长，要求家长签字留校存档备查；四是认真贯彻落实国务院常务会议精神，切实加强学校安全管理工作，要求每周上午和下午第一节课各班级教师必须

11、做好学生的点名工作；五是各校学前班要向县幼儿园那样规范幼儿接送手续，做好幼儿接送卡，每天交接落实好幼儿接送工作，切实提高预防、发现、控制和处置能力，努力消除校园及周边各种不安全隐患。3、做好疾病预防、监测、信息上报工作。（四）提内涵，抓质量，努力提高教育教学质量。1、强化教学管理，规范教学常规(1) 严格按标准设置课程，开齐学科、开足课时。坚持按课表上课，保质保量上好每节课，认真落实综合实践活动课程，把组织学生参加实践活动作为必修课内容，列入教学计划之中。严格执行课程计划，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象，教导处加强随堂检查。(2)着力抓好班主任队伍建设，抓好学生的“一日常规”教

12、育，上好晨会、班队、思品等课程，重视学生良好学习、生活习惯的培养。2、进一步规范和强化课堂教学工作（1）备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。教导处将进行定期或不定期检查，检查之后资料作为个人业务档案。（2）课堂教学要体现“新课程标准”的理念，认真处理好学、教、练三者的关系。（3）教师要精心布置作业，加强针对性，体现灵活性，提倡分层布置作业，控制学生的课外作业量。（4）课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标，既要面向全体，又要分层次进行个别辅导，做到因材施教。（5）建立听课制度。教导处加强随堂听课的力度，听课后及时与上课教师交流，提出修改意见，并检查备课情况和教学反思的撰写

13、情况，促使我校课堂教学质量的提高。本学期要求中心小学40周岁以下教师听课不少于12节，40周岁以上教师听课不少于8节，村校教师听课不少于8节，教师要认真记好听课笔记，把听课意见或建议写在听课本上，课后要及时与授课老师交换意见或提出建议，以便改进教学方法，取长补短。3、积极鼓励教师参加上级电教实验活动，鼓励教师在教学中利用电教资源进行教育教学，积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用。4、牢固树立质量意识，特别抓好毕业班的教学管理。在抓实课堂教学的基础上制定毕业班学科竞赛方案，切实提高毕业班教师的积极性和务实性。5、完善评价制度，结合学校实际情况和绩效工资分配方案，完善对教师教学工作的业绩评价制

14、度，激励教师积极进取，争当“名师”。6、关爱学生成长，全面提高学生素质，配合政教处的文明学生评选活动继续贯彻落实“育名生”工程。重视学风建设，充分调动学生学习的积极性、主动性，激励学生团结向上，奋力拼搏；抓好班风建设，积极开展班级集体教育活动，定期召开主题班会，对学生进行系列性的专题教育，培养学生的社会责任感和集体荣誉感。7、重视体艺卫工作。认真贯彻体育、艺术、卫生三个条例，继续抓好“两操两课”。阳光体育活动，确保学生的活动时间，备战10月份开展的运动会。8、以课改为重点，组织开展丰富多彩的专题教研活动。（1）建立和完善校本教研制度。（2）开展课改教学专题研讨。本学期教导处将组织教研组成员开展

15、教研专题研讨，对课改实验工作及问题的对策进行研究、实施。举办教研专题竞赛课活动，分学科（语文、数学、综合）、分阶段（地段、高段）的开展优质课竞赛，选拔一批优秀的专业教师，继续打造名师队伍。并通过优质课展示会，全面提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力。（3）引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关）充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育。（4）创造一切条件，采用“走出去，请进来”的方式，组织青年教师外出参加各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。（5）加强教师的培训和继续教育工作。支持青年教师进

16、行高一层次学历进修，不断提升我校教师学历比例和知识结构的层次，组织好普通话、信息技术等多项培训工作。（五）强化后勤服务，改善办学条件。 1、严肃财务纪律，杜绝一切乱收费现象，认真执行财务预决算制度，精打细算，开源节流，节约开支。坚持校务公开，提高学校经费的使用效益。2、加强公物管理，规范建立学校固定资产帐，确保学校财产不流失。3、巩固“市级素质教育示范学校”的成果，加强改善学校办学条件。（六）其他工作1、加强校园文化建设，提升学校办学品位。继续优化校园文化环境。要有规划地搞好绿化、美化、净化工作，注重校园环境的教育性，保证师生在干净整洁、赏心悦目的环境里工作学习。充分发挥学校图书室的功能，使学

17、生从中汲取营养，接受鞭策，增强使命感，促进良好校风、学风的形成。2、继续抓好学校特色教育。将“艺术活动”、“综合实践活动”开展的更具特色。3、加强宣传工作，不断提升学校办学品牌。树立人人都是宣传员的理念，增强主人翁意识和荣辱感，力争学校工作宣传有新的超越。桑田镇中心小学2011年9月12日附: 2011年下学期工作安排行事历九月：1、学生报到注册，开学典礼。 2、安全教育系列活动。3、教师工作安排。 4、完成各类工作计划。5、庆祝教师节。 6、学校财产清查、修缮、登记。 7、教师会。 8、教学常规检查。 十月：1、校园文化建设 2、庆祝国庆节。 3、教研活动 4、教学常规检查。 5、教师会。

18、6、组织开展小学数学优质课竞赛7、积极备战县第八届中小学生艺术节文艺汇演。十一月：1、班主任经验交流。 2、组织开展小学语文优质课竞赛 3、学生安全教育。 4、学生法制教育。5、期中检测。 6、教师会。 7、教学常规检查。 8、备战县中小学生长跑竞赛活动十二月：1、学生家长会。 2、年度工作总结。3、学校经费年度决算。 4、教师会5、学生冬季运动会。 6、庆祝元旦。 2012年一月：1、教学常规检查。 2、结束新课，复习迎考。3、组织终考。 4、完成各类工作总结。 5、守校护校安排。 6、教师会。 7、放学典礼。 友情提示：部分文档来自网络整理，供您参考！文档可复制、编制，期待您的好评与关注！9 / 9